3/2022 Lektion 12

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Version vom 4. September 2022, 12:51 Uhr von Michael (Diskussion | Beiträge)
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Sterben wie ein Samenkorn

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
  • Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
  • Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
  • Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
  • Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
  • Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
  • Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
  • Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
  • Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Schlüsselgedanke

  • Herauszuarbeiten, wie notwendig die Lebensübergabe an Jesus ist .

Text Philipper 2,5-9

  • Fragen zum Text:
    • Welche Charakterzüge Jesu werden in diesem Abschnitt deutlich?
    • Was bedeuten diese Charakterzüge für einen Jünger Jesu?
    • Wozu fordert Paulus seine Leser auf?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Gibt es in der Nachfolge Jesu Grenzen, wenn es um „Unterordnung“ geht?
    • Wie können wir die Treue zu Jesus in unserem Leben praktizieren?

Text Römer 12,1-2

  • Fragen zum Text:
    • Welche Voraussetzungen werden in diesen Versen beschrieben, um den Willen Gottes erkennen zu können?
    • Welchen Unterschied sollen Christen, nach Paulus, in der Welt machen?
    • Warum ist das Leben des Jüngers nach dem Willen Gottes so wichtig?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Was hindert uns dem Wort Gottes als Richtschnur des Lebens zu folgen?
    • Wie groß ist unsere Bereitschaft Veränderungen in Denken und Verhalten aufgrund biblischer Erkenntnis umzusetzen?

Text 1. Samuel 3,1-10

  • Fragen zum Text:
    • Welche Situation am Dienst am Heiligtum führte zu einer Krise?
    • Was hielt die Söhne Eli’s ab, dem Auftrag Gottes entsprechend zu dienen?
    • Versteht Samuel den Ruf Gottes sofort?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Hören wir Gottes Einladungen sofort beim ersten Mal und sind wir bereit, Folge zu leisten?
    • Warum fällt uns der Gehorsam oft so schwer?

Text 1. Samuel 13,1-14

  • Fragen zum Text:
    • Welche Charakterveränderung wird in dieser Begebenheit bei Saul sichtbar?
    • Warum bekamen die Israeliten plötzlich Angst?
    • Wie verhält sich Samuel in dieser Situation?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Wie schwierig ist es für die Jünger Jesu, im Einklang mit seinem Vorbild zu leben?
    • Welche Voraussetzungen gelten für ein Leben nach dem Willen Gottes?

Text Sacharja 4,6

  • Fragen zum Text:
    • Was drückt die Bibel mit diesem Vers für unser Leben und das Leben der Gemeinde aus?
    • Welche Verbindung stellt das Wirken des Heiligen Geistes mit unserm „Sterben“ her?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Darf der Heilige Geist uns als sein Werkzeug benutzen?
    • Unter welchen Voraussetzungen?

Schlussüberlegung

Aufgrund seiner Stellung übte Eli einen viel weitreichenderen Einfluss auf die Gesellschaft aus, als dies bei einem einfachen Mann der Fall gewesen wäre. In ganz Israel fand sein Familienleben Nachahmer. Die unseligen Folgen von Elis nachlässiger und bequemer Haltung zeigten sich in Tausenden von Familien, die seinem Vorbild folgten. (WAB 564)

Wer dazu neigt, sich selbst über andere zu erheben, kommt oft in Lebenslagen, in denen sein wahrer Charakter offenbar wird. So war es bei Saul. Sein eigenes Verhalten ließ das Volk zur Überzeugung kommen, dass ihm königliche Ehre und Würde mehr bedeuteten als Gerechtigkeit, Barmherzigkeit oder Güte. Auf diese Weise begann es einzusehen, wie verkehrt es war, als sie die von Gott eingesetzte Regierung verwarfen. Sie hatten den gottesfürchtigen Propheten, dessen Fürbitte ihnen den Segen Gottes gebracht hatte, gegen einen König eingetauscht, der in blindem Eifer bat, dass ein Fluch über sie kommen möge. (WAB 611)

Wie bewusst erleben wir unseren Einfluss auf die Gesellschaft und auch die „Offenbarung“ unseres Charakters in der Öffentlichkeit?

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