1/2021 Lektion 08

Titel der Lektion

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

• Ratgeber Erziehung für Aktivitäten
• Soziale Aktivitäten
• Wir alle beteiligen uns
• Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis" Wie kann diese Arbeitshilfe verwendet werden? Hier zur Anleitung!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Startfragen

• Was empfindet ihr als Trost nach erfahrener Strafe? Was empfindet ihr als Trost nach erfahrenem Leid?
• Was bewirkt Trost?

Jesaja 40,1.2

• Fragen zum Text:
  • Nach den Botschaften in den Kapiteln 1-35 (meist poetisch) und der Beschreibung historischer Krisen in den Kapiteln 36-39, beginnt in Jesaja 40 ein neuer, poetischer Buchabschnitt (40-66). Warum wird der neue Abschnitt des Buches gerade mit einem doppelten Trostruf eingeleitet? Welche historischen Gegebenheiten spielen eine Rolle für diesen Text?
  • Warum spricht Gott vom "Doppelten" oder der "doppelten Strafe" (Vers 2), die das Volk empfangen hat? Vgl. Jeremia 16,18. Bestraft Gott mit ungerechtem Maß oder bedeutet dies etwas anderes?
  • Was in der Verkündigung der drei Stimmen (Verse 3-5, 6-8, 9-11) betrachtet ihr als Trostworte für das Volk?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie kommt es, dass Gott die Unterdrückung ("Knechtschaft", "Frondienst") und Schuldabtragung (Exil) vorhersagt und gleichzeitig auch den Trost und das Heil für sein Volk? Was offenbart dies über Gott, seine Motivation und seine Werte?
  • Was kann euch während der Erfahrung von Leid trösten?

Jesaja 40,3-5

• Fragen zum Text:
  • Die Verse schildern das Rufen eines Herolds, der das Kommen des Königs ankündigt. Was bedeutet es, dass die Herrlichkeit des HERRN sich offenbaren wird?
  • Lest Jesaja 35,1-4 und vergleicht diesen Text direkt vor dem historischen Zwischenspiel (Jes 36-39) mit dem Text danach in Jesaja 40,3-5. Welche Parallelen findet ihr? Wie hilft euch Jesaja 35 besser zu verstehen, was es meint, dass die Herrlichkeit des HERRN sich offenbart?
• Fragen zur Botschaft:
  • Benötigt der kommende König einen Wegbereiter? Begründet eure Antwort.
  • Was bedeutet es für euch, Christus im Herzen oder für die Wiederkunft "den Weg zu bereiten"?

Jesaja 40,6-8

• Fragen zum Text:
  • Was will Gott mit diesen Bildern sagen? Würdet ihr auch diese Verse als Trostbotschaft verstehen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Inwiefern ist die Beständigkeit und Ewigkeit Gottes angesichts der eigenen Vergänglichkeit eine tröstliche Botschaft für euch? Wozu regen euch diese Verse an? Wie hilft uns Jesaja 40,6-8, mit der Angst vor dem Tod zurechtzukommen?

Jesaja 40,9-11

• Fragen zum Text:
  • Welches Ereignis wird hier beschrieben?
  • Die neutestamentlichen Schreiber deuten verschiedene Verse aus Jesaja 40 auf Jesus Christus (vgl. V. 3 mit Joh 1,23; Mt 3,3; vgl. V. 3-5 mit Lk 3,4-6; vgl. V. 8 mit Mt 5,18; vgl. V. 11 mit Mt 2,6). Inwiefern seht ihr, dass Jesaja 40,1-11 auf Christus hindeutet?
• Fragen zur Botschaft:
  • Welcher Teil der Aussagen in Jesaja 40,9-11 spricht euch persönlich momentan am meisten an? Warum?
  • Welchen Trost empfangt ihr durch Jesus Christus? Wie ist Christus euer Trost geworden?

Jesaja 40,12-31

• Fragen zum Text:
  • Was bezweckt Gott mit all diesen rhetorischen Fragen? Was lernen wir hier über Gott?
  • Welche Strategie verfolgt Gott, wenn er seinen Adressaten vermittelt, dass sie eigentlich "nichts" sind (V. 15-17.22-24)?
  • In den Versen 18 und 25 stellt Gott dieselbe Frage. Worauf zielt sie ab? Welche Vergleiche könnten Gottes Größe und Würde angemessen sein? Kennt ihr Vergleiche oder Bilder aus der Bibel, die man hier anführen könnte?
  • Nach all den Fragen, in denen Gott über sich und die Menschen/Nationen spricht, kommt in Jesaja 40,27 das Volk Israel ins Spiel. Warum ist die Frage in Vers 27 anders als die vorigen? Inwiefern könnte man Vers 27 und 28 als das Ziel aller Fragen in diesem Abschnitt bezeichnen?
  • In Jesaja 40,12-31 geht es um Gott. Wie stellt er sich für euch hier dar? Woran erkennt ihr die Größe Gottes? Woran die Nähe Gottes?
  • Jesaja 40,29-31 zählt zu den schönsten Verheißungen der Bibel. Was meint Gott damit in diesem Zusammenhang?
• Fragen zur Botschaft:
  • Welche Art von Klagen hören wir heute von Nichtchristen? Von Christen? Wie können wir darauf antworten, wenn wir von den Wahrheiten dieses Kapitels ausgehen?
  • Welche Zusagen Gottes in Jesaja 40 würde dich besonders aufmuntern, wenn du im Exil und völlig am Boden wärst?
  • Was bewirken diese Ausführungen über die Einzigartigkeit Gottes in deinem Leben?
  • Wann in deinem Leben brauchst du besonders einen großen Gott, wann einen nahen Gott?

Jesaja 40,19.20

Empfehlung: Die Fragen zu Jesaja 40,19.20 in den Abschnitt zu Jesaja 40,12-31 stellen und mit den Fragen zur Botschaft zu Jesaja 40,12-31 enden.

• Fragen zum Text:
  • Welche Werte könnten einem Götzenverehrer wichtig sein?
  • Welche Gefahren birgt Götzenverehrung?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wann werden unsere eigenen Werke zu Götzen?
  • Können Menschen ohne Anbetung existieren? Wie denkt ihr darüber und warum ist das so?

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