2/2021 Lektion 09

Aus SabbatschulWiki

DAS BUNDESZEICHEN

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

Ideen zum Weitergeben von Missionsbüchern, Videos, Foldern und Flyern TMI: Wir alle beteiligen uns! Gebet + Dienst + Zeugnis Ideen für soziale Aktivitäten
Wie kann ich meinen Freunden, Arbeitskollegen und anderen Personen kleine geistliche Samenkörner weitergeben? Hier in diesem Dokument bekommst du konkrete Ideen geliefert. "Was kann ich schon (missionarisch) tun?" Sehr viel! Schau dir doch mal diese Ideen an. Wie könnt ihr als Kleingruppe im Gottesdienst in Aktion kommen? Diese Hilfe möchte euch dabei unterstützen. ADRA Österreich und die Abteilung Heimatmission haben zusammen einen Folder erstellt, um Ideen und Vorschläge aufzuzeigen, was ihr in eurem Umfeld Gutes tun könnt!
PDF Word oder PDF Hier die Arbeitshilfe: WORD oder PDF


Wie kann diese Arbeitshilfe verwendet werden? Hier zur Anleitung!

Hier zum Folder

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

URSPRUNG

1. Mose 2,2-3

  • Fragen zum Text:
    • Am siebten Tag schafft Gott nichts 'Physisches'. Stattdessen hat der siebte Tag, welcher in 2 Mose 16,26.29 mit dem Sabbat identifiziert wird, einen besonderen Status: Gott vollendete die Schöpfung. Er ruhte von all seinem Werk. Und Gott segnete und heiligte den siebten Tag. Welche Bedeutung haben diese vier Schlüsselbegriffe im Kontext des Sabbats?
    • Warum ruhte Gott am siebten Tag?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Inwieweit können dir die vier Schlüsselbegriffe "vollenden, ruhen, segnen und heiligen" helfen, ansatzweise die Bedeutung des Sabbats zu erfassen? Siehst du in ihnen auch eine praktische Bedeutung für dich persönlich und für dein Umfeld?
    • ...

Markus 2,27-28

  • Fragen zum Text:
    • Warum hat uns Gott den Sabbat gegeben? Inwieweit ist der in diesem Text formulierte Grundsatz ein Schutz gegen Gesetzlichkeit (vgl. Markus 2:23-26).
    • ...
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Wie können wir den Sabbat so gestalten, dass er den Menschen dient?
    • ...

SABBAT VOR DEM SINAI

2. Mose 16,23-28

  • Fragen zum Text:
    • Welche Zeichen und Wunder wirkte Gott, um seinem Volk die Bedeutung und Heiligkeit des Sabbats zu vermitteln?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Welche wichtigen 'Sabbat-Lektionen' sollten die Israeliten durch die 'Manna-Erfahrung' lernen? Und welche Bedeutung haben die 'Manna-Sabbat-Erfahrungen' für uns heute?
    • ...

BUNDESZEICHEN & ZEICHEN DER HEILIGUNG

2. Mose 31,31-37

  • Fragen zum Text:
    • Wofür ist der Sabbat laut 2 Mose 31-37 ein Zeichen? (-> V. 31: Gott heiligt sein Volk; V. 37: Gott ist der Schöpfer der Welt.)
    • Welche Erkenntnisse sollten durch die zwei Sabbatzeichen gewonnen werden? Und wer sollte zu dieser Erkenntnis kommen?
    • Welche Bedeutung haben die zwei Zeichen im Zusammenhang mit dem Auftrag, die Welt zu evangelisieren?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • Wie stellst du dir die Heiligung des Volkes Gottes
    • ...

DENKE AN DEN SABBAT

2. Mose 20,8; 5. Mose 5,12-15

  • Fragen zum Text:
    • Welche wichtigen Gründe gibt es (Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft), an den Sabbattag zu denken?
    • ...
  • Fragen zur Botschaft:
    • ...
    • ...
    • ...

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