4/2022 Lektion 10

Höllenfeuer

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

1. Dankbarkeit & Gebet
   1. Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
   2. Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
   3. Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
2. Inspiration & persönliche Entwicklung
   1. Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
   2. Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
   3. In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
3. Erfahrungen & Geschichten teilen
   1. Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
   2. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
4. Beziehungen & Nächstenliebe
   1. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
   2. Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
   3. Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
5. Glaube & geistliches Leben
   1. Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
   2. Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
6. Herausforderungen, Druck & Umgang damit
   1. Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
   2. Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
   3. Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
7. Veränderung & Mission
   1. Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
   2. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
   3. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

• (Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
• Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
• Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
• Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Startfragen

• Wo begegnet euch der Begriff Hölle im heutigen Sprachgebrauch?
• Welche Vorstellungen sind traditionell in unserer Kultur mit der Hölle verbunden?
• Sofern ihr die technischen Möglichkeiten habt, könnt ihr dieses katholische Video über Hölle, Fegefeuer und Himmel zeigen. (Laufzeit 3:07) Fragen an die Gruppe:
  • Womit stimmt ihr überein?
  • Was stimmt definitiv biblisch nicht? Welche biblischen Argumente habt ihr diesen Irrtümern entgegenzusetzen?
    • Wann findet Gottes Reinigungsarbeit mit uns tatsächlich statt?
      • Ergänzung: An welchen Textstellen habt ihr das erkannt? (Bsp.: Johannes 16,8; Philipper 1,6.10; 1. Korinther 1,8)
  • Worin besteht die Gefahr dieser Lehre?

Markus 9,42-48 / Jesaja 66,24

• Fragen zum Text:
  • Welchen Hintergrund hat der Begriff "gehenna", der in Markus 9 für "Hölle" gebraucht wird?
  • Was ist mit diesem "Wurm" gemeint, der "nicht stirbt"?
    • Inwiefern ist der Wurm keine Anspielung auf die Seele, die nicht stirbt?

Maleachi 3,19 / Judas 7 / evtl. auch Offenbarung 14,9-11

• Fragen zum Text:
  • Wie kann man das ewige Feuer in diesen Texten verstehen?
  • Inwiefern ist Feuer ein treffendes Bild für Gottes Gericht?
• Fragen zur Botschaft:
  • Warum hat sich die Vorstellung einer ewig andauernden Feuerqual so breit durchgesetzt? (Sie ist ja nicht attraktiv, so etwas möchte man eigentlich nicht glauben!?).
    • Warum fällt es vielen Christen so schwer, sich von dieser Vorstellung zu lösen?
  • Die Vorstellung einer ewigen Höllenqual vermittelt eine starke Dringlichkeit, sich zu bekehren. Viele Menschen befürchten, dass sich keiner mehr bekehrt, wenn man die Botschaft der Höllenqual nicht predigt.
    • Fehlt uns in unserer Verkündigung etwas, weil wir dieses Szenario nicht haben?
    • Wie geben wir Menschen den Sinn für die Dringlichkeit einer Bekehrung mit?
  • Welche Rolle spielen Texte über Gottes Gericht und die Vernichtung der Ungläubigen in unserer Verkündigung?
    • bzw. Welche Rolle sollten sie eurer Meinung nach spielen?

Mit dem Thema Hölle verwandt ist auch das Thema Fegefeuer...

• Fragen zum Thema
  • Was versteht man darunter?
  • Welche Funktion hat das Fegefeuer?
  • Wie können die Qualen im Fegefeuer (angeblich) verkürzt werden?
  • Wozu wurde die Irrlehre über ein Fegefeuer eingeführt? (GC 58.3; VSL 57.1)
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie wirkt sich die Lehre vom Fegefeuer aus? Warum ist es ebenso wichtig was wir glauben – wie an wen wir glauben?

Prediger 9,10 / Hesekiel 18,20-22 / Hebräer 9,27

• Fragen zum Text:
  • Welche Argumente lassen sich aus diesen Texten ableiten, die auch für das Thema Fegefeuer relevant sind?
  • Was lernen wir aus diesen Texten über Gottes Gericht?

Apostelgeschichte 2,29.34.35 / 1. Korinther 15,16-18

• Fragen zum Text:
  • Was erfahren wir aus der Bibel über den Verbleib der verstorbenen Gerechten?
    • Von welchen Personen der Bibel wissen wir, dass sie heute bereits im ewigen Leben sind?
    • Von welchen wissen wir explizit, dass sie schlafen?
      • (Ergänzung: Hebräer 11,39: Die Glaubenshelden haben die Verheißung noch nicht erlangt!)
    • Welche Auswirkungen haben diese Texte auf den Glauben an eine Hölle?

1. Johannes 5,4.10-12

• Fragen zur Botschaft:
  • Die Bibel lehrt eine bedingte Unsterblichkeit ("Konditionalismus"). Wie könnte man diesen Glauben mit einfachen Worten beschreiben?
    • An welche Bedingungen ist Unsterblichkeit geknüpft?
      • (Ergänzung: 1. Timotheus 6,16: Gott allein ist unsterblich).
• Fragen zum Thema
  • Welche Hoffnungsbotschaft ist für dich mit dem Thema Hölle, das wir betrachtet haben, verbunden?

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