3/2026 Lektion 09

Von Liebe angetriebener Dienst

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

1. Dankbarkeit & Gebet
   1. Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
   2. Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
   3. Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
2. Inspiration & persönliche Entwicklung
   1. Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
   2. Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
   3. In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
3. Erfahrungen & Geschichten teilen
   1. Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
   2. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
4. Beziehungen & Nächstenliebe
   1. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
   2. Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
   3. Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
5. Glaube & geistliches Leben
   1. Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
   2. Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
6. Herausforderungen, Druck & Umgang damit
   1. Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
   2. Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
   3. Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
7. Veränderung & Mission
   1. Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
   2. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
   3. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

• Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
• Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
• Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
• Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

2.Korinther 1,3-8

• Fragen zum Text:
  • Wie geht es Paulus?
  • Was ist das Stichwort in diesem Abschnitt? (Trost, trösten)
  • Wer kann Trost spenden?
  • Laut Vers 8 steckt Paulus in Todesangst. Wie reagiert ein Apostel in so einer Extremsituation?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie spendet man Trost?
  • Wie würdet ihr versuchen, mit Todesangst zurechtzukommen?

2.Korinther 1,12

• Fragen zum Text:
  • Paulus muss sich verteidigen. Welche Anschuldigungen werden gegen ihn erhoben?
  • Vergleicht verschiedene Übersetzungen! (LUT2017 Redlichkeit, ELB-SCHL Einfalt, NLB offen und ehrlich). Was ist gemeint? (Schlichtheit, Aufrichtigkeit)
  • Was ist mit "Lauterkeit" (LUT, ELB, SCHL) gemeint? (keine Mischung: "reines" Gold, Wein ohne Wasser gemischt, Figur ohne Wachs ausgebessert)
• Fragen zur Botschaft:
  • Warum neigen wir dazu, die Umstände zu unseren Gunsten "schönzufärben"?
  • Was hilft euch, ehrlich zu bleiben?

1.Korinther 16,5-7 2.Korinther 1,23

• Fragen zum Text:
  • Welche Reisepläne hatte Paulus?
  • Warum ist er dann doch nicht gekommen?
  • Welche Motive bewegen Paulus zu seinen Handlungen?

2.Korinther 7,5-8

• Fragen zum Text:
  • War der erste Korintherbrief zu hart formuliert?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie schaffen wir es, die Balance zwischen "zu wenig konkret" und "zu hart" zu halten, wenn wir Missstände ansprechen wollen?

2.Korinther 2,5-8

• Fragen zum Text:
  • Wer ist der Sünder, dem vergeben wurde? (alte Kirche: Sünder von 1Kor 5, moderne Kommentatoren denken an andere Person)
  • Wie sollte man mit einer Person umgehen, die sich von ihrem falschen Weg abwendet?
• Fragen zur Botschaft:
  • Welchen Zweck hat "korrigierende Seelsorge"?
  • Wenn ein Sünder einsichtig ist, welchen Stand hat dann ein solches Glied in der Gemeinde?
  • Darf es auch wieder Ämter in der Gemeinde ausüben? Welche Vorbedingungen könnte es geben?

2.Korinther 2,14-16

• Fragen zum Text:
  • Wie hat bei den Römern ein Triumphzug funktioniert? (es wurden Kräuter verbrannt, manche Gefangene wurden getötet und andere freigelassen)

Schlussfrage:

• • Paulus hatte es nicht immer leicht mit der Gemeinde Korinth. Trotzdem wollte er "ermutigen" und zuversichtlich bleiben. Wie schaffen wir es, trotz Anfeindungen und Anfechtungen eine positive Stimmung zu bewahren?