4/2024 Lektion 02

Aus SabbatschulWiki

Zeichen der Göttlichkeit

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
  • Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
  • Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
  • Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
  • Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
  • Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
  • Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
  • Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
  • Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Überblick und Einleitung

  • Woran erkennen wir wirklich das Wesen einer Person, besonders wenn es um Charakter und Herz geht? Wie unterscheiden sich oberflächliche Einschätzungen von tieferem Verständnis?
  • Die sieben Zeichen Jesu im Johannesevangelium offenbaren verschiedene Aspekte seiner Göttlichkeit. Wir sprechen über Zeichen 4-7 (Speisung der 5000, Gehorsam von Meer und Sturm, Heilung des Blindgeborenen, Auferweckung des Lazarus) – Welche dieser Aspekte sprechen dich persönlich am meisten an und warum?
  • Wir lesen Johannes 6,35.41.51; 6,20; 8,12; 11,25. Wie würdet ihr die Verbindung zwischen den „Ich-Bin-Worten“ und den Zeichen beschreiben? – Welches dieser „Ich-Bin-Worte“ berührt dich persönlich am meisten und warum? Wie beeinflusst dieses Wort deine Beziehung zu Jesus im Alltag?

Die Speisung der Fünftausend (Johannes 6,1-14) – Lest Johannes 6,14-15

  • Jesus vergleicht sich in Joh 5,45-47 mit Mose. Welche Parallelen erkennt ihr in der Speisung der 5000 zur Geschichte von Mose (Passa und Manna)?
  • Was bezwecken diese Parallelen?

„Das ist wahrlich der Prophet“ (Johannes 6,14-15.26-36) – Lest Johannes 6,30-36

  • Trotz der Zeichen, die Jesus bereits gewirkt hat, bitten „sie“ ihn um ein weiteres Zeichen (Joh 6,30-31). Was sagt das über menschliche Natur und Glauben aus? Wo in deinem eigenen Leben forderst du „Zeichen“ oder Bestätigungen, obwohl du bereits Glaubenserfahrungen gemacht hast?
  • Was will Jesus mit seinen Antworten in V. 32-33 und V. 35-36 erreichen?
  • Joh 6,44 spricht von der göttlichen Berufung: Ist zu Jesus zu kommen mehr Gottes Werk oder deine persönliche Entscheidung? Welche der Optionen ist (momentan) für dich entscheidend?

Die Heilung des Blinden, Teil 1 (Johannes 9,1-16) – Lest Johannes 9,1-7

  • Die Jünger bringen Krankheit oder Lebenssituation mit moralischem Verhalten in Verbindung. Welche modernen Parallelen seht ihr in dieser Denkweise?
  • Gibt es Situationen, in denen wir noch immer einen Zusammenhang zwischen Umständen und „Sünde“ herstellen?
  • Wie beeinflusst Jesu Antwort deine Sicht auf Leid und Ungerechtigkeit in der Welt und in deinem Leben?
    • ...

Die Heilung des Blinden, Teil 2 (Johannes 9,10-38) – Lest Johannes 9,10-12.15-17.24-38

  • Die physische Heilung der Blindheit ist eine Sache – aber durch die Gespräche wächst der Blindgeborene in seiner Erkenntnis über Jesus. Wie würdest du seinen geistlichen Wachstumsprozess (oder Heilungsprozess) beschreiben?
  • Wie gelangt der ehemals Blinde zu der Erkenntnis, dass Jesus der göttliche Messias ist? Wie gelangen andererseits die Verhörer (Pharisäer) zu ihrem Ergebnis?
  • Welche Eigenschaften des Blindgeborenen fallen euch auf? Wie würdet ihr seine Persönlichkeit beschreiben?

Die Auferweckung des Lazarus (Johannes 11,1-45) – Lest Johannes 11,21-27

  • Marta bekennt in Johannes 11,27 ihren Glauben an Jesus als den Sohn Gottes, aber in Vers 39 ist sie trotzdem realistisch und skeptisch. Wie erklärt sich dieses Spannungsfeld zwischen Glauben und Realismus, dass man einerseits glaubt und dann doch unglaublich (oder ungläubig) realistisch bleibt?
  • Warum fällt es uns manchmal schwer, unseren Glauben in konkreten Lebenssituationen aufrechtzuerhalten? Welche Erfahrungen habt ihr damit gemacht?
  • Die Reaktion von Jesus auf Martas Einwand lesen wir in Vers 40. Was meint er damit, dass er Marta zusagt: „Wenn du glaubst, wirst du die Herrlichkeit Gottes sehen“? Was bedeutet diese Verheißung für dich persönlich? Wie könntest du dieses Versprechen in herausfordernden Zeiten in deinem Leben anwenden?