1/2024 Lektion 10

Aus SabbatschulWiki

Lektionen aus der Vergangenheit

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
  • Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
  • Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
  • Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
  • Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
  • Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
  • Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
  • Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
  • Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Startfrage(n)

  • Wie oft denkst du an vergangene, persönliche Erfahrungen mit Gott zurück? Wie wichtig sind sie dir?

Sonntag: Gottes unaufhörliche Treue

Psalm 78,3-8

  • Welche Bedeutung sollten vergangene Erfahrungen mit Gott haben? Welche hat die Wüstenwanderung der Israeliten im Speziellen?
  • Israel war untreu, Gott blieb dennoch treu: Kannst du diese Aussage bestätigen? Erkläre!
  • Vers 8: Welche Gründe gab es dafür, dass das Israel der Wüstenwanderung nicht treu war? Welche Schwächen sind beim heutigen Volk Gottes (Adventgemeinde) und in der allgemeinen Christenheit heute zu sehen? Gibt es Schwerpunktverlagerungen?
  • Hast du selbst schon Fehler in deinem Glaubensleben gemacht, aus denen du gelernt hast und dann weit vorangekommen bist?
  • Welche Folgen hat es, die Lehren der Vergangenheit zu vergessen oder zu ignorieren?

Montag: Sich an die Vergangenheit erinnern und Gott loben

Psalm 105,3-4.12-15

  • Während Psalm 78 die Geschichte des Volkes Israel in der Wüste erzählt, konzentrieren sich die ersten Verse aus Psalm 105 auf die Erzväter/Patriarchen. Welche besonderen Lektionen lassen sich aus deren Leben lernen?
  • Die Patriarchen waren nicht fehlerlos, siehe bspw. Abrahams Lüge aus Angst um seine Frau und Jakobs Lüge gegenüber seinem Vater Isaak. Dennoch spricht der Psalm sehr positiv von ihnen. Was hat sie ausgezeichnet?

Dienstag: Erinnerung an die Geschichte und Reue

Psalm 106,12-13.21-22.41-43

  • Heute wird Gott gelobt und morgen schon vergessen. Wie konnte es damals bei Israel dazu kommen? Was können wir tun, um diese(n) Fehler nicht zu wiederholen?
  • Inwieweit helfen dir gerade die Psalmen, Gottes gnädige Fürsorge und Führung in deinem Leben zu erkennen und in Geduld auf ihn zu vertrauen? Wie gehst du mit Berichten von Geschwistern um, die (scheinbar) von Gott im Stich gelassen wurden?

Mittwoch: Das Gleichnis vom Weinstock Gottes

Psalm 80,9-16

  • Was können wir aus dem Bild des Weinstocks Israel lernen? Was sagen uns die Verse über Gottes Handeln an ihm? Weshalb wurde das nötig?
  • Was hätte Israel tun können, um die Zerstörung des Weinstocks zu verhindern?
  • Welche Bedingungen müssen erfüllt sein, damit ein Gebet um Wiederherstellung erhört werden kann?

Donnerstag: Die Vormachtstellung Gottes in der Geschichte

Psalm 135,4-6.15-18

  • Gott ist unvergleichlich groß, der einzige Gott, den es gibt. Dennoch war Götzendienst in der Antike allgegenwärtig und sogar Israel, das den wahren Gott kannte, ließ sich dazu verleiten. Wie konnte das passieren? Wie hätte Israel das verhindern können?
  • Wie verstehst du Vers 18? Inwiefern sind die Götzenbildner und -diener gleich den Götzenbildern selbst?
  • Wie können wir sicherstellen, dass wir keine Götzen in unserem Leben haben? Warum kann Götzendienst manchmal leichter sein als wir denken? Was sind moderne Götzen?
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