1/2015 Lektion 10

Aus SabbatschulWiki
Version vom 23. Februar 2015, 13:59 Uhr von Sasmro (Diskussion | Beiträge)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)

Woche: Hinter der Maske

Ziel

Als Jünger Jesu sollen wir uns zu „klugen Schlangen“ und „Tauben ohne Falsch“ entwickeln. Die Gesprächsteilnehmer sollen erfahren, welche wichtigen Entwicklungsimpulse die Sprüche dazu geben können.

Gliederung

  1. Voraussetzungen für Wachstum
    1. Gottes- und Selbsterkenntnis - Sonntag
    2. Gottes Wort hilft, Wachstumshemmnisse zu erkennen – Montag
  2. Unsere Verantwortung für Wachstum
    1. Betrüge dich nicht selbst - Dienstag
    2. Vorsicht ist besser als Nachsicht – die Vorteile eines gesunden Misstrauens – Donnerstag
    3. Mit Freunden gemeinsam wachsen - Mittwoch

Startfragen

  • Einstieg mit der Bibel: In dieser Woche denken wir über Wachstumshilfen aus den Sprüchen nach (evtl. Hinweis auf Matthäus 10,18: Heranwachsen zu klugen Schlangen und aufrechten Tauben). Ein großes Wachstumshindernis ist Torheit, die in den Kapiteln 25 – 27 wieder eine große Rolle spielt.
    • Welche Merkmale beschreiben Torheit?
    • Wie würdet ihr Torheit beschreiben?
    • Wie können wir der Torheit aus dem Weg gehen?

Schlussgedanke

...


Tage

Sonntag: Das Geheimnis Gottes

Tagesthema: Gottes und Selbsterkenntnis

Fragen zum Thema

  • ...

Textabschnitt: Sprüche 25,2-3

Fragen zum Text

  • Was hat die Ehre Gottes mit der Tatsache zu tun, dass er nicht alles offenbart?
  • Warum gereicht es uns zur Ehre, „Sachen“ zu erforschen“?
  • Warum Himmel, Höhe und Herzen „erforschen“, wenn sie doch „unerforschlich“ sind?
  • Welche weiteren Bibeltexte fallen uns ein, die uns auffordern, Gott und unsere Mitmenschen möglichst gut kennen zu lernen?

Fragen zur Anwendung

  • Gott entzieht sich unserer Erkenntnis, trotzdem sollen wir eine möglichst klare Vorstellung von Gott erlangen. Wie geht ihr mit dieser Spannung um?
  • Inwieweit können wir einen Menschen kennenlernen, ohne ihn in Schubladen zu stecken?
  • Welche Auswirkungen hat eine gute Gotteserkenntnis auf unsere eigene Persönlichkeit?
  • Was bedeutet es für euch, euch selbst und eure Mitmenschen möglichst gut zu kennen?
  • Wie können wir die Erkenntnis Gottes und unserer Mitmenschen für unser persönliches Wachstum nutzen?


Montag: Der Tor als Weiser

Tagesthema: Gottes Wort hilft Wachstumshemmnisse zu erkennen

Fragen zum Thema

  • ...

Textabschnitt: Sprüche 26,11-12

Fragen zum Text

  • Welche unterschiedlichen Literaturstile begegnen uns in diesen beiden Versen?
  • Welche menschlichen Probleme werden in diesen beiden Versen angesprochen?

Fragen zur Anwendung

  • Der Philosoph Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) formulierte: „Aus der Geschichte der Völker können wir lernen, dass die Völker aus der Geschichte nichts gelernt haben.“
    • Welche Gedanken kommen euch bei diesem Satz?
    • Was macht es so schwer, aus der eigenen Geschichte zu lernen?
    • Was kann uns helfen, aus Erlebtem zu lernen?
    • Wie können wir die Fehler eines Toren – aus der Erfahrung nichts zu lernen – vermeiden?
    • Welche Rolle spielt das Wort Gottes bei unserem persönlichen Wachstum?


Dienstag: Der Faule

Tagesthema: Achtung Selbstbetrug

Fragen zum Thema

  • ...

Textabschnitt: Sprüche 26,13-16

Fragen zum Text

  • Auch in diesen Versen begegnen uns unterschiedliche Literaturgattungen. Wie würdet ihr sie mit eigenen Worten beschreiben?
  • Was macht einen Faulen aus? - Welche Charakterzüge kennzeichnen den Faulen?
  • Nach welchen Prinzipien richtet sich der Faule?

Fragen zur Anwendung

  • Vollendet den Satz: Ein Fauler ist ein Mensch, der ...
  • Wie reagierst du auf Sätze wie: „Es wird schon irgendwie funktionieren ...“
  • Wie können wir uns vor Faulheit schützen?
  • Welche Rolle spielt die Selbsterkenntnis bei der Änderung unseres Charakters?
  • Eine besondere Eigenschaft des Menschen ist die Fähigkeit, sich selbst zu betrügen. Welche Strategien habt ihr entwickelt, dem Selbstbetrug zu entkommen?


Mittwoch: Der Freund als Feind

Tagesthema: Mit Freunden gemeinsam wachsen

Fragen zum Thema

  • ...

Textabschnitt: Sprüche 27,5-6

Fragen zum Text

  • In welchem Spannungsfeld stehen Liebe und Zurechtweisung?
  • Wie passen Liebe und Gewalt zusammen?
  • Welche Rolle spielt der Freund für die persönliche Entwicklung?

Fragen zur Anwendung

  • Wie können wir unsere Freundschaften so gestalten, dass wir wirklich daran wachsen?
  • Warum ist es manchmal so schwer, einen echten Freund/eine echte Freundin zu finden?
  • Wie können wir uns als Freunde gegenseitig befruchten?
  • Welche Eigenschaften kennzeichnen einen echten Freund?
  • Welche Charakterzüge sind an einem Freund kaum zu ertragen und wie können wir sie trotzdem in unsere Wachstumsstrategie einbauen?


Donnerstag: Der Feind als Freund

Tagesthema: Vorsicht ist besser als Nachsicht – die Vorteile eines gesunden Misstrauens

Fragen zum Thema

  • ...

Textabschnitt: Sprüche 26,17-23

Fragen zum Text

  • Welche praktischen Anweisungen für gute Kommunikation / ein gutes Miteinander enthalten diese Verse?
  • In welchen Situationen werden wir zur Vorsicht ermahnt?
  • Was können wir zu einem guten Miteinander beitragen?

Fragen zur Anwendung

  • Vorsicht ist besser als Nachsicht.
    • In welchen Situationen würdet ihr dieses Sprichwort anwenden?
    • In welchen Situationen müssen wir ohne Rücksicht auf negative Folgen handeln?
  • Welche Eigenschaften helfen, Streit zu vermeiden bzw. zu schlichten?
  • Welche Regeln würdet ihr für eine gelingende Kommunikation aufstellen wollen?