2/2021 Lektion 02
Aus SabbatschulWiki
Der Bund - eine Einführung
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:
Ideen zum Weitergeben von Missionsbüchern, Videos, Foldern und Flyern | TMI: Wir alle beteiligen uns! | Gebet + Dienst + Zeugnis | Ideen für soziale Aktivitäten | ||
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Wie kann ich meinen Freunden, Arbeitskollegen und anderen Personen kleine geistliche Samenkörner weitergeben? Hier in diesem Dokument bekommst du konkrete Ideen geliefert. | "Was kann ich schon (missionarisch) tun?" Sehr viel! Schau dir doch mal diese Ideen an. | Wie könnt ihr als Kleingruppe im Gottesdienst in Aktion kommen? Diese Hilfe möchte euch dabei unterstützen. | ADRA Österreich und die Abteilung Heimatmission haben zusammen einen Folder erstellt, um Ideen und Vorschläge aufzuzeigen, was ihr in eurem Umfeld Gutes tun könnt! | ||
Word oder PDF | Hier die Arbeitshilfe: WORD oder PDF
|
Hier zum Folder |
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
- Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
- Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
- Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
- Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Startfrage
- Der Bund in der Bibel wird gern mit einem Ehebund verglichen. Was ist das, so ein "Ehebund"?
1.Mose 17,1-2
- Fragen zum Text:
- Was hatte Abraham bis zu diesem Zeitpunkt schon alles erlebt?
- Welche Verheißung hatte Gott für ihn?
- Welche Verpflichtungen waren damit verbunden?
- Wo seht ihr die Beziehungsebene zwischen Gott und Abraham?
- Fragen zur Botschaft:
- Wie werden wir im NT "Mitglied" im Volk Gottes?
- Welche Verheißungen gelten uns? (Apg 2,38)
- Welche Verpflichtungen gehen wir mit der Taufe ein?
- Wo sehen wir hier die Beziehungsebene?
1.Mose 6,13-14; 1.Mose 6,18
- Fragen zum Text:
- Was war das Problem der Menschheit?
- Warum musste Gott eingreifen?
- Wer waren die Bundespartner?
- Vom wem geht die Initiative aus? Was bedeutet das?
- Wer profitierte von diesem Bund?
- Fragen zur Botschaft:
- Wo seht ihr diese drei Elemente: Verheißung - Verpflichtung - Beziehung?
- Manche denken bei der Sintflut an eine lokal begrenzte Flut. Was spricht für eine globale Flut?
1.Mose 12,1-3
- Fragen zum Text:
- Wo seht ihr diese drei Elemente: Verheißung - Verpflichtung - Beziehung?
- Wie müssen wir uns Ur in Chaldäa vorstellen?
- Wohin sollte Abraham gehen?
- Was meint im Vers 3 der Segen für alle Völker? (Gal 3,6-9)
1.Mose 15,4-6
- Fragen zum Text:
- Warum ist dieser Vers 6 so wichtig?
- Was ist seine Kernaussage?
2.Mose 6,2-8
- Fragen zum Text:
- Auf welche alten Bundesschlüsse spielt Gott hier an?
- Inwiefern war der Auszug, der dann bald folgen sollte, eine Erfüllung der Verheißung?
- Wo seht ihr diese drei Elemente: Verheißung - Verpflichtung - Beziehung?
- Fragen zur Botschaft:
- Was zeigt die Reihenfolge in der Geschichte: 1)Rettung aus Ägypten 2)Gesetz am Sinai?
Jeremia 31,31-34
- Fragen zum Text:
- Warum brauchte es einen neuen Bund?
- Woran ist der alte Bund gescheitert?
- Fragen zur Botschaft:
- Wie kann eine Beiziehung eine neue Qualität bekommen?
- Der biblische Glaube ist eine Herzensreligion. Warum ist das so wichtig?