3/2023 Lektion 13
Aus SabbatschulWiki
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Dankbarkeit & Gebet
- Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Inspiration & persönliche Entwicklung
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Erfahrungen & Geschichten teilen
- Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
- Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
- Beziehungen & Nächstenliebe
- Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
- Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
- Glaube & geistliches Leben
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
- Herausforderungen, Druck & Umgang damit
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
- Veränderung & Mission
- Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
- Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
- Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
Startfragen
- Welche Arten/Formen von Frieden kennt ihr?
- Warum ist es leichter Unfrieden statt Frieden zu haben?
Die Gemeinde: Eine geeinte Armee
Epheser 6,10–20
- Warum fordert Paulus auf, stark zu werden? (V. 10) Inwiefern kann er voraussetzen, dass seine Leser schwach sind?
- Was bedeutet es, dass das Christentum ein geistlicher Kampf ist? (V. 10-12)
- Was sind die Waffen eines christlichen Kämpfers? (V. 13-17)
- Wie können wir die Waffen des christlichen Kriegers in unserem täglichen Leben anwenden?
- Wo begegnen uns in unserem Alltag die Mächte des Bösen?
- Welche Gefahren oder Herausforderungen seht ihr im Alltag?
- Wie können wir den Frieden Gottes inmitten von Konflikten und Herausforderungen bewahren?
- Wie können wir andere ermutigen, sich für Christus zu entscheiden?
- Was bedeutet es, dass das Leben ein Kampf ist?
- Was ist der Unterschied zwischen dem geistlichen und dem alltäglichen Kampf?
- Was ist der Zweck der Rüstung Gottes?
- Welche konkreten Schritte können wir unternehmen, um uns mit der Rüstung Gottes zu bekleiden?
- Wie können wir den Sieg im Kampf erringen?
- Was bedeutet es, in Gerechtigkeit zu wandeln?
- Wie können wir den Frieden Gottes in unseren Beziehungen leben?
- Was bedeutet es, den Glauben zu bewahren?
- Wie können wir uns vor den Fallen des Feindes schützen?
Gürtel und Brustpanzer
Epheser 6,14; Römer 8,37–39
- Wie können wir den Gürtel der Wahrheit tragen? (Eph 6,14)
- Wie können wir den Panzer der Gerechtigkeit tragen? (Eph 6,14)
- Was bedeutet es, dass "nichts uns von der Liebe Gottes trennen kann"? (Röm 8,37-39)
Schuhe: Die Gemeinde stiftet Frieden
Epheser 1,2; 2,14–15.17; 4,3; 6,15.23
- 8mal betont Paulus im Epheserbrief den Frieden. Warum verwendet er eine detaillierte militärische Metapher, wenn er so sehr am Frieden interessiert ist?
- Was braucht es, um das Evangelium des Friedens weiterzugeben?
- Wie können wir Gottes Liebe und Wahrheit in der Welt verbreiten?
Schild, Helm und Schwert
Epheser 6,16–17
- Wann und wie sollen Gläubige als Kämpfer im Großen Kampf den Schild, den Helm und das Schwert benutzen?
- Wie können wir das Schwert des Geistes in unserem Leben einsetzen?
- Einige militärische Bilder gehen unter die Haut und machen betroffen. Was sollte uns diese Symbolik darüber lehren, wie groß/grausam der geistliche Kampf wirklich ist?
Das Gebet des Schlachtfelds üben
Epheser 6,18-20; Philipper 4,6; Kolosser 4,2; 1. Thessalonicher 5,16–18
- Welche Rolle spielt das Gebet in diesem geistlichen Kampf? (V. 18-20)
- Wie können wir in unserem Alltag in Gebet und Flehen bleiben?
- Was sind einige konkrete Beispiele für Gebet und Flehen?
- Was ist der Unterschied zwischen Gebet und Flehen?
- Warum ist es wichtig, in Gebet und Flehen zu bleiben?
- Wie kann uns das Gebet helfen, im Kampf gegen das Böse zu bestehen?
- Wie können wir anderen helfen, in Gebet und Flehen zu bleiben?
- Betreffen solche Kämpe alle Christen, oder sind sie Ausnahmesituationen?
- Worin seid ihr stark, wenn ihr eure geistliche Waffenrüstung mit der von Paulus geschilderten vergleicht? Zusatzfrage für sehr vertraute Gesprächskreise: Was ist (aktuell noch) die Schwachstelle an eurer geistlichen Waffenrüstung?
- Wie können wir uns noch besser auf diesen geistlichen Kampf vorbereiten?
- Was steht auf dem Spiel, wenn wir uns nicht angemessen auf diesen geistlichen Kampf vorbereiten?
