2/2024 Lektion 04

Für die Wahrheit einstehen

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

• Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
• Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
• Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
• Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
• Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
• Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
• Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
• Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
• Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

• Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
• Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
• Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
• Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Daniel 7,23-25

• Fragen zum Text:
  • Wer ist das vierte Tier?
  • Was folgt historisch danach?
  • Was hilft uns, das kleine Horn zu identifizieren?

• Fragen zur Botschaft:
  • Warum ist hier das Jahr-Tag-Prinzip anzuwenden?
  • Warum macht eine buchstäbliche Interpretation keinen Sinn?
  • Wie kam es zu einer Verfolgungszeit?

Offenbarung 12,6.14

• Fragen zum Text:
  • Welche Parallelen fallen euch zu Daniel 7 auf?
  • Welche Unterschiede gibt es?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie kam es zu einer so langen Verfolgungszeit?
  • Wie hat Gott seine Gemeinde durch diese Zeit geführt?

Judas 3-4

• Fragen zum Text:
  • Welche Irrlehren schlichen sich in die frühe Christenheit ein?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie können wir uns gegen Irrlehren schützen?

Offenbarung 2,10

• Fragen zum Text:
  • Wer verfolgt hier wen?
  • Warum ist das so dramatisch? (Nicht Heiden verfolgen Christen, sondern Christen verfolgen andere Christen)
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie geht es euch beim Gedanken, dass auch in der Endzeit Verfolgung herrschen wird?
  • Kann man sich auf Verfolgung vorbereiten?
  • Wenn ja: Wie können wir uns auf eine Verfolgungszeit vorbereiten?

Apostelgeschichte 5,28-33

• Fragen zum Text:
  • Woher nahmen die Apostel den Mut, sich gegen die religiöse Obrigkeit zu stellen?
  • Wie lautet das Prinzip, dem sie sich verpflichtet fühlten?
  • Was bedeutet es?
• Fragen zur Botschaft:
  • Waldenser (Anmerkung Dienstag): Was war das Problem ihrer Zeit?
  • Wie haben sie versucht, mit diesen Herausforderungen umzugehen?
  • Wie bewertet ihr das Vorgehen der Waldenser?

2.Timotheus 2,1-3

• Fragen zum Text:
  • Worum geht es in diesem Text?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wycliff, Luther: Wie standen die Reformatoren zur Bibel?
  • Warum war sie ihnen so wichtig? (im Gegensatz zur Tradition)
  • Warum haben sie die Bibel in die Landessprachen übersetzt?
  • Was können wir heute zur Verbreitung der Bibel beitragen?

Hebräer 2,14-15; Hebräer 11,36-40

• Fragen zum Text:
  • Von wem spricht es in diesen Versen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Woher nahmen diese Zeugen die Kraft, durchzuhalten?
  • Habt ihr euch schon die Frage gestellt: Wäre ich bereit, den Märtyrertod zu sterben?
  • Welche Verheißungen gaben den Märtyrern Mut?

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