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== II: Wir studieren die Bibel == | == II: Wir studieren die Bibel == | ||
=== Startfragen === | |||
* Was hilft euch, nicht aufzugeben, wenn ihr merkt: Die Umstände sprechen eigentlich gegen euch? | |||
* Wann habt ihr zuletzt erlebt, dass aus etwas Kleinem oder Unsichtbarem etwas Bedeutendes wurde? | |||
* Welche Rolle spielt Erinnerung in eurem Leben – und was passiert, wenn sie verloren geht? | |||
'''Erklärung der 3 Ebenen:''' | |||
'''🧠 HIRN – Wahrnehmung & Deutung''' | |||
'''❤️ HERZ – Persönliche Resonanz''' | |||
'''✋ HAND – Anwendung im Alltag''' | |||
=== Gottes Volk in Ägpyten === | === Gottes Volk in Ägpyten === | ||
==== 2. Mose 1,1-7 ==== | |||
'''Thema: Gottes Segen trotz Fremde – Wachstum in Ägypten''' | '''Thema: Gottes Segen trotz Fremde – Wachstum in Ägypten''' | ||
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'''✋ HAND – Anwendung im Alltag''' | '''✋ HAND – Anwendung im Alltag''' | ||
In welchen Bereichen eures Lebens seht ihr gerade „Anfänge“, die Gottes Segen brauchen? | * In welchen Bereichen eures Lebens seht ihr gerade „Anfänge“, die Gottes Segen brauchen? | ||
* Wie könnt ihr anderen helfen, in ihrem „Ägypten“ zu wachsen? | |||
* Welche Haltung hilft euch, Gottes Segensspuren im Alltäglichen wahrzunehmen? | |||
==== 2. Mose 1,8–11 ==== | |||
'''Thema: Machtwechsel und Unterdrückung''' | |||
'''🧠 HIRN''' | |||
* Was verändert sich mit dem neuen Pharao? | |||
* Welche Angst spricht aus den Worten des neuen Herrschers? | |||
* Welche Rolle spielt die Erinnerungskultur in diesem Textabschnitt? | |||
'''❤️ HERZ''' | |||
* Was macht es mit Menschen, wenn sie plötzlich unterdrückt werden? | |||
* Welche Gefühle weckt es, wenn Wohltaten der Vergangenheit vergessen werden? | |||
* Wie geht ihr damit um, wenn eure Leistungen nicht gewürdigt werden? | |||
'''✋ HAND''' | |||
* Wie könnt ihr im Alltag achtsam mit Macht umgehen? | |||
* Welche Mechanismen zur Vorbeugung von Ungerechtigkeit kennt ihr? | |||
* Was hilft euch, nicht mit Angst auf wachsende Gruppen zu reagieren? | |||
=== Der historische Hintergrund === | |||
==== 1. Mose 37,26–28 und 1. Mose 39,2.21 ==== | |||
'''Thema: Gott ist mit Josef – trotz Verrat und Leid''' | |||
'''🧠 HIRN''' | |||
* Welche Gegensätze seht ihr zwischen dem Handeln der Brüder und Gottes Handeln? | |||
* Wie wird Gottes Gegenwart in Josefs Leben sichtbar gemacht? | |||
* Was sagt der Text über Gottes Treue aus, auch wenn Menschen versagen? | |||
'''❤️ HERZ''' | |||
* Wann habt ihr euch zuletzt verraten oder allein gefühlt? | |||
* Wie tröstlich ist für euch die Vorstellung, dass Gott dennoch bei euch ist? | |||
* Was hilft euch, an Gottes Gegenwart in schweren Zeiten festzuhalten? | |||
'''✋ HAND''' | |||
* Wie könnt ihr Gottes Gegenwart im eigenen Alltag sensibler wahrnehmen? | |||
* Wo seid ihr gerufen, anderen Gottes Nähe zu zeigen? | |||
* Wie könnt ihr mit schmerzlichen Erfahrungen so umgehen, dass daraus Segen wird? | |||
=== Die hebräischen Hebammen === | |||
==== 2. Mose 1,9-21 ==== | |||
'''Thema: Widerstand im Glauben – die Hebammen''' | |||
'''🧠 HIRN''' | |||
* Welche Motive könnt ihr hinter dem Befehl des Pharao erkennen? | |||
* Was erfahrt ihr über die Hebammen aus dem Text? | |||
* Welche Bedeutung hat ihr Gottvertrauen in dieser Situation? | |||
'''❤️ HERZ''' | |||
* Wann habt ihr euch zuletzt gegen etwas gestellt, das euch falsch erschien? | |||
