2/2020 Lektion 05

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Version vom 28. April 2020, 15:10 Uhr von Djuro (Diskussion | Beiträge)
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Allein die Schrift – Sola Scriptura

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

  • Soziale Aktivitäten
  • Wir alle beteiligen uns
  • Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis"
    • Diese Arbeitshilfe ist eine Ideenanregung, was wir anderen Gutes tun können. Beachte hierzu folgende mögliche Vorgehensweise im Rahmen der Sabbatschule:
    • Drucke für jede Person eine Arbeitshilfe aus: WORD oder PDF. Auf einem Blatt befinden sich zwei Arbeitshilfen...
    • Gib jedem Sabbatschul-Teilnehmer eine Arbeitshilfe.
      • 1-3 Personen: Jeder möge kurz unter stillem Gebet an sein Umfeld denken: Freunde, Verwandte, Bekannte, Arbeitskollegen usw. Jeder möge sich für 1-3 Personen entscheiden, die einem gerade am meisten am Herzen liegen.
      • 1-3 Wochen: Nun möge sich jeder Gedanken machen, was er diesen Personen in den nächsten 1-3 Wochen Gutes tun kann. Dabei kann zu den einzelnen Aktivitäten in den Zeilen einfach A, B und C eingetragen werden.
      • 1-3 Aktionen: Bitte nur 1-3 Aktionen insgesamt pro Person, die in den nächsten 1-3 Wochen auch wirklich umgesetzt werden können - alles andere überfordert womöglich.
    • Am Ende tauscht euch kurz über eure Vorhaben aus. Teilt eure kleinen Aktionsziele der ganzen Gruppe mit, die ihr euch für die kommenden Wochen setzt.
    • Beachte: Ohne Heiligen Geist bleiben alle menschlichen Anliegen nur Aktionen ohne Nachhaltigkeit. Aber wenn wir uns demütig von Gott gebrauchen lassen, dann kann aus Kleinem etwas sehr Großes entstehen.
    • Empfehlung: Die Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis" sollte nicht öfter als ca. einmal im Monat in einer Gruppe eingesetzt werden. An den Sabbaten, wo man diese Hilfe nicht anwendet, kann man sich darüber austauschen, wie es den Teilnehmern bisher beim Umsetzen ihrer Vorhaben gegangen ist.

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Startfrage(n)    

  • Es ist nicht lange her, dass die Reformation ihr 500. Jubiläum feierte (2017). Wenn du an die bewegte Zeit vor 500 Jahren denkst, was hältst du für die wichtigsten Errungenschaften/Veränderungen der Reformation?
  • Das große Schlagwort der Reformation war „Sola Scriptura“ – was bedeutet das?
  • Es gab noch drei weitere Soli: Sola Gratia (Gnade), Sola Fide (Glaube), Solus Christus. Man könnte auch noch Tota Scriptura (die gesamte Schrift) zufügen. Inwiefern liegt diesen allen dasselbe Prinzip zugrunde bzw. weisen sie in die dieselbe Richtung?

Die Heilige Schrift als herrschende Norm

Hebräer 4,12

  • Wo hast du schon erlebt, dass das Wort Gottes dir ein „Richter“ ist? Inwiefern werden von ihm auch „Mark und Bein“ durchtrennt? Was bedeutet das? Hast du das erlebt?

1. Korinther 4,6

  • Wovon spricht Paulus hier, worüber wir nicht hinausgehen sollen?
  • Dürfen wir keine Erkenntnisse über die Bibel hinaus erwarten?

Die Einheit der Heiligen Schrift

  • Kann die Bibel Richtschnur für unser Leben sein, auch wenn sie sich in Teilen widerspricht? Wie wichtig ist die innere Einheit und Widerspruchsfreiheit?
  • Was macht man mit Stellen, die sich (scheinbar) konkret widersprechen? Klassisches Beispiel: 2. Samuel 24,1 („Der Zorn des HERRN entbrannte abermals gegen Israel, und er reizte David gegen das Volk und sprach: Geh hin, zähle Israel und Juda!“) und 1. Chronik 21,1 („Satan … reizte David, dass er Israel zählen ließe.“)
  • Wie geht man mit (vermeintlichen) Widersprüchen um? Was kann helfen, solche Probleme zu lösen?
  • Gibt es einen Unterschied in der Gewichtung der Bibel? Ist z. B. das Neue Testament wichtiger als das Alte Testament? Oder die Evangelien wichtiger als die Offenbarung?
  • Wo hast du schon erlebt, dass eine Bevorzugung einzelner Schriftteile zu einer unausgewogenen oder falschen Theologie/Lehre geführt hat?

Die Klarheit der Heiligen Schrift

Matthäus 12,3 und Matthäus 19,4

  • „Habt ihr nie gelesen“ – das hören wir öfters von Jesus. Wie kann es sein, dass Menschen, die die Schrift gut kennen, sie doch missverstehen? Wie kann es zu so vielen Fehlurteilen über Gott kommen, wenn die Bibel ihn doch klar beschreibt?
  • Was ist wichtig, um die Bibel in ihrer eigenen Klarheit richtig zu verstehen?
  • Gibt es Bibelstellen, die dir lange unklar waren und heute ganz verständlich sind? Wie kam es dazu?

Die Bibel legt sich selber aus

Lukas 24,44-45

  • Welche Prinzipien sind entscheidend, um die Bibel richtig zu verstehen? (Gesamtheit, Verstandesöffnung durch den Heiligen Geist, Nähe Jesu; Ausdauer, Wille: Joh. 7,17)
  • Wie wichtig ist die richtige Bibelübersetzung? Wie hilfreich eine Kenntnis der Grundsprachen (Hebräisch, Griechisch)?
  • Wie sinnvoll ist ein Kommentar oder Lexikon?
  • Wie wertvoll ist ein Theologiestudium?

Sola Scriptura und Ellen White

Jesaja 8,20 (SCH)

  • Was bedeutet die Unterscheidung „Gesetz“ und „Zeugnis“?
  • Wie bedeutend ist das „Zeugnis Jesu“ (Offenbarung 12,17), also der Geist der Weissagung (Offenbarung 19,10), für ein solides Bibelverständnis?
  • Als Adventisten sehen wir das Zeugnis Jesu im Dienst Ellen G. Whites. Dienen ihre Schriften allein der Bibelauslegung? Oder gibt sie auch neue Erkenntnisse? Inwiefern dürfen die durch sie offenbarten Erkenntnisse über die Bibel hinausgehen?
  • In welcher Beziehung stehen die Schriften Ellen Whites zur Bibel?
  • Wenn man seine Bibel gut studiert, kann man dann auf die Ratschläge und Ermahnungen in den Schriften Ellen Whites verzichten?
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