3/2016 Lektion 11

Woche: Jesus gebot ihnen: „Folgt mir nach!“

Ziel

Die Gesprächsteilnehmer erkennen den Zusammenhang der Phasen der Methode Jesu, welche nach dem Eingehen auf das Gegenüber in einem bewussten Aufruf zum richtigen Zeitpunkt übergeht.

Gliederung

1. Thema 1 - Sonntag
   1. Unterpunkt 1 - Montag
   2. Unterpunkt 2 - Dienstag
2. Thema 2 - Mittwoch
   1. Unterpunkt 1 - Donnerstag

Startfragen

• Was kennzeichnet einen Fan? Was kennzeichnet einen Nachfolger? Wo seht ihr die Parallelen und Unterschiede zwischen einem Fan und einem Nachfolger?
• Zitat: „Das Genie macht die Fußstapfen, und das nachfolgende Talent tritt hinein, tritt sie aber schief.“ (Wilhelm Raabe, deutscher Dichter) Welche Aspekte vom Zitat sind für euch nachvollziehbar? Wie nehmt ihr Nachfolge wahr?
• In den Wirtschaftsnachrichten liest man verstärkt, dass Unternehmer Probleme beim Finden von Nachfolgern zur Übernahme vom Geschäft finden. Wie ist das für euch erklärbar? Was sind die Chancen und Herausforderungen der Nachfolge?
• Wie ist es euch gelungen, Personen für ein Projekt oder eine Aufgabe zu motivieren? Bzw. was hat euch zur Übernahme motiviert?

Schlussgedanke

Das Gespräch motiviert zum bewussten Suchen nach Personen, welchen die Botschaft vom ewigen Evangelium verkündigt wird.

Tage

Sonntag: Sie kennen seine Stimme

Tagesthema: ...

Fragen zum Thema

Textabschnitt: Johannes 10,1-5.16

Fragen zum Text

• Wer sind die Rollenträger in der Rede Christi? Sprecht über den Hirten, den Türhüter, den Dieb, den Fremden und die Schafe.
• Was kennzeichnet einen guten Hirten? Zum besseren Verständnis vom Traditionsberuf Hirte (oder Schäfer) kann der Artikel gelesen werden: Die Zeit, http://www.zeit.de/karriere/beruf/2011-04/beruf-schaefer (28.8.2016)
• Wer sind die anderen Schafe abseits vom Stall?

Fragen zur Anwendung

• Wie können wir die Stimme unseres Hirten Jesus Christus hören? Wie nehmt ihr seine Stimme wahr? Wie könnt ihr die Stimme vom Verführer unterscheiden?
• Sind Christen Schafe ohne freien Willen? Sprecht über die Bandbreite von Nachfolge und Gestaltung vom Leben mit eigenem Willen.
• Wie können wir die Stimme für die Nachfolge für andere attraktiv machen?
• Welche Erfahrung habt ihr beim Führen von anderen?

Montag: Wir sollen suchen

Tagesthema: ...

Fragen zum Thema

• ...

Textabschnitt: Lukas 19,10; Markus 1,17; Lukas 9,2; Offenbarung 14,6-7

Fragen zum Text

• Welche Dimensionen von Suchen erkennt ihr in den angegebenen Texten?
• Was meint Jesus mit Menschenfischern?
• Beschreibt das ewige Evangelium in kurzer Form.

Fragen zur Anwendung

• Sprecht über erfolgreiches Fischen, welches auf das Menschenfischen umgelegt werden kann. Zum besseren Verständnis vom Fischen kann der Artikel gelesen werden: http://www.angeln-lernen.info/ (28.8.2016) Was können wir in der Mission von Fischern lernen? Ihr könnt auch über einzelne Gegenstände beim Fischen (z. B. Angelrute, Netz etc.) sprechen und auf das Menschenfischen umlegen.
• Bereitet die Kernbotschaft vom ewigen Evangelium für den nächsten Kontakt mit Interessierten in Kurzform vor (Referenz: in der Wirtschaft bezeichnet man die kurze Zusammenfassung als Elevator-Pitch: http://www.kundennutzen.ch/elevator-pitch.php 28.8.2016). Überlegt, in welcher Form der Schwerpunkt an die Gesprächsperson angepasst werden kann.
• Sollen oder können wir in der Mission die Suche auf vielversprechende Zielpersonen einschränken? Sprecht über eure Erfahrung beim Ansprechen von bestimmten Zielgruppen in der Verkündigung des Evangeliums.

Dienstag: Die Brücke

Tagesthema: ...

Fragen zum Thema

• ...

Textabschnitt: Lukas 19,1-10

Fragen zum Text

• Wie könnt ihr euch erklären, dass das Umfeld unwirsch auf den Besuch von Jesus beim Zöllner Zachäus reagiert?
• Warum bezeichnet Jesus den bekehrten Zachäus als Abrahams Sohn?

Fragen zur Anwendung

• Was können wir aus der Begebenheit mit Zachäus für die Mission lernen?
• Wie reagieren wir als Gemeinde auf neue Gesichter und Besucher? Sprecht über eure Erfahrung in der lokalen Gemeinde.
• Welche Schwierigkeiten begegnen euch beim Gespräch über das Evangelium? Wie können die Schwierigkeiten überwunden werden?

Mittwoch: Die Einladung

Tagesthema: ...

Fragen zum Thema

• ...

Textabschnitt: Apostelgeschichte 26,11-27

Fragen zum Text

• Beschreibt die Argumentation und das Zeugnis von Paulus vor König Agrippa bzw. vor Festus. Betrachtet auch den von Paulus gewählten roten Faden.
• Wie versucht Paulus, sein Gegenüber zu überzeugen?

Fragen zur Anwendung

• Wer von euch hat über ein persönliches Zeugnis von einer Person den Kontakt zur Gemeinde gefunden?
• Was sind die besonderen Erfahrungen mit Gott, die du in einem Gespräch erzählen kannst?
• Erzähle in der Gruppe deine persönliche Bekehrungsgeschichte. Sprecht auch über Erfahrungen, die ihr beim Erzählen der eigenen Bekehrung mit Personen gemacht habt.
• Wie leicht fällt es euch, das Umfeld (Freunde, Verwandte, Arbeitskollegen etc.) in die Gemeinde einzuladen?

Donnerstag: Suchet und ihr werdet finden

Tagesthema: ...

Fragen zum Thema

• ...

Textabschnitt: Offenbarung 3,20; Matthäus 7,7-8; Johannes 1,12

Fragen zum Text

• Welche Dimensionen von Suchen und Finden entdeckt ihr in den angegebenen Texten?
• Welcher Zusammenhang wird zwischen Suchen und Finden dargestellt?

Fragen zur Anwendung

• Wie erkennt ihr den richtigen Zeitpunkt für ein Gespräch über das Evangelium?
• Gibt es auch falsche Zeitpunkte? Wie kann die Verkündigung zum falschen Zeitpunkt vermieden werden?
• Wie können wir Menschen ermutigen, auf das Klopfen von Jesus Christus zu reagieren?