* Wie viel Mut braucht es, sich einer Anweisung zu widersetzen? | |||
* Was bewegt euch an der Haltung der Hebammen? | |||
'''✋ HAND''' | |||
* Wo seid ihr heute gefordert, für das Leben einzustehen? | |||
* Welche Werte sind euch so wichtig, dass ihr sie über Vorschriften stellt? | |||
* Wie könnt ihr Zivilcourage im Alltag leben und fördern? | |||
=== Mose wird geboren === | |||
==== 2. Mose 2,1–10 ==== | |||
'''Thema: Bewahrung und Berufung – Mose im Schilf''' | |||
'''🧠 HIRN''' | |||
* Welche Spannungen erkennt ihr in der Handlung der Mutter? | |||
* Wie wird Gottes Wirken im Hintergrund sichtbar? | |||
* Welche Rollen spielen Frauen in diesem Abschnitt? | |||
'''❤️ HERZ''' | |||
* Wie berührt euch die Geschichte von Mose als Baby? | |||
* Welche Erfahrungen von Gottes Bewahrung habt ihr selbst gemacht? | |||
* Was löst es in euch aus, dass aus Not eine Berufung entstehen kann? | |||
'''✋ HAND''' | |||
* Wie könnt ihr für andere zum Schutzraum werden? | |||
* Wo erlebt ihr aktuell Gottes leise Führung? | |||
* Welche kleinen Entscheidungen könnten große Wirkungen entfalten? | |||
=== Planänderung === | |||
==== 2. Mose 2,11–25 und Römer 8,28 ==== | |||
'''Thema: Gottes Plan in der Tiefe von Leid und Ungerechtigkeit''' | |||
'''🧠 HIRN''' | |||
* Wie entwickelt sich Moses Identität in diesen Versen? | |||
* Was erkennt ihr über Gottes Zeitplan und Eingreifen? | |||
* Wie hilft Römer 8,28, diesen Abschnitt zu deuten? | |||
'''❤️ HERZ''' | |||
* Was macht es mit euch, wenn Pläne scheitern? | |||
* Wie geht ihr mit Zeiten um, in denen Gott scheinbar schweigt? | |||
* Was löst Römer 8,28 in euch aus – Vertrauen oder Fragen? | |||
'''✋ HAND''' | |||
* Was hilft euch, Gottes Ziel in eurem Leben nicht aus dem Blick zu verlieren? | |||
* Wie geht ihr mit Schuld um, die euch bewusst wird? | |||
* Wo spürt ihr den Ruf, euch für Gerechtigkeit einzusetzen, auch wenn es riskant ist? | |||
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Version vom 8. Juni 2025, 08:57 Uhr
Unterdrückung: Der Hintergrund und Moses Geburt
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
- Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
- Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
- Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
- Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
Startfragen
- Was hilft euch, nicht aufzugeben, wenn ihr merkt: Die Umstände sprechen eigentlich gegen euch?
- Wann habt ihr zuletzt erlebt, dass aus etwas Kleinem oder Unsichtbarem etwas Bedeutendes wurde?
- Welche Rolle spielt Erinnerung in eurem Leben – und was passiert, wenn sie verloren geht?
Erklärung der 3 Ebenen:
🧠 HIRN – Wahrnehmung & Deutung
❤️ HERZ – Persönliche Resonanz
✋ HAND – Anwendung im Alltag
Gottes Volk in Ägpyten
2. Mose 1,1-7
Thema: Gottes Segen trotz Fremde – Wachstum in Ägypten
🧠 HIRN – Wahrnehmung & Deutung
- Was fällt euch an der Wortwahl zur Beschreibung des Wachstums Israels auf?
- Welche Bedeutung hat es, dass das Buch mit den Namen beginnt?
- Welche Verbindung seht ihr zu den Verheißungen an Abraham?
❤️ HERZ – Persönliche Resonanz
- Habt ihr selbst schon erlebt, dass etwas „klein begann“ und dann wuchs – trotz schwieriger Umstände?
- Wie fühlt es sich an zu wissen, dass Gott Wachstum schenken kann, auch fern der Heimat?
- Was macht euch Mut, wenn ihr auf Gottes Führung in ungewohnten Lebenssituationen schaut?
✋ HAND – Anwendung im Alltag
- In welchen Bereichen eures Lebens seht ihr gerade „Anfänge“, die Gottes Segen brauchen?
