1/2020 Lektion 04

I: Gemeinschaft

• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

II: Wir studieren die Bibel: Vom Feuerofen in den Palast

Startfrage

• Was ist für euch ein Kompromiss? Wann ist Kompromissbereitschaft wünschenswert und wann ist sie nicht angebracht?

Das goldene Bild

Daniel 3,1-7

• Fragen zum Text:
  • Was meint ihr, warum hat Nebukadnezar auch nach mindestens zwei Gelegenheiten, wo er Gott und sein Wesen kennenlernte, nichts dazugelernt, was wahre Anbetung betrifft?
  • Was bezweckte der König mit der Statue und dem ganzen drumherum (Veranstaltung, Musik, etc.)? Wo gibt es heute ähnliche Bestrebungen?
  • Welche Maße hat das Standbild? Was bedeutet das?
  • Warum fällt es den angesehenen und großen Männern u. Frauen schwer, ihren Stolz abzulegen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Was könnt ihr aus Nebukadnezars Verhalten lernen?
  • Wo sind wir in der Gefahr manchmal "kleine Nebukadnezars" bzw. Stolz auf etwas zu sein?

Der Ruf zur Anbetung

Daniel 3,8-18

• Fragen zum Text:
  • Aus welchem Grund hat man die drei Freunde Daniels verklagt?
  • Was spricht für eine politische Veranstaltung?
  • Was für eine religiöse?
  • Der König sagt zu den drei Männern: "Wer ist der Gott, der euch aus meiner Hand erretten sollte?" Was würdet ihr darauf antworten?
  • Warum war es für die drei jungen Männer keine Option sich nach Außen hin anzupassen, aber innerlich Gott zu dienen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Was ist für euch Anbetung? Woraus besteht wahre Anbetung? Wo überall kann "falsche Anbetung" im Alltag geschehen?
  • In welchen Begebenheiten könnte es heute wichtig sein, nicht "niederzufallen", sondern standhaft zu bleiben?
  • Warum fällt es den Gläubigen manchmal schwer, den Verlockungen und Versuchungen zu widerstehen und Gott treu zu sein? Sprecht über eure Erfahrungen.
  • Wie merkt ihr, ob ihr einen faulen Kompromiss eingegangen seid? Und woran stellt ihr fest, ob ihr einfach nur klug gehandelt habt? Wie könnt ihr wissen, wann es angebracht ist, einen Kompromiss zu schließen und wann nicht?
  • Wie kann die Einstellung der drei Freunde Daniels positiven Einfluss auf euch ausüben?

Die Feuerprobe

Daniel 3,17.18

• Fragen zum Text:
  • Was bedeutet es "aus dem Glauben leben"?
  • Wenn ihr die Antwort der Freunde Daniels lest (Vs. 17-18), was bewegt euch am meisten in ihren Worten?
• Fragen zur Botschaft:
  • Was meint, warum sind manche Märtyrer bereit, für Gott ihr Leben einzusetzen, zu riskieren und letztendlich auch hinzugeben (zu sterben)?
  • Was hilft euch in schwierigen Entscheidungen Gott treu zu bleiben bzw. sich für das richtige zu entscheiden?
  • Was bewundert ihr an den drei jungen Männern in dieser Geschichte? Was wollt ihr "mitnehmen"?

Der vierte Mann

Daniel 3,19-27

• Fragen zum Text:
  • Was denkt ihr, warum konnte der König die vierte Gestalt im Feuer sehen/erkennen?
  • Wer ist der vierte Mann?
  • Wie können wir das wissen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Warum rettet Gott nicht immer (siehe Nero)?
  • Welche Bedeutung könnte der Ofen für euch heute haben?(im Übertragenen Sinne)
  • Was gibt euch die Zuversicht, dass Gott auch heute (in der Endzeit) genauso retten kann, wie die drei Freunde?
  • Wie könnt ihr euch sicher sein, dass Gott in schwierigen Lebenssituationen bei euch ist, selbst wenn ihr ihn nicht sehen könnt?

Vergleich mit Offenbarung 13

Offenbarung 13,11-18

• Fragen zum Text:
  • Welche Parallelen seht ihr zwischen Dan 3 und Offb 13?
  • Was wäre, wenn wir nur Dan 3 hätten?
  • Was, wenn wir nur Offb 13 hätten?
• Fragen zur Botschaft
  • Warum ist es beim Lesen von Offb 13 so tröstlich, auch die Geschichte von Dan 3 mit zu berücksichtigen?
  • Was macht euch Mut für die allerletzte Endzeit?

III: Dienst und Mission

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es zwei Ideen-Sammlungen: Soziale Aktivitäten | Wir alle beteiligen uns

Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis"
Diese Arbeitshilfe möchte den Teil III der Sabbatschule etwas mehr in die Praxis bringen. Beachte hierzu folgende mögliche Vorgehensweise im Rahmen der wöchentlichen Sabbatschule:

• Drucke für jede Person eine Arbeitshilfe (2 Arbeitshilfen pro Blatt) aus.
• Reserviere dir für diesen Teil III ca. 15-20 Minuten. Beende darum rechtzeitig den Teil II "Bibelstudium".
• Gib jedem Sabbatschul-Teilnehmer eine Arbeitshilfe.
  • 1-3 Personen: Jeder möge kurz unter stillem Gebet an sein Umfeld denken: Freunde, Verwandte, Bekannte, Arbeitskollegen usw. Jeder trifft für 1-3 Personen, die einem gerade am meisten am Herzen liegen, eine Entscheidung und trägt die Namen unter A, B und C ein.
  • 1-3 Wochen: Nun möge sich jeder Gedanken machen, was er diesen Personen in den nächsten 1-3 Wochen Gutes tun kann. Dabei kann zu den einzelnen Aktivitäten in den Zeilen einfach A, B und C eingetragen werden.
  • 1-3 Aktionen: Bitte nur 1-3 Aktionen insgesamt pro Person, die in den nächsten 1-3 Wochen auch wirklich umgesetzt werden können - alles andere überfordert womöglich.
• Am Ende tauscht euch kurz über eure Vorhaben aus. Teilt eure kleinen Aktionsziele der ganzen Gruppe mit, die ihr euch für die kommenden Wochen setzt.
• Beachte: Ohne Heiligen Geist bleiben alle menschlichen Anliegen nur Aktionen ohne Nachhaltigkeit. Aber wenn wir uns demütig von Gott gebrauchen lassen, dann kann aus Kleinem etwas sehr Großes entstehen.
• Empfehlung: Die Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis" sollte nicht öfter als ca. einmal im Monat in einer Gruppe eingesetzt werden. An den Sabbaten, wo man diese Hilfe nicht anwendet, kann man sich darüber austauschen, wie es den Teilnehmern bisher beim Umsetzen ihrer Vorhaben gegangen ist.

Hier die Arbeitshilfe: WORD oder PDF

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