3/2025 Lektion 07
Aus SabbatschulWiki
Brot und Wasser des Lebens
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
- Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
- Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
- Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
- Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
- Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
- Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
- Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
- Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
2.Mose 15,22-25
- Fragen zum Text:
- Warum murrt das Volk gegen Mose?
- Wie konnten sie die vielen Wunder Gottes, die gerade passiert waren, so schnell vergessen?
- Wie reagierte Mose?
- Fragen zur Botschaft:
- Was ist die Botschaft für uns heute? (zu viel jammern, wenig Lob)
- Wie kommen wir zu einem größeren Gottvertrauen?
2.Mose 16,2-5
- Fragen zum Text:
- Was lehrt uns die Geschichte über den Sabbat?
- Was sollten die Israeliten lernen?
- Ging es mehr um Gehorsam, oder mehr um Vertrauen? Diskutiert diese Frage!
- Fragen zur Botschaft:
- Warum ist es wichtig, dass der Sabbat nicht erst mit den Zehn Geboten eingeführt wurde?
2.Mose 16,13
- Fragen zum Text:
- Wie denkt ihr über die Wachteln? Inwieweit entsprachen sie dem Willen Gottes?
- Fragen zur Botschaft:
- Es gibt in 4Mo 11,31-35 eine zweite Geschichte zu Wachteln. Vergleicht die beiden Geschichten miteinander und diskutiert eure Beobachtungen.
- Wie steht die Bibel zu Ernährungsfragen?
- Manche Adventisten essen Fleisch, andere leben vegarisch oder vegan. Bis hin zu Fruktariern gibt es fast alles. Wie komme ich zu einem für mich stimmigen Weg in Ernährungsfragen?
2.Mose 17,2-6
- Fragen zum Text:
- Wie geht es Mose?
- Warum dieses ewige Murren?
- Was war das Problem des Volks? Gab es keine Lernbereitschaft? Waren sie unbekehrt?
- Fragen zur Botschaft:
- Welche Bedeutung hat der Felsen?
- Nach 1Kor 10,4 gibt es einen Zusammenhang mit Jesus. Konnten die Israeliten erahnen, was der Felsen bedeutete? Oder sehen wir das nur dank des NT?
- Wieder zwei ähnliche Geschichten: hier und 4Mo 20. Warum wird Mose hier in 2Mo 17 nicht bestraft, aber in 4Mo 20 sehr wohl?
2.Mose 18,9.13.14.18-20
- Fragen zum Text:
- Wie schätzt ihr das Verhältnis zwischen Mose und seinem Schwiegervater ein?
- Was haltet ihr vom Vorschlag Jitros?
- Warum hat Mose nicht selbst geshen, dass ihm die Arbeit eigentlich zu viel ist?
- Fragen zur Botschaft:
- Warum braucht es manchmal den Blick von außen?
- Darf man als STA auch Rat bei einem Nicht-STA einholen?
- In der Gemeinde sind heute oft nur wenige aktiv und müssen die ganze Arbeit stemmen. Wenn ihr Jitro wärt, was würdet ihr raten?
- Was kann ein einfaches Gemeindeglied tun, um den Prediger zu entlasten?
1.Korinther 10,2-4.11 / Johannes 6,31-35
- Fragen:
- Warum sollten wir die Geschichten des AT kennen?
- Was können wir aus den Geschichten des AT lernen?
- Was bedeutet es, dass Jesus später sagt, dass ER das Brot und Wasser ist?
