2/2017 Lektion 02

Aus SabbatschulWiki
Version vom 31. März 2017, 09:04 Uhr von Sasmro (Diskussion | Beiträge)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)

Woche: Ein unvergängliches Erbe

Ziel

"Gott gebe euch viel Gnade und Frieden!" - Sich vom Heiligen Geist öffnen zu lassen, um Gott (neu) zu erleben in der umwandelnden Botschaft in Jesus, in Anfechtungen, im Heiligsein und in der Hoffnung auf die zukünftige Herrlichkeit.

Gliederung

  1. Briefkopf mit Verfasser und Empfänger - Sonntag
  2. Ausersehen zum Gehorsam und zur Besprengung - Montag
  3. Gottes siegreiches Heilswirken: Deine Seligkeit - Dienstag
  4. "Heilig dem Herrn" - Mittwoch
  5. Nur unvergänglicher Same zählt! - Donnerstag

Startfragen

  • In wieviel Teilen liest du einen Brief oder ein Mail? Inwiefern könnte es segensreich sein, den Petrusbrief einmal ganz zu lesen?
  • Hast du einmal einen Liebesbrief erhalten? Wie oft hast du ihn gelesen? Was kann mir meine Lesefreude der biblischen "Briefe" über meine Beziehung zu Gott vermitteln?
  • Welche Aussage Jesu erfüllt sich bis heute noch durch die Briefe von Petrus? (siehe Lukas 22,32)

Schlussgedanke

Lest zum Abschluss gemeinsam laut 1. Petrus 1,3-7 oder zumindest Verse 3-5.

Tage

Sonntag: An die auserwählten Fremdlinge

Tagesthema: Briefkopf mit Verfasser und Empfänger

1. Petrus 1,1

Fragen zum Text

  • Mit welcher Autorität schreibt Petrus seinen Brief?
  • An wen richtet Petrus diesen Brief?
  • Wo leben die Empfänger und warum sind sie zerstreut?
  • Warum werden sie als Fremdlinge bezeichnet?

Fragen zur Anwendung

  • Ist es für dich von Bedeutung zu wissen, von wem Petrus diese Autorität hat?
  • Fühlst du dich als Fremdling in dieser Welt? Wann, warum und weswegen?
  • Wo ist dein Zuhause heute? Dein Heim? Deine Gemeinde? Erkläre warum!
  • Was gibt dir Hoffnung bzw. das Gefühl, kein Fremder unter Fremden zu sein?
  • Was hilft uns, die Zeit auf dieser Erde zu überstehen?


Montag: Auserwählt

Tagesthema: Ausersehen zum Gehorsam und zur Besprengung

Fragen zum Thema

  • Die Geschichte des Volkes Israel zeigt, dass selbst gewählter Gehorsam scheitert. Welchen Zusammenhang zwischen Leben, Gehorsam, Tod und Blut wollte Gott trotzdem durch das Besprengen des Altars und des Heiligtums aufzeigen?

1. Petrus 1,2

Fragen zum Text

  • Wodurch gelten die Adressaten des 1. Petrusbriefes als "ausersehen"?
  • Inwiefern unterscheiden sich die Begriffe "auserwählt" und "ausersehen"?
    • andere Übersetzungen:
      • Schlachter: "... auserwählt sind gemäß der Vorsehung Gottes, des Vaters ..."
      • Elberfelder: "... die auserwählt sind, nach Vorkenntnis Gottes, des Vaters ..."
      • King James: "... Elect according to the foreknowledge of God the Father ..." (übersetzt: "... erwählt durch das Vorwissen Gottes des Vaters ...")

Fragen zur Anwendung

  • Wer wählt aus, Gott oder Mensch? Wählt sich Gott Menschen aus, oder wählt der Mensch Gott aus? siehe Römer 11,4-5: Wer hat gewählt, seine Knie nicht vor Baal zu beugen? Ist die "Wahl der Gnade" die Wahl Gottes oder des Menschen?
  • Wie äußert sich die Zusage "erwählt zu sein" in meinem Leben?
  • Wie passt die Vorstellung, dass "manche auserwählt wären und andere nicht" zu unserem Gottesverständnis, dass der Vater seinen Sohn gesandt hat, damit alle gerettet werden können?

Dienstag: Schlüsselthemen

Tagesthema: Gottes siegreiches Heilswirken: Deine Seligkeit

Fragen zum Thema

  • Gott wirkt durch die gesamte menschliche Geschichte hindurch, manchmal sogar durch erwählte Personen, die Propheten, nur zu einem Ziel hin: "der Seelen Seligkeit". Warum wirkt mein Lob und Dank dafür manchmal so "trocken" und "religiös" anstatt von ganzem Herzen kommend?

