4/2023 Lektion 09
Aus SabbatschulWiki
Mission an den Mächtigen
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
- Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
- Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
- Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
- Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
- Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
- Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
- Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
- Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Startfragen
- Fragen
- Woran könnte es liegen, dass wir als Gemeinde tendenziell eher wenige Menschen aus der Oberschicht erreichen?
- Wo hast du schon Berührung mit Menschen gehabt, die mächtig, sehr gebildet oder reich sind?
Mächtige erreichen
Daniel 4,34
- Fragen zum Text:
- Diese Aussage Nebukadnezars steht am Ende eines längeren Weges. Was waren die verschiedenen Stationen seiner Bekehrung? (jeder eine Station nennen)
- Welche Folgen hatte die Bekehrung Nebukadnezars für sein Umfeld? (mutmaßlich)
- Fragen zur Anwendung:
- Welches Potential seht ihr darin, wenn sich Personen von einem so hohen Rang bekehren?
2. Könige 5,15 / später 2. Könige 5,16-19a
- Fragen zum Text:
- Erzählt kurz nach, wie Naamans Weg zu dieser Erkenntnis verlaufen ist!
- Lest 2. Könige 5,16-19a Wie erklärt ihr euch diesen Absatz?
- Fragen zur Anwendung:
- Was lernen wir aus den Geschichten von Nebukadnezar und Naaman für uns heute? (bezogen auf das Thema Mächtige erreichen)
Gebildete
Johannes 3,1-3 / später Johannes 7,43-52 und Johannes 19,39
- Fragen zum Text:
- Wer war Nikodemus?
- Welche geistlichen Bedürfnisse hatte Nikodemus?
- Wie ging Jesus mit ihm um?
- Lest Johannes 7,43-52 und Johannes 19,39: Welche Folgen hatte die nächtliche Begegnung für Nikodemus?
- Fragen zur Anwendung:
- Was sollten wir beachten, wenn wir mit Gebildeten umgehen?
- Was lernen wir aus der Geschichte von Nikodemus für uns heute? [diese Frage könnte man auch aufschieben und die 4 NT-Geschichten gemeinsam auf ihre Anwendung hin besprechen]
- Info: www.nicodemussociety.org (ein adventistischer Dienst, der sich darauf konzentriert, diese Personengruppe zu erreichen)
Reiche
Matthäus 19,16-22 (nur nacherzählen)
- Fragen zum Text:
- Erzählt kurz die Begebenheit des "Reichen Jünglings" nach!
- Lest Matthäus 19,23-26!
- Fragen zur Botschaft:
- Wenn Reichtum so ein Hindernis ist, inwiefern sollten wir uns trotzdem um Reiche bemühen?
Lukas 19,1-10 (nur nacherzählen)
- Fragen zum Text:
- Erzähle kurz die Geschichte von Zachhäus nach!
- Welche Unterschiede erkennt ihr zur Geschichte des Reichen Jünglings?
Matthäus 27,57-60 (Markus 15,43-47; Lukas 23,50-53; Johannes 19,38-39)
- Fragen zum Text:
- Was erfahren wir über Josef von Arimathäa?
- Warum blieb er im Verborgenen?
- Fragen zur Botschaft:
- Was lernen wir aus den 4 Beispielen des NT (Nikodemus, Reicher Jüngling, Zachhäus, Josef von Arimathäa) darüber, wie wir reiche und einflussreiche Personen erreichen können?