4/2019 Lektion 12

Mit schlechten Entscheidungen umgehen

I: Gemeinschaft

• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

II: Wir studieren die Bibel

• Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
• Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
• Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
• Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

In dieser Studienwoche geht es um unter anderem auch um das Thema Mischehen. Die folgende Ausarbeitung kann dir zu diesem Themenkomplex eine Unterstützung sein. Klicke hier!

Nehemias Reaktion

Nehemia 13,23-25

• Fragen zum Text:
  • Warum reagierte Nehemia so heftig? Warum hat er sie verflucht? Warum hat er einige Männer geschlagen? Ist Nehemia ‘zu weit’ gegangen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Bist Du wegen ‘Gottes Sache’ schon zornig geworden?

Nehemias Tadel

Text Nehemia 13,26-27

• Fragen zum Text:
  • Warum ist das Unrecht, das die Judäer begangen haben, besonders verwerflich?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wir leben in der Welt, aber wir sollen nicht von der Welt sein. Wie erkennen wir die verwerflichen Einflüsse in unsrer Kultur? Und wie schützen wir uns dagegen?

Text 1. Mose 6,1-4

• Fragen zum Text:
  • Nach welchem Kriterium suchten sich die Söhne Gottes (Nachkommen von Set) die Töchter der Menschen (Nachkommen von Kain) aus?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie können wir jungen Menschen helfen, nicht die äussere, sondern die ‘innere’ Schönheit als wichtigstes Kriterium bei der Partnerwahl zu suchen?

Text 5. Mose 7,1-5

• Fragen zum Text:
  • Wie denkst Du über die Forderung Gottes, dass Israel an all den Nationen «den Bann zu vollstrecken» soll?
• Fragen zur Botschaft:
  • Was möchte uns Gott wohl heute einschärfen - Dinge, das wir unbedingt tun müss(t)en bzw. auf keinen Fall tun dürf(t)en?

Esra reagiert

Text Esra 9,1-2

• Fragen zum Text:
  • Was Bedeutung hat das Wort «absondern»? (siehe auch 3. Mose 10,10; 11,47; 2. Mose 26,33; 1. Mose 1,4.6-7.14.18)
• Fragen zur Botschaft:
  • Der Missionsauftrag lautet, dass wir alle Menschen mit der guten Nachricht zu erreichen sollen. Mission bedeutet, Wege zum Herzen der Menschen zu finden. Wie ist es möglich, den Menschen, die wir für die gute Nachricht gewinnen wollen, nahe zu sein und uns gleichzeitig von ihrem sündigen Lebensstil fernzuhalten bzw. «abzusondern»?

Esra handelt

Text Esra 10,1-19

• Fragen zum Text:
  • Wie denkst Du über die Trauer Esras wegen der «Untreue der Weggeführten»?
• Fragen zur Botschaft:
  • Gibt es Untreue in unseren Reihen die dich traurig macht? Was kannst Du dagegen tun?

Ehe heute

Text 1. Korinther 7,10-17

• Fragen zum Text:
  • Warum weicht der Rat des Paulus von Esra/Nehemia ab? Inwiefern unterschiedet sich die in 1Kor 7:10-17 beschriebene Situation von jener in Esra / Nehemia?
• Fragen zur Botschaft:
  • Gottes Grundsätze sind unwandelbar und absolut. Kulturen dagegen variieren. Wie können wir Gottes Grundsätze in verschiedenen Situationen anwenden? In welcher Weise können uns die unterschiedlichen Anwendungen von Gottes Grundsätzen in Esra/Nehemia und 1Kor 7,10-17 weiterhelfen?
  • Wie können wir Gemeindegliedern helfen, die einen andersgläubigen Mann bzw. andersgläubige Frau geheiratet haben? Wie können wir sie unterstützen?
  • Was können wir tun, um unsere Kinder vor falschen Entscheidungen (bezüglich der Wahl des Ehepartners) zu bewahren?

III: Dienst und Mission

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es zwei Ideen-Sammlungen: Soziale Aktivitäten | Wir alle beteiligen uns

Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis"
Diese Arbeitshilfe möchte den Teil III der Sabbatschule etwas mehr in die Praxis bringen. Beachte hierzu folgende mögliche Vorgehensweise im Rahmen der wöchentlichen Sabbatschule:

• Drucke für jede Person eine Arbeitshilfe (2 Arbeitshilfen pro Blatt) aus.
• Reserviere dir für diesen Teil III ca. 15-20 Minuten. Beende darum rechtzeitig den Teil II "Bibelstudium".
• Gib jedem Sabbatschul-Teilnehmer eine Arbeitshilfe.
  • 1-3 Personen: Jeder möge kurz unter stillem Gebet an sein Umfeld denken: Freunde, Verwandte, Bekannte, Arbeitskollegen usw. Jeder trifft für 1-3 Personen, die einem gerade am meisten am Herzen liegen, eine Entscheidung und trägt die Namen unter A, B und C ein.
  • 1-3 Wochen: Nun möge sich jeder Gedanken machen, was er diesen Personen in den nächsten 1-3 Wochen Gutes tun kann. Dabei kann zu den einzelnen Aktivitäten in den Zeilen einfach A, B und C eingetragen werden.
  • 1-3 Aktionen: Bitte nur 1-3 Aktionen insgesamt pro Person, die in den nächsten 1-3 Wochen auch wirklich umgesetzt werden können - alles andere überfordert womöglich.
• Am Ende tauscht euch kurz über eure Vorhaben aus. Teilt eure kleinen Aktionsziele der ganzen Gruppe mit, die ihr euch für die kommenden Wochen setzt.
• Beachte: Ohne Heiligen Geist bleiben alle menschlichen Anliegen nur Aktionen ohne Nachhaltigkeit. Aber wenn wir uns demütig von Gott gebrauchen lassen, dann kann aus Kleinem etwas sehr Großes entstehen.
• Empfehlung: Die Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis" sollte nicht öfter als ca. einmal im Monat in einer Gruppe eingesetzt werden. An den Sabbaten, wo man diese Hilfe nicht anwendet, kann man sich darüber austauschen, wie es den Teilnehmern bisher beim Umsetzen ihrer Vorhaben gegangen ist.

Hier die Arbeitshilfe: WORD oder PDF

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