3/2026 Lektion 09

Von Liebe angetriebener Dienst

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

• Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
• Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
• Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
• Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
• Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
• Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
• Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
• Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
• Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

• Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
• Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
• Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
• Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

2.Korinther 1,3-8

• Fragen zum Text:
  • Wie geht es Paulus?
  • Was ist das Stichwort in diesem Abschnitt? (Trost, trösten)
  • Wer kann Trost spenden?
  • Laut Vers 8 steckt Paulus in Todesangst. Wie reagiert ein Apostel in so einer Extremsituation?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie spendet man Trost?
  • Wie würdet ihr versuchen, mit Todesangst zurechtzukommen?

2.Korinther 1,12

• Fragen zum Text:
  • Paulus muss sich verteidigen. Welche Anschuldigungen werden gegen ihn erhoben?
  • Vergleicht verschiedene Übersetzungen! (LUT2017 Redlichkeit, ELB-SCHL Einfalt, NLB offen und ehrlich). Was ist gemeint? (Schlichtheit, Aufrichtigkeit)
  • Was ist mit "Lauterkeit" (LUT, ELB, SCHL) gemeint? (keine Mischung: "reines" Gold, Wein ohne Wasser gemischt, Figur ohne Wachs ausgebessert)
• Fragen zur Botschaft:
  • Warum neigen wir dazu, die Umstände zu unseren Gunsten "schönzufärben"?
  • Was hilft euch, ehrlich zu bleiben?

1.Korinther 16,5-7 2.Korinther 1,23

• Fragen zum Text:
  • Welche Reisepläne hatte Paulus?
  • Warum ist er dann doch nicht gekommen?
  • Welche Motive bewegen Paulus zu seinen Handlungen?

2.Korinther 7,5-8

• Fragen zum Text:
  • War der erste Korintherbrief zu hart formuliert?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie schaffen wir es, die Balance zwischen "zu wenig konkret" und "zu hart" zu halten, wenn wir Missstände ansprechen wollen?

2.Korinther 2,5-8

• Fragen zum Text:
  • Wer ist der Sünder, dem vergeben wurde? (alte Kirche: Sünder von 1Kor 5, moderne Kommentatoren denken an andere Person)
  • Wie sollte man mit einer Person umgehen, die sich von ihrem falschen Weg abwendet?
• Fragen zur Botschaft:
  • Welchen Zweck hat "korrigierende Seelsorge"?
  • Wenn ein Sünder einsichtig ist, welchen Stand hat dann ein solches Glied in der Gemeinde?
  • Darf es auch wieder Ämter in der Gemeinde ausüben? Welche Vorbedingungen könnte es geben?

2.Korinther 2,14-16

• Fragen zum Text:
  • Wie hat bei den Römern ein Triumphzug funktioniert? (es wurden Kräuter verbrannt, manche Gefangene wurden getötet und andere freigelassen)

Schlussfrage:

• • Paulus hatte es nicht immer leicht mit der Gemeinde Korinth. Trotzdem wollte er "ermutigen" und zuversichtlich bleiben. Wie schaffen wir es, trotz Anfeindungen und Anfechtungen eine positive Stimmung zu bewahren?