4/2020 Lektion 01

Aus SabbatschulWiki

Bildung im Garten Eden

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Einstiegsfragen
    • Worin siehst Du das Ziel von Erziehung und Bildung?
    • Gott ist laut Hiob 36,22 ein herausragender Lehrer! Fallen Dir Beispiele ein, die das illustrieren? Was können wir von den Lehrmethoden Gottes lernen? (Beispiel: Gott erklärt den Israeliten den Erlösungsplan durch das Heiligtum in Bildern. Die Bergpredigt (Mt 5-7). In Mt 5 erklärt Jesus seinen Zuhörern die tiefere Bedeutung seiner Gebote.


Text 1. Mo 2,7–23

  • Fragen zum Text:
    • Welche Erziehungs- bzw. Bildungsrelevanten Fakten findest Du in diesem Abschnitt?
    • Welche Hinweise findest Du im Text, dass Eden die Ausbildungsstätte der ersten Menschen war? Was sollten die Menschen lernen bzw. tun?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Welche von diesen Fakten spielen auch heute noch eine wichtige Rolle? Warum?
    • Finden sie in deinem Leben und im Leben der Gemeinde die Beachtung, die sie verdienen?
    • ...

Text 1. Mo 3,1–6

  • Fragen zum Text:
    • Satan übernimmt als ungebetener Gast Erziehung und Bildung der Menschen. Worin unterscheidet sich die Ausrichtung und Methode der Erziehung/Bildung zwischen Gott und dem Grossen Feind? Welchen Zwecken dienen sie?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Was schützt uns davor, den Einflüsterungen des Bösen Gehör zu schenken?
    • ...

Text 1. Mo 3,4-6

  • Fragen zum Text:
    • Warum hatte die Schlange mit seinen Verführungskünsten bei Eva (und durch Eva auch bei Adam) Erfolg?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Warum sind Glaube und Gehorsam unser einziger Schutz gegen die Anschläge des Bösen?
    • ...

Text 2. Petr 1,3-11

  • Fragen zum Text:
    • Wie werden wir "Teilhaber der göttlichen Natur" und welche Bedeutung hat sie?
    • Was sollten wir laut Petrus tun, damit Gottes Bild in uns wiederhergestellt werden kann?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • ...

Text 2. Petr 2,1-17

  • Fragen zum Text:
    • Zu 2. Petr 2,1-3: Nach welchem Muster handelten die falschen Propheten und die falschen Lehrer?
    • Zu 2. Petr 2,4-17: Warum erinnert Petrus seine Leser an gottlose Völker und Personen aus der Geschichte: Engel, die gesündigt hatten, die Sintflut, die Zerstörung von Sodom und Gomorra u.am.?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Welche 'Instrumente' werden heute eingesetzt, um Menschen zu verführen? Welchen 'Gewinn' haben dadurch die Verführer?
    • ...
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