1/2023 Lektion 07

Aus SabbatschulWiki

Einem von diesen Geringsten

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
  • Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
  • Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
  • Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
  • Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
  • Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
  • Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
  • Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
  • Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Startfragen

  • Wer sind heute die Armen oder die Geringen in unserer Gesellschaft? Woran macht ihr eure Beurteilung fest?
  • Wie würdet ihr eure eigene Stellung gemäß biblischer Orientierung einordnen: Zählst du dich zu den Reichen, zu den Armen oder zu Menschen zwischendrin?

Matthäus 25,40.45

  • Jesus kommt mit seinem fünften Endzeitgleichnis zur Stunde der Wahrheit im Gericht. Warum ist Jesus es so wichtig, dass wir den Geringen/Geringsten beistehen?
  • Warum ist greifbare Liebe das entscheidende Kriterium im Endgericht und nicht etwas anderes?
  • Wer sind heute die "Geringsten" in unserer Gesellschaft?
  • Für wie relevant haltet ihr es, dass wir Adventisten uns in der heutigen Sozialgesellschaft um die Geringen kümmern sollten?
  • Wird jemand in das Reich Gottes eingehen, wenn sie oder er sich nicht um arme und leidende Mitmenschen gekümmert hat?
  • Was sind das für Leute, die für die Geringsten sorgen? Was treibt sie an?

Lukas 4,16-19

  • Nirgendwo sonst berichtet Lukas davon, was Jesus in den Synagogen lehrte. Warum wählte Jesus eurer Meinung nach gerade die Bibelstelle aus Jesaja 61,1.2 aus?
  • Was bedeutet es, dass den Armen die frohe Botschaft verkündigt wird und dass die Gefangenen und Zerschlagenen frei werden? Ist das buchstäblich, geistlich oder ganz anders zu verstehen?
  • Welche Einstellung Jesu zu den Geringsten wird hier und in seinem Wirken deutlich?
  • Wie kann ich Jesu Einstellung zu den Geringen in der Gesellschaft noch mehr zu meiner eigenen machen?

5. Mose 15,9-11

  • Welche Aspekte im Verhalten zu den Armen kommen durch diese Verse besonders zum Tragen?
  • Warum soll man Armen helfen?
  • Welche Beziehung zwischen Gott und den Armen wird hier angedeutet?

Matthäus 19,16-22

  • Bewegt uns heute noch die Frage: "Was muss ich tun, damit ich ewiges Leben habe?"
  • Warum ist Jesus so radikal und verlangt: "Verkaufe alles, was du hast"?
  • Worin liegen für euch die Gefahren von Reichtum? Was ist das Gute an Reichtum?
  • Was lernt ihr aus den Emotionen von Jesus und dem reichen Fragesteller, wie sie in Markus 10,21.22 beschrieben werden?
  • Warum sind die Jünger, die selbst wohl nicht zu den Reichen zählen, so erschrocken über Jesu Aussage, dass ein Reicher nur schwer ins Himmelreich kommt?
  • In Lukas 12,33 fordert Jesus seine Nachfolger auf: "Verkauft eure Habe und gebt Almosen." Gilt dieser Auftrag heute immer noch? Inwiefern lässt oder soll sich das erfüllen?

Lukas 19,1-10

  • Worin seht ihr die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Geschichten von dem namenlosen reichen Jüngling und von Zachäus?
  • Warum reagiert Jesus bei Zachäus anders als beim reichen Jüngling?
  • Was mag Zachäus dazu veranlasst haben, eine Hälfte seines Besitzes für die Armen zu geben?
  • Inwiefern ist euch Zachäus ein Vorbild?

Hiob 29,12-16

  • Wie hat sich Hiob gegenüber den Geringen verhalten?
  • "Handle, wie Hiob es tat. Das, was er nicht kannte, suchte er. Geh auf Erkundungstour und finde heraus, was gebraucht wird und wie man es am besten besorgen kann" (Testimonies for the Church, Bd. 5, S. 151). Wie sieht das konkret aus, dass man auf Erkundungstour geht, um herauszufinden, welche Armen genau was benötigen?
  • Wie könnte man den Lebensstil der Fürsorge um die Geringen (mehr) pflegen?
  • Wie würdet ihr jemandem helfen, der noch nicht versteht, welche Rolle es spielt, sich als Nachfolger Jesu um Arme und Geringe zu kümmern?
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