4/2026 Lektion 06
Aus SabbatschulWiki
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Dankbarkeit & Gebet
- Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Inspiration & persönliche Entwicklung
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Erfahrungen & Geschichten teilen
- Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
- Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
- Beziehungen & Nächstenliebe
- Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
- Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
- Glaube & geistliches Leben
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
- Herausforderungen, Druck & Umgang damit
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
- Veränderung & Mission
- Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
- Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
- Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
- Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
- Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
- Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
- Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Startfrage(n):
- Es gibt unterschiedliche Vorstellungen und Theorien darüber, wie die Bibel entstanden ist: Welche fallen euch ein?
- Wiederholung von der letzten Woche:
- Durch welche Mittel und Wege offenbart sich Gott den Menschen (z.B. Natur, Engel, Propheten, Lose, etc.)
- Was genau ist "Inspiration"?
Der Schreibauftrag: 2. Mose 17,14; Jeremia 36,1-3
- Warum war es Gott so wichtig, dass die Botschaften nicht nur mündlich weitererzählt, sondern in einem „Buch“ aufbewahrt werden sollte?
- Beispiel Jeremia: Beim Niederschreiben ging es nicht nur um Prophezeiungen (die neugierig auf die Zukunft machen), sondern ... ?
- Wenn jetzt jemand meint, wir könnten der Bibel nicht wirklich vertrauen, weil wir die Originale nicht haben, was würdet ihr darauf antworten?
Litterararische Gattungen und Stile
- In der Bibel gibt es verschiedene Gattungen, welche fallen euch ein? Habt ihr Beispiele dazu?
- z.B. Geschichte, Chronik, Lieder, Briefe, Gleichnisse, etc.
- Jesaja 13,1: Hier spricht der Prophet von einer "Last".
- Inwiefern war die Vision / Botschaft eine "Last"?
- Die Schreiber haben ihre Sprache an die Kultur und das Verständnis ihrer Zeitgenossen angepasst, ohne die göttliche Autorität zu schmälern.
- Wie können wir heute biblische Wahrheiten so „übersetzen“ und verpacken, dass sie für Menschen außerhalb der Gemeinde verständlich und relevant sind, ohne dabei den Kern der Botschaft zu verwässern?
- Bei den verschiedenen Gattungen und Stilen: gibt es da einen Unterschied hinsichtlich der Inspiration?
- vgl. Johannes 3,34
- In manchen wissenschaftlichen Kreisen wird der menschliche Aspekt der Heiligen Schrift auf Kosten des göttlichen betont. Warum ist das ein sicherer Weg in den geistlichen Ruin?
Literarische Assistenten
- Jeremia 36,17-18; Römer 16,22; Kolosser 4,18: Wozu gab es "literarische Assistenten"?
- Welchen Spielraum gab es für die Niederschrift?
- Was sagt das über Inspiration?
- Die Bibel als Teamarbeit: Gott hat die Bewahrung seines Wortes in die Hände eines Teams gelegt (Propheten, Schreiber, Lektoren). Warum so – und nicht nur eine Person?
- Inwiefern stärkt das die Zuverlässigkeit der Bibel?
Außerbiblische Quellen
- Es gibt Schriften, die leider verloren gegangen sind:
- 1. Chronik 29,29: Nathan & Gad
- 2. Chronik 9,29: Achija & Iddo
- 2. Chronik 12,15: Schemaja
- 1. Könige 16,7; 2. Chronik 20,34: Jehu
- Kolosser 4,16: Brief von Paulus an Gemeinde Laodizea
- Wie steht es um die Inspiration dieser Schriften?
- Es gibt inspirierte Schriften außerhalb des biblischen Kanons. Ist das ein Widerspruch zu "Sola Scriptura?"
- Prediger 12,9-10; Lukas 1,1-4; Jusas 14-15:
- Das sind nur ausgewählte Beispiele von "außerbiblischen Quellen".
- Warum haben das die biblischen Schreiber gemacht?
- Macht das einen Unterschied in der Inspiration?
- Wie aufmerksam sind wir: Sind wir bereit, gute und wahre Gedanken in unserer Umwelt anzuerkennen, selbst wenn sie nicht aus einer christlichen Quelle stammen?
Göttliche Botschaft und menschliche Unvollkommenheiten
- 2. Korinther 4,7: Paulus vergleicht Gottes Boten und ihre Schriften mit "irdenen Gefäßen" (zerbrechlichen Tonkrügen).
- Warum wählte Gott so zerbrechliche Gefäße (fehlbare Menschen) und nicht sündlose Engel?
- In der Bibel gibt es kleinere Unstimmigkeiten, z.B. Abschreibfehler (vergleiche die Zahlen in Esra und Nehemia)
- Warum gefährden solche unbedeutenden, menschlichen Abweichungen nicht den Kern der rettenden Botschaft der Bible?
Abschlussgedanke:
- Römer 15,4 betont, dass die alten Schriften uns heute "Geduld, Trost und Hoffnung" schenken.
- Hast du das schon mal erlebt?
