4/2026 Lektion 03

Aus SabbatschulWiki

Propheten im Alten Testament

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  1. Dankbarkeit & Gebet
    1. Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
    2. Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
    3. Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  2. Inspiration & persönliche Entwicklung
    1. Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
    2. Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
    3. In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  3. Erfahrungen & Geschichten teilen
    1. Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
    2. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
  4. Beziehungen & Nächstenliebe
    1. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
    2. Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
    3. Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
  5. Glaube & geistliches Leben
    1. Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
    2. Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
  6. Herausforderungen, Druck & Umgang damit
    1. Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
    2. Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
    3. Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
  7. Veränderung & Mission
    1. Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
    2. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
    3. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Startfrage:

  • Wo begegnen euch heute Menschen, die mit einem prophetischen Anspruch auftreten? (Ellen White ist hier noch nicht gemeint)

Jakobus 5,17-18 / 1. Könige 19,1-4.10

  • Fragen zum Text:
    • Wie stellt Jakobus den Propheten Elia dar?
    • Was passiert vor der Geschichte von 1 Könige 19?
    • Was sagt uns das über den emotionalen Zustand des Propheten?
    • Welche Diagnose könnte man stellen?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Wenn Propheten keine Übermenschen sind, was unterscheidet sie von uns?
    • Könnte Gott auch jemanden von uns berufen?

1. Könige 22,5-14

  • Fragen zum Text:
    • Wie geht die Geschichte weiter? Wie könnte man sie zusammenfassen?
    • Welche Eigenschaften eines wahren Propheten können wir hier beobachten?
    • Wie unterscheiden sich wahre und falsche Propheten in dieser Geschichte?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Was bewundert ihr an wahren Propheten?

1.Samusel 8,4-7

  • Fragen zum Text:
    • Welche private Meinung hat Samule zur Situation?
    • Welche Reaktion zeigt Samuel?
    • Wie agiert Samule danach? Wie versucht er auch später, König Saul zu unterstützen?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Welche Rollen hatten die Propheten auszufüllen? (sie hatten mit Königen und Priestern zu tun, waren auch Lehrer)
    • Warum gab es im AT Prophetenschulen?

2. Mose 15,20 / Richter 4,4 / 2. Könige 22,11-14

  • Fragen zum Text:
    • Warum mag das manche überraschen, dass es im AT auch weibliche Prophetinnen gab?
    • Schaut euch die Geschichte von Hulda näher an. Was fällt euch auf? Welche Wichtigkeit hat sie?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Inwieweit sind diese Berichte mit Ellen White und ihrer Rolle vergleichbar?

Jeremia 14,14-15

  • Fragen zum Text
    • Wie kann man falsche und wahre Propheten auseinanderhalten?
    • Welcher Vorwurf wird gegen die falschen Propheten erhoben? (lügen)
    • Waren sich diese falschen Propheten dessen bewusst, dass sie falsche Propheten sind? Wie würdet ihr das einschätzen?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Wie können wir uns gegen falsche Propheten schützen?

Abschlussgedanke

  • Was wäre das wichtigste Kriterium, das ein wahrer Propheten erfüllen müsste?