3/2024 Lektion 02

Aus SabbatschulWiki

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  1. Dankbarkeit & Gebet
    1. Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
    2. Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
    3. Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  2. Inspiration & persönliche Entwicklung
    1. Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
    2. Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
    3. In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  3. Erfahrungen & Geschichten teilen
    1. Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
    2. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
  4. Beziehungen & Nächstenliebe
    1. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
    2. Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
    3. Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
  5. Glaube & geistliches Leben
    1. Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
    2. Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
  6. Herausforderungen, Druck & Umgang damit
    1. Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
    2. Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
    3. Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
  7. Veränderung & Mission
    1. Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
    2. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
    3. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Startfrage:

Wenn ihr die Möglichkeit hättet, einen Tag mit Jesus zu verbringen – was würdet ihr gerne mit ihm erleben?


Markus 1,16-45

  • Wie sieht ein „normaler Arbeitstag“ bei Jesus aus?
  • Was hat die Fischer veranlasst, alles zu verlassen und Jesus nachzufolgen?
    • Was müsste in unserem Leben passieren, dass wir alles stehen und liegen lassen?
  • 1:24: warum ist das Zeugnis der Dämonen so bedeutungsvoll? (Nazarener Jesus = der Heilige Gottes)
    • Feinde Jesu
    • „Übermenschliche Kompetenz“ (Dämonen kennen Jesus noch aus dem Himmel)
    • --> Wahre Identität wird offenbart
      • Lukas tastet sich langsam und langwierig an Jesus heran
      • Mt. 1:1: Jesus Christus ist der Sohn Davids, der Sohn Abrahams (Jesus = Messias)
      • Joh. 1:1: Jesus ist das Wort
      • Mk. 1:1: Jesus Christus = Sohn Gottes
  • Warum sagt Jesus dem Dämon, dass er „verstummen“ soll?
    • In 3 der 5 Geschichten verbietet Jesus das Weitererzählen – zumindest der geheilte Aussätzige hält sich nicht daran – was ist die Folge davon?
  • Dieses Motiv ist so prominent im Markus-Evangelium, dass es einen eigenen Begriff erhalten hat: Messias-Geheimnis! Wir betonen heute oft den Aspekt, dass die Botschaft (e.g. 3EB) raus muss, jeder soll sieh hören – wann ist es angebracht zu schweigen und geheim zu halten?
    • Wir befinden uns in feindlichem Territorium – je feindlicher das Umfeld desto klüger und geheimnisumwobener müssen wir vorangehen, um den Erfolg unserer Mission nicht gleich aufs Spiel zu setzen
  • 1:32: warum kommen die Leute erst abends zu Jesus?
    • Jesus nimmt in der 5. Geschichte Rücksicht auf die mosaischen Reinigungsvorschriften – aber um den Sabbat aus den 10 Geboten scheint er sich nicht zu kümmern...
  • 1:37.38: Alle suchen Jesus – aber Jesus lässt sie stehen – wie konnte Jesus der Versuchung des Helfersyndroms widerstehen und das tun, was seiner Mission entsprach?
  • Was war normalerweise die Folge, wenn jemand einen Aussätzigen berührt hat? Was war die Folge, als Jesus ihn berührt hat?
  • Jesus berührt sowohl die Schwiegermutter des Petrus als auch den Aussätzigen – wir leben heute in einer Welt, in der es wenig Berührungen gibt – wie können wir heute heilsam berühren?
  • Was für ein Bild gewinnt ihr aus diesen Geschichten über Jesus? Wer ist dieser Jesus?
    • Jesus im Markus-Evangelium wie Blue Fire Megacoaster: in 2,5 Sekunden auf 100 km/h beschleunigt
    • Atemlos durch die Nacht
  • Wie können wir uns eine Scheibe von Jesus abschneiden? Wie finden wir die Balance zwischen Ruhe und Dienst?


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