2/2014 Lektion 08

Aus SabbatschulWiki

Woche: Das Gesetz Gottes und das Gesetz Christi

Ziel

Die Gesprächsteilnehmer sollen verstehen, dass Gott uns zu Menschen machen will, die selbstverantwortlich und aus Liebe zu Gott und ihrem Nächsten handeln. Deshalb gibt er uns nicht nur Gesetze, "die 10", und Regeln, "die Vielen", sondern vor allem das "Liebesgebot", "die 2", das uns immer wieder zwingt, aus der Verbindung mit ihm (oder aus Glauben) Entscheidungen zu treffen und danach zu leben.

Gliederung

  1. "Die 2", "die 10", "die Vielen"
    1. "Die 2", "die 10", "die Vielen" - eine harmonische Einheit - Sonntag
    2. Das Leben Jesu offenbart, wie "die 2" praktisch aussehen - Montag
    3. "Die 2" in der Praxis des Gemeindelebens - Mittwoch
  2. Mehr als Gebote
    1. Leben bis zur Selbstaufgabe - Dienstag
    2. Am Ende zählt die Beziehung: Wer Jesus aufnimmt - an ihn glaubt - wird durch ihn Leben. - Donnerstag

Startfragen

  • Einstieg mit der Bibel: Heute begegnen uns "die 2" - d.h. die zwei höchsten Gebote: Liebe Gott... und deinen Nächsten ...; "die 10" - d.h. die 10 Gebote und "die vielen" - d. h. die vielen weiteren Gebote, die Gott in seinem Wort offenbart hat. Lesen wir dazu Matthäus 22,35-40. Erarbeite selbst eine Frage zum Text und zur Anwendung oder wähle Fragen aus dieser Gesprächshilfe aus.
  • Im deutschen Grundgesetz ist formuliert: "Im Bewußtsein seiner Verantwortung vor Gott und den Menschen, von dem Willen beseelt, als gleichberechtigtes Glied in einem vereinten Europa dem Frieden der Welt zu dienen, hat sich das Deutsche Volk kraft seiner verfassungsgebenden Gewalt dieses Grundgesetz gegeben. Die Deutschen ... haben in freier Selbstbestimmung die Einheit und Freiheit Deutschlands vollendet. Damit gilt dieses Grundgesetz für das gesamte Deutsche Volk." (In Österreich gibt es keine "Verfassung" im Sinne einer Verfassungsurkunde, sondern nur Verfassungsgesetze und damit auch keine Präambel; daher hier die Präambel des deutschen Grundgesetzes als Beispiel) Ein Präambel formuliert die Ziele eines Staates. Hier u.a. Verantwortung vor Gott und Mensch, Freitheit, Einheit, ein Volk usw. Welche Werte sollte eurer Meinung die Präambel der "Verfassung" des Reiches Gottes (oder eurer Gemeinde) enthalten?
  • Der Kirchenvater Augustinus von Hippo formulierte einmal: "Das Grundgesetz aller bürgerlichen Ordnung ist der Gehorsam gegen die Obrigkeit; um wieviel mehr muss man dann Gott, dem Herren seiner Schöpfung, ohne Zaudern dienen in allen seinen Geboten?" Wie denkt ihr über diese Aussage?
  • Leo Tolstoi brachte einmal seine Erwartungen an die Menschen folgendermaßen zum Ausdruck: "Wer keine Liebe zu seinen Mitmenschen empfindet, [...] der soll sich zurückhalten; er mag sich mit seiner eigenen Person und allen möglichen Dingen beschäftigen, nur nicht mit anderen Menschen." Was lösen diese Gedanken bei euch aus?

Schlussgedanke

Siehe Ziel


Tage

Sonntag: Das Gesetz und die Propheten

Tagesthema: "Die 2", "die 10", "die Vielen" - eine harmonische Einheit


Matthäus 22,35-40

Fragen zum Text

  • In welchem Zusammenhang stehen die zwei höchsten Gebote mit dem Alten Testament?
  • Jesus sagte, dass an den zwei höchsten Geboten das "ganze Gesetz und die Propheten" hängen. Was will Jesus damit sagen?

Fragen zur Anwendung

  • Was bestimmt euren Alltag mehr, ...
    • ... "Liebe deinen Nächsten wie dich selbst" oder "Du sollst nicht lügen"? (Wähle eines der Gebote 5-10, das dir passend erscheint)
    • ... "Liebe Gott von ganzem Herzen" oder "Du sollst den Namen deines Gottes nicht mißbrauchen"? (Wähle eines der Gebote 1-4, das dir passend erscheint)
  • Warum fällt es uns oft leichter, eines der Gebote (die 10) in die Tat umzusetzen als ein Prinzip (die 2)?
  • Wieso heben "die 2" "die 10" nicht auf?
  • Wieso brauchen wir "die 2", wenn wir "die 10" haben? (Frage kann selbstverständlich auch umgekehrt gestellt werden)
  • Wie können wir lernen, "die 2" zu verinnerlichen und sinnvoll in unser Leben praktisch zu integrieren?


