3/2022 Lektion 04
Aus SabbatschulWiki
Das Gesicht des Goldschmieds sehen
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
- Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
- Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
- Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
- Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
- Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
- Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
- Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
- Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Startfrage
- Was ist ein Charakter?
- Es gibt ererbte und erworbene Eigenschaften. Was bedeutet das für die Charakterbildung?
Römer 8,29
- Fragen zum Text:
- Warum formuliert das Paulus genau so?
- Woran denkt er? (1Mo 1,27)
- Was meint "Bild / Ebenbild" Gottes?
- Fragen zur Botschaft:
- Wir lesen das Zitat von Ellen White (Weltfeld, Seite 44). Was meint "Vervollkommnung" des Charakters?
- Was meint Ellen White?
- Klingt das nicht fast wie diese "Last Generation Theology"? (Die Vertretet meinen, dass die letzte Generation vor der Wiederkunft sündlos leben und so Gott rechtfertigen könne).
- Wie sollten wir also Ellen White verstehen?
Hiob 23,1-4 Hiob 23,10
- Fragen zum Text:
- Wie sollen wir uns die Situation Hiobs vorstellen?
- Wen will Hiob denn da suchen?
- Wie funktionierte so eine "Goldprüfung"?
- Fragen zur Botschaft:
- Ist es legitim, mit Gott zu hadern?
- Wenn es heute jemandem schlecht geht, was hilft es dieser Person, wenn wir ihr sagen: "Der liebe Gott prüft dich halt gerade - ist doch gut."?
Matthäus 25,1-4 Matthäus 25,8
- Fragen zum Text:
- Was ist das Anliegen Jesu, wenn wir den Kontext im Auge behalten?
- Was bedeutet das Kommen des Bräutigams?
- Wofür steht Öl auch anderswo in der Bibel?
- Fragen zur Botschaft:
- Ellen White legt das Gleichnis unterschiedlich aus: BRG / CG: Wiederkunft, Öl = Hl. Geist; VSL / GK: 1844, Öl = Hl. Geist; YI: Öl = Charakter (Weltfeld, Seite 53)
- Warum legt Ellen White so unterschiedlich aus?
- Darf sie das überhaupt?
- Wie gehören Charakter und Hl. Geist vielleicht ja doch zusammen?
Matthäus 25,31-46
- Fragen zum Text:
- Woran erkennt man die wahren Jünger?
- Warum ist das nicht Werksgerechtigkeit?
Daniel 12,1 Daniel 12,9-10
- Fragen zum Text:
- In welchem Setting bewegen wir uns hier?
- Im Vers 10 ELB stehen die Begriffe "geprüft", "gereinigt" und "geläutert". Was ist gemeint?
- Fragen zur Botschaft:
- Wie wird das in der allerletzten Endzeit vonstatten gehen?
- Warum ist Charakterentwicklung etwas Wichtiges?
Epheser 4,11-16
- Fragen zum Text:
- Welche Rolle schreibt Paulus der Gemeinschaft zu?
- Was muss geschehen, bevor sich die Fülle Christi offenbaren kann?
- Fragen zur Botschaft:
- Inwiefern ist der Gedanke schön, dass uns die Gemeinde bei der Charakterbildung unterstützt?
- Wie macht das die Gemeinde?
