2/2020 Lektion 06

Warum wird Auslegung benötigt?

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

• Soziale Aktivitäten
• Wir alle beteiligen uns
• Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis"
  • Diese Arbeitshilfe ist eine Ideenanregung, was wir anderen Gutes tun können. Beachte hierzu folgende mögliche Vorgehensweise im Rahmen der Sabbatschule:
  • Drucke für jede Person eine Arbeitshilfe aus: WORD oder PDF. Auf einem Blatt befinden sich zwei Arbeitshilfen...
  • Gib jedem Sabbatschul-Teilnehmer eine Arbeitshilfe.
    • 1-3 Personen: Jeder möge kurz unter stillem Gebet an sein Umfeld denken: Freunde, Verwandte, Bekannte, Arbeitskollegen usw. Jeder möge sich für 1-3 Personen entscheiden, die einem gerade am meisten am Herzen liegen.
    • 1-3 Wochen: Nun möge sich jeder Gedanken machen, was er diesen Personen in den nächsten 1-3 Wochen Gutes tun kann. Dabei kann zu den einzelnen Aktivitäten in den Zeilen einfach A, B und C eingetragen werden.
    • 1-3 Aktionen: Bitte nur 1-3 Aktionen insgesamt pro Person, die in den nächsten 1-3 Wochen auch wirklich umgesetzt werden können - alles andere überfordert womöglich.
  • Am Ende tauscht euch kurz über eure Vorhaben aus. Teilt eure kleinen Aktionsziele der ganzen Gruppe mit, die ihr euch für die kommenden Wochen setzt.
  • Beachte: Ohne Heiligen Geist bleiben alle menschlichen Anliegen nur Aktionen ohne Nachhaltigkeit. Aber wenn wir uns demütig von Gott gebrauchen lassen, dann kann aus Kleinem etwas sehr Großes entstehen.
  • Empfehlung: Die Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis" sollte nicht öfter als ca. einmal im Monat in einer Gruppe eingesetzt werden. An den Sabbaten, wo man diese Hilfe nicht anwendet, kann man sich darüber austauschen, wie es den Teilnehmern bisher beim Umsetzen ihrer Vorhaben gegangen ist.

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

(evtl. Lukas 24,27)

• Was versteht ihr unter Bibelauslegung
• Warum ist Bibelauslegung wichtig?
• Fallen euch Begebenheiten aus der Bibel ein, wo Bibelauslegung stattgefunden hat?

Lukas 24,36-45 (evtl. nur Verse 44-45 lesen)

• Fragen zum Text:
  • Die Jünger haben die Schrift gut gekannt und zusätzlich dazu noch 3,5 Jahre mit Jesus verbracht. Warum haben sie ihn jetzt nicht erkannt?
    • (ggf. Welche Vorannahmen über Jesus hinderten sie daran, ihn jetzt zu erkennen? )
• Fragen zur Botschaft:
  • Welche Vorannahmen könnte es heute geben, die unser Verständnis der Schrift beeinflussen?
    • Habt ihr damit selbst Erfahrungen gemacht?
  • Vorannahmen sind oft unbewusst. Sie limitieren aber unser Verständnis. Sie sind wie eine Brille, durch die wir den Bibeltext lesen.
    • Warum ist es wichtig, seine Prämissen klar definieren zu können?
    • Wie kommt man seinen eigenen Vorannahmen auf die Spur?
  • Auf S. 68 in der Lektion steht der Satz "Völlige Neutralität oder absolute Objektivität ist nicht möglich".
    • Inwieweit können wir dann unseren Erkenntnissen aus der BIbel überhaupt trauen?
    • Wie passt diese Aussage damit zusammen, dass uns der Geist "in alle Wahrheit leiten" will? (Johannes 16,13)

Zum Thema Bibelübersetzungen

• Fragen zum Thema:
  • In der Adventgemeinde werden verschiedene Bibelübersetzungen verwendet.
    • Wie erklären sich die Unterschiede in den Übersetzungen? (Warum gibt es so viele Übersetzungen?)
    • (Warum gibt es nicht die eine richtige Übersetzung, die alle verwenden?)
  • Woraus ist bei der Auswahl einer Bibelübersetzung zu achten?
  • Wie geht ihr damit um, dass Übersetzer nicht inspiriert sind und möglicherweise nicht immer die ideale Übersetzung finden? (evtl. falsche Vorannahmen haben usw.)?
    • Kennt ihr Beispiele für Bibeltexte, die nicht optimal übersetzt sind und bei denen wir als Adventisten eine andere Übersetzung vorschlagen würden? (z. B. Lukas 23,42 "Heute wirst du mit mir im Paradies sein" versus "Ich sage dir heute: Du wirst mit mir im Paradies sein").
  • Inwiefern ist es hilfreich, mehrere Übersetzungen zu besitzen und miteinander zu vergleichen?

Apostelgeschichte 17,16-32 (eventuell nur 16-21 u. 32 lesen)

• Fragen zum Text:
  • Wie würdet ihr die Kultur der Athener beschreiben?
  • Wie ging Paulus dabei vor, sie zu erreichen?
  • Warum erschien den Athenern die Botschaft von der Auferstehung Jesu zunächst lächerlich?
• Fragen zur Botschaft:
  • Inwiefern muss ich die Kultur verstehen, in der die Bibel entstanden ist, um die Botschaft der Bibel weitergeben zu können? (Historischer Hintergrund, kulturelle Gepflogenheiten usw.)?
    • Inwiefern muss ich mich mit der Kultur beschäftigen, die ich erreichen möchte?
    • Inwiefern ist die Bibel kulturübergreifend?
  • Habt ihr Beispiele dafür, wo ein Verständnis der damaligen Kultur euch hilft, die Bibel besser zu verstehen oder weiterzugeben?
    • Habt ihr Beispiele für kulturelle Missverständnisse, die einem rechten Bibelverständnis im Wege stehen?

Johannes 9,39-41; Johannes 12,42.43

• Fragen zum Text:
  • Was hinderte die Menschen laut diesen Texten daran, das Wort Gottes richtig zu verstehen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Inwiefern hat unsere eigene Sündhaftigkeit Auswirkungen auf unser Bibelverständnis?
  • Die Lektion nennt als Hindernisse "Stolz, Selbsttäuschung und Zweifel".
    • Wie wirken sich diese auf das Bibelverständnis aus?
    • Wie können diese Hindernisse überwunden werden?

Nehemia 8,8

• Fragen zum Text:
  • Wie stellt ihr euch die Situation damals vor? Wie hat diese Auslegung ausgesehen?
• Fragen zur Botschaft:
  • Wie kommen wir zu einer vernünftigen Bibelauslegung?
  • Was hilft euch dabei, wenn ihr bei schwierigen Texten ansteht und nach einer guten Auslegung sucht?

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