4/2022 Lektion 03
Aus SabbatschulWiki
Die menschliche Natur verstehen
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
- Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
- Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
- Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
- Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
- Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
- Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
- Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
- Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Startfrage
- Ellen White betont, dass es in der Endzeit um zwei große Themen gehen wird: 1. Wie ist das Gesetz und der Sabbat zu bewerten? 2: Was passiert nach dem Tod? - Warum ist die zweite Frage ein wichtiges Thema?
1.Mose 1,24-27
- Fragen zum Text:
- Vergleicht unterschiedliche Übersetzungen zu Vers 24. Was fällte euch auf? (LU2017: lebendiges Getier / ELB + SCHL lebende Wesen / Hebr: nephesch, Gr: psyche - beides wird zumeist mit "Seele" übersetzt)
- Was ist mit "lebenden Wesen" gemeint?
- Wenn es "lebende Seelen" gibt, heißt das doch auch, dass es "tote" Seelen gibt? Wie würdet ihr das bewerten?
- Fragen zur Botschaft:
- Was bedeutet das für eine biblische Anthropologie?
1.Mose 2,7.19
- Fragen zum Text:
- Vergleicht nochmals die Übersetzungen (LU: Wesen / ELB + SCHL: Seele; es ist wieder das gleiche hebr. bzw. gr. Wort wie in 1,24)
- Was ist der "Odem" oder "Atem"?
- Erklärt doch, wie das mit der "lebenden Seele" zu verstehen ist.
- Fragen zur Botschaft:
- Welche Paralellen ergeben sich aus den drei gelesenen Stellen?
- Warum sind sie so entscheidend für ein richtiges Verständnis des Menschen?
Hesekiel 18,4
- Fragen zum Text:
- Vergleicht nochmals unterschiedliche Bibelübersetzungen! (LU: jeder, der sündigt, soll sterben / ELB + SCHL: Die Seele, die sündigt, soll sterben; wieder nephesch bzw. psyche)
- Wie viele Menschen müssen sterben?
- Sterben die Menschen wirklich, oder handelt es sich um einen "Scheintod"? Begründet eure Ansicht!
- Fragen zur Botschaft:
- Warum ist die Lehre einer unsterblichen Seele eigentlich so populär?
- Cicero (1 Jhdt. v. Chr.) schrieb: "Irre ich hierin, dass die menschlichen Seelen unsterblich sind, so will ich gern irren, und mir diesen angenehmen Irrtum von niemandem entreißen lassen". Diskutiert über diese Einstellung!
Matthäus 10,28
- Fragen zum Text:
- Wer kann den Leib töten? (böse Menschen, Verfolger)
- Wer kann Leib und Seele töten? (Gott)
- Fragen zur Botschaft:
- Wie können wir diese Dinge einem Katholiken erklären?
Prediger 12,1.7
- Fragen zum Text:
- Was passiert beim Tod?
- Was ist mit dem "Geist" in Vers 7 gemeint? (hebr: ruach / gr: pneuma)
- Kann man den "Odem" und den "Geist" hier gleichsetzen? (Antwort: ja)
- Fragen zur Botschaft:
- Was ist der Lebensodem NICHT? (keine zusätzliche Substanz zum Leib, die aus sich selbst heraus existiert)
- Was ist der Lebensodem? (die Lebenskraft, das Lebensprinzip)
- Die Bibel vertritt einen holistischen Ansatz. Was ist das? (Wikipedia: Vorstellung, dass ein System als Ganzes betrachtet werden muss, und nicht nur die Einzelteile)
- Was sind die Unterschiede zwischen dem hebräischen und dem griechischen Denken? (gr: analytisch, hebr: ganzheitlich)
Prediger 9,5.10
- Fragen zum Text:
- Wie müssen wir uns den Tod vorstellen?
- Inwiefern ist der Vergleich mit einer Vollnarkose hilfreich?
- Fragen zur Botschaft:
- Warum ist der Gedanke auch tröstlich, dass die Toten nichts mehr mitbekommen?
- In einer Bibelstunde erzählt ein alter Mann, wie er nach dem Tod seiner Frau ihre Seele wir eine feurige Kugel durch das Zimmer fliegen sah. Seine Schlussfolgerung: die Bibel irrt sich in Pred 9. Wie würdet ihr argumentieren?