1. Petrus 1,3-12

Fragen zum Text

  • Petrus und Paulus beginnen ihre Briefe meist damit, dass sie den Empfängern die großartigen Angebote und Geschenke Gottes bewusst machen. (Im Anschluss werden dann die Forderungen Gottes an den Menschen angesprochen.) Um welche Angebote geht es in diesem Abschnitt?
  • Wie wird das Erbe beschrieben, das die Gläubigen erwartet?
  • Was wird in diesem Text über Gott Vater, Christus und den Heiligen Geist ausgesagt?
  • Welche Aufgaben haben Propheten?
  • Wie lautet die Grundaussage des Evangeliums?

Fragen zur Anwendung

  • Welche Gefühle verbindet ihr mit dem Begriff Erbschaft? Was löst in euch das Wissen um das himmlische Erbe aus?
  • Inwiefern erlebt ihr täglich die Freude der Erlösung?

Mittwoch: Die Erfahrung der Erlösung leben

Tagesthema: "Heilig dem Herrn"

1. Petrus 1,13-21

Fragen zum Text

  • Was sollen wir in Vers 13 unter "Lenden eures Gemüts" verstehen, die wir umgürten sollen?
  • "Ihr sollt heilig sein, denn ich bin heilig" (Vers 16b). Ist "heilig sein" ein Zustand?
  • Von welchem "nichtigen Wandel nach der Väter Weise" (Vers 18) müssen wir erlöst werden? Spielt da Vererbung oder Erziehung eine Rolle?
  • Welchen Wert misst Petrus seinen Lesern aufgrund des Preises bei, der für ihre Erlösung gezahlt wurde? Welche Pflichten leitet er aufgrund dieses Preises ab?
  • Was ist in Vers 21 mit der "Herrlichkeit", die Jesus bekam, und die die Grundlage unseres Glaubens und unserer Hoffnung ist, gemeint?

Fragen zur Anwendung

  • Inwiefern seid ihr euch des Preises bewusst, der gezahlt wurde, um uns von unserer nichtigen Lebensweise zu erlösen? Wie wirkt sich dieses Wissen darauf aus, wie wir leben?
  • Petrus spricht von dem Wirken Gottes in Christus, von Glauben und Hoffnung, von Gehorsam und Heiligkeit. Welche Fragen in Bezug auf Heiligkeit erlebst du als unangenehm oder unangemessen?
  • Petrus spricht sehr nüchtern und klar in Vers 15: "... wie der, der euch berufen hat, heilig ist, sollt auch ihr heilig sein in eurem ganzen Wandel."
    • Gibt es für dich persönlich, in deiner Familie oder in deiner Gemeinde einen Lebensbereich oder Lebensstilbereich, der nicht angesprochen werden darf, weil er "nichts mit Heiligkeit zu tun hat"?
    • Warum wird manchmal die Meinung vertreten: "Das ist keine Seligkeitsfrage"? Inwiefern können wir "Seligkeit" von "Heiligkeit" trennen?
    • Die Empfehlungen Gottes an das Volk Israel haben alle Lebensbereiche umfasst (Kleidung, Nahrung, Ehe, Sexualität, Kinder, soziale Kontakte, Berufsleben ...) Inwiefern könnte eine offene Betrachtung dieser Ordnungen, Satzungen und Gebote hilfreich sein zu verstehen, was Gott unter Heiligkeit meint?

Donnerstag: Liebt einander

Tagesthema: Nur unvergänglicher Same zählt!

Fragen zum Thema

  • Warum fällt es uns nicht immer leicht, persönlich und in der Gemeinde das Wort, den "unvergänglichen Samen", als Maßstab für unser Handeln und unsere Gefühle gelten zu lassen?
  • Nachdem es eine "ungefärbte Bruderliebe" gibt, wie sieht "gefärbte Bruderliebe" aus?

1. Petrus 1,22-25

Fragen zum Text

  • Welche Folgen hat es, wenn man im "Gehorsam der Wahrheit gereinigt wurde"?
  • Wie soll die Liebe der Gläubigen untereinander beschaffen sein?
  • Wie beschreibt Petrus die Basis für Wiedergeburt?
  • Mit welchem Bild vergleicht Petrus die menschliche Natur und ihre Möglichkeiten, mit welchem die göttlichen Möglichkeiten?

Fragen zur Anwendung

  • Welche praktischen Erfahrungen habt ihr mit der "Bruderliebe" schon gemacht?
  • Wie kommt man dahin, nicht nur die Personen in der Gemeinde zu lieben, die einem sympathisch sind?
  • Was bedeutet es, die Geschwister in der Gemeinde "beständig lieb zu haben"?
  • Worin unterscheidet sich die göttliche Bruderliebe von einer "guten Beziehung", die Freunde pflegen? Welche Gemeinsamkeiten haben sie?