Montag: Die Leitlinien der Liebe

Tagesthema: Das Leben Jesu offenbart, wie "die 2" praktisch aussehen

Fragen zum Thema

  • Wie praktiziert ihr das im Alltag: auf Jesus schauen?
  • Welche Auswirkung / Veränderung konntet ihr bei euch selbst als Folge eures Lebens mit Jesus schon beobachten?

Johannes 15,9-11

Fragen zum Text

  • Wie liebte der Vater Jesus Christus?
  • Wie liebte Jesus seine Jünger?
    • Beide Aussagen (der Vater liebte Jesue, Jesus liebte seine Jünger) sind in der Bibel in der Vergangenheit formuliert. Wie ist also die Liebe des Vaters/Jesu Christi schon sichtbar geworden?
    • Was bedeutet das für unser Lieben?
  • Welche Auswirkungen hat die Liebe auf das Halten der Gebote - und umgekehrt?
  • In welchem Zusammenhang stehen Jesus und unsere Freude?

Fragen zur Anwendung

  • Welches "Erbe" Jesu willst du in deinem Leben verwirklichen?
  • Worin ist dir Jesus ein Vorbild, und wie willst du das in deinem Leben umsetzen? (Rundgespräch)


Dienstag: Allen Menschen alles werden

Tagesthema: Leben bis zur Selbstaufgabe

Kommentar - Der 1. Korintherbrief: Das Thema des 1. Korintherbriefes ist ein zweifaches: Erstens Hilfe und Ermahnung für jene, die im Glauben schwach geworden waren, und zweitens die Klärung von Fragen der Korinther. Unser Textabschnitt gehört zum zweiten Teil. Textzusammenhang: Die Kapitel 8,1-11,1 beschäftigen sich mit der Frage, wie man mit Fleisch, das den Götzen geweiht wurde, umgehen soll. Paulus beantwortet diese Frage nicht mit der Aufstellung einer Regel, sondern führt zum Kern des Problems: Wie gehen wir mit der Freiheit um, die wir durch die Erlösung und Zugehörigkeit zu Christus erlangt haben? Als Illustration gebraucht er seinen Umgang mit seinem Recht (seiner Freiheit), sich vom Evangelium zu ernähren. Er verzichtet auf dieses Recht. Er lebt "die 2" zur Gänze aus. Vers 21: Seine Liebe gehört ausschließlich Christus, darum ist er ausschließlich für ihn "maßgebend" (Zürcher)(Lieber Gott ...), und er liebt seinen Nächsten sogar mehr als sich selbst, weil er ganz darauf ausgerichtet ist, ihn zu gewinnen.

1. Korinther 9,19-23

Fragen zur Anwendung

  • Paulus scheint in seiner Lebensführung ganz schön extrem gewesen zu sein. Inwieweit kann er uns (trotzdem) ein Vorbild sein?
  • Welches der Lebensprinzipien des Paulus beeindruckt euch besonders, und wie wollt ihr es in eurem Leben umsetzen?


Mittwoch: Das Gesetz Christi erfüllen

Tagesthema: "die 2" in der Praxis des Gemeindelebens


Galater 6,1.2

Fragen zum Text

  • Welche "Werkzeuge" stehen dem Seelsorger bei seiner Arbeit zur Verfügung?

Fragen zur Anwendung

  • Wie können wir die Lasten der anderen tragen?
  • Wie können wir herausfinden, welche Lasten unsere Nächsten tragen?
  • Weshalb kann es eine Gefahr darstellen, Nächsten, die wir bei einem Fehltritt ertappen, zu helfen?
  • Wie können wir uns bei der Seelsorge vor Versuchungen bewahren?
  • Gott und gleichzeitig unseren Nächsten zu lieben (d.h. für ihn da zu sein), scheint uns manchmal in unüberwindliche Spannungen hineinzuführen. Wo habt ihr solche Spannungen erlebt und wie habt ihr sie gelöst?


Donnerstag: Das Gesetz und das Gericht Gottes

Tagesthema: Wer an Jesus glaubt, wird durch ihn leben

Johannes 5,24-30

Fragen zum Text

  • Mit was ist Glaube untrennbar verbunden?
  • Was macht Christus göttlich?
  • Weshalb bezeichnet Jesus die Lebenden als Tote?
  • Weshalb hat Christus das Recht, Gericht zu üben?
    • Was sagt das über Christus aus?

Fragen zur Anwendung

  • Wenn unser Glaube an Christus die entscheidende Sache im Gericht ist, warum dann die ganze Diskussion über "die 2", "die 10" und "die Vielen"?
  • Wie können wir den "rettenden Glauben" (Vers 24) und das "rettende Tun des Guten" (Vers 29) unter einen Hut bringen?
  • Was hat Jesus "gerettet" (Vers 30) und was bedeutet das für unser Leben?
  • Wie können wir dem kommenden Gericht hoffnungsvoll entgegensehen?