2/2026 Lektion 10

Reue und Vergebung

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

• Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
• Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
• Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
• Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
• Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
• Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
• Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
• Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
• Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
• Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
• Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
• Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
• In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
• Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Startfrage(n)

• Kannst du einen genauen Zeitpunkt für deine Bekehrung nennen? Gab es einen konkreten Auslöser, ein spezielles Ereignis?
• Welche Rolle spielte für dich die Gande Jesu in deinem Bekehrungsprozess?

Sonntag: Die Hektik des Lebens

Sacharja 3,1-4

• Was beeindruckt dich an der hier dargestellten Szene?
• Wie gehst du mit Anklagen anderer gegen dich um?
• Wie gehst du mit Selbstanklagen um? Wo sind sie gerechtfertigt, wo nicht? Was kann man gegen ungerechtfertigte Selbstanklagen tun, die tief verwurzelt scheinen?
• Wie kann es zu falschen (ungerechtfertigten) Selbstanklagen kommen?
• Welche Selbstanklagen sind in unserer Gesellschaft weit verbreitet?

Montag: Das Drängen des Heiligen Geistes

Johannes 16,7-8

• Wo erkennst du das Wirken des Heiligen Geistes in seinem Auftrag, „der Welt die Augen aufzutun über die Gerechtigkeit“?
• Wie hast du selbst schon Sündenerkenntnis erlangt? Was muss gegeben sein, damit du Einsicht zeigst und dich entschuldigst?
• „Man schwenkt leicht von einem Gefühl der Reue zu einer Rechtfertigung der eigenen Gedanken und Taten um.“ (Lektion, S.101) Geht es dir auch so? Woher kommt das?

Hosea 6,1-6

• Diese 6 Verse sind bemerkenswert in vielerlei Hinsicht. Was fällt dir auf? Was ist dir besonders wichtig? Welche Gefühle lösen die gegebenen Bilder und Aussagen aus?
• Vers 1-2: Welchen Zweck hat es, jemanden zu schlagen, nur um ihn dann wieder zu heilen? Welche Absicht verfolgt Gott damit? Worauf deutet dieses Bild?
• Vers 4: Was kannst du tun, damit deine Liebe zu Gott sich nicht wie beschrieben verflüchtigt?
• Vers 5: Wo hast du schon erlebt, dass Gott mit seinem Wort „dreinschlägt“?
• Vers 6: Worauf würdest du diesen Vers heute in deiner Familie oder Gemeinde anwenden wollen?

Dienstag: Echte Reue

Apostelgeschichte 3,18-20

• Wie macht man das, „Buße tun“? Gibt es dafür eine Anleitung? Können wir das selbst hervorrufen?
• Gibt es einen Unterschied zwischen Buße und Bekehrung?
• Wie sah Buße in deinem Leben aus? Wie wurdest du an diesen Punkt geführt?
• Wie kann Buße/Bekehrung bei jemandem aussehen, der von Klein auf im Glauben erzogen wurde und keine (radikale) Kehrtwende machen musste? Wie kann so jemand wissen, dass er wirklich bekehrt ist?

Mittwoch: Gnade, die genügt

2. Mose 34,4-10

• Was sagen diese Verse über den Zusammenhang zwischen (1) Zehn Gebote, (2) Gottes Gnade, (3) Gottes Gerechtigkeit, (4) Wunder.
• Was sagt dir diese Passage über die Tiefe der persönlichen Beziehung zwischen Mose und Gott?
• Vers 7: Wie ist diese Aussage über die Gerechtigkeit Gottes bis ins vierte Glied zu verstehen? (Warum drittes ODER viertes Glied? Ist das variabel, verhandelbar?)

Donnerstag: Das teuerste Gewand

Matthäus 22,1-14

• Übersetzen wir das Gleichnis. Was bedeuten diese Symbole:
  • König [Gott-Vater]
  • Sohn [Jesus]
  • Hochzeit [Wiederkunft Jesu]
  • Knechte [Propheten, Missionare]
  • Gäste [die vom Evangelium eingeladenen Menschen].

„Jesus nannte den Mann ohne hochzeitliches Gewand „Freund“. Trotz dessen fehlender Reaktion müssen sie eine Beziehung gehabt haben. Der Mann muss von dem Gewand gewusst, sich aber entschieden haben, es nicht zu tragen.“ (Lektion, S.105)

• Was ist das hochzeitliche Gewand? [Die verliehene Gerechtigkeit Jesu.]
• Wie ist das zu verstehen, dass jemand zur Hochzeit kommt, aber das Gewand nicht anziehen möchte? Wie ist die Beziehung zwischen diesem „Freund“ und Jesus zu bewerten?
• Was möchte Jesus mit diesem Gleichnis sagen? Was sagt es über die Verbindung zwischen Gnade und Gerechtigkeit?