- Wie könnt ihr anderen helfen, in ihrem „Ägypten“ zu wachsen?
- Welche Haltung hilft euch, Gottes Segensspuren im Alltäglichen wahrzunehmen?
2. Mose 1,8–11
Thema: Machtwechsel und Unterdrückung
🧠 HIRN
- Was verändert sich mit dem neuen Pharao?
- Welche Angst spricht aus den Worten des neuen Herrschers?
- Welche Rolle spielt die Erinnerungskultur in diesem Textabschnitt?
❤️ HERZ
- Was macht es mit Menschen, wenn sie plötzlich unterdrückt werden?
- Welche Gefühle weckt es, wenn Wohltaten der Vergangenheit vergessen werden?
- Wie geht ihr damit um, wenn eure Leistungen nicht gewürdigt werden?
✋ HAND
- Wie könnt ihr im Alltag achtsam mit Macht umgehen?
- Welche Mechanismen zur Vorbeugung von Ungerechtigkeit kennt ihr?
- Was hilft euch, nicht mit Angst auf wachsende Gruppen zu reagieren?
Der historische Hintergrund
1. Mose 37,26–28 und 1. Mose 39,2.21
Thema: Gott ist mit Josef – trotz Verrat und Leid
🧠 HIRN
- Welche Gegensätze seht ihr zwischen dem Handeln der Brüder und Gottes Handeln?
- Wie wird Gottes Gegenwart in Josefs Leben sichtbar gemacht?
- Was sagt der Text über Gottes Treue aus, auch wenn Menschen versagen?
❤️ HERZ
- Wann habt ihr euch zuletzt verraten oder allein gefühlt?
- Wie tröstlich ist für euch die Vorstellung, dass Gott dennoch bei euch ist?
- Was hilft euch, an Gottes Gegenwart in schweren Zeiten festzuhalten?
✋ HAND
- Wie könnt ihr Gottes Gegenwart im eigenen Alltag sensibler wahrnehmen?
- Wo seid ihr gerufen, anderen Gottes Nähe zu zeigen?
- Wie könnt ihr mit schmerzlichen Erfahrungen so umgehen, dass daraus Segen wird?
Die hebräischen Hebammen
2. Mose 1,9-21
Thema: Widerstand im Glauben – die Hebammen
🧠 HIRN
- Welche Motive könnt ihr hinter dem Befehl des Pharao erkennen?
- Was erfahrt ihr über die Hebammen aus dem Text?
- Welche Bedeutung hat ihr Gottvertrauen in dieser Situation?
❤️ HERZ
- Wann habt ihr euch zuletzt gegen etwas gestellt, das euch falsch erschien?
- Wie viel Mut braucht es, sich einer Anweisung zu widersetzen?
- Was bewegt euch an der Haltung der Hebammen?
✋ HAND
- Wo seid ihr heute gefordert, für das Leben einzustehen?
- Welche Werte sind euch so wichtig, dass ihr sie über Vorschriften stellt?
- Wie könnt ihr Zivilcourage im Alltag leben und fördern?
Mose wird geboren
2. Mose 2,1–10
Thema: Bewahrung und Berufung – Mose im Schilf
🧠 HIRN
- Welche Spannungen erkennt ihr in der Handlung der Mutter?
- Wie wird Gottes Wirken im Hintergrund sichtbar?
- Welche Rollen spielen Frauen in diesem Abschnitt?
❤️ HERZ
- Wie berührt euch die Geschichte von Mose als Baby?
- Welche Erfahrungen von Gottes Bewahrung habt ihr selbst gemacht?
- Was löst es in euch aus, dass aus Not eine Berufung entstehen kann?
✋ HAND
- Wie könnt ihr für andere zum Schutzraum werden?
- Wo erlebt ihr aktuell Gottes leise Führung?
- Welche kleinen Entscheidungen könnten große Wirkungen entfalten?
Planänderung
2. Mose 2,11–25 und Römer 8,28
Thema: Gottes Plan in der Tiefe von Leid und Ungerechtigkeit
🧠 HIRN
- Wie entwickelt sich Moses Identität in diesen Versen?
- Was erkennt ihr über Gottes Zeitplan und Eingreifen?
- Wie hilft Römer 8,28, diesen Abschnitt zu deuten?
❤️ HERZ
- Was macht es mit euch, wenn Pläne scheitern?
- Wie geht ihr mit Zeiten um, in denen Gott scheinbar schweigt?
- Was löst Römer 8,28 in euch aus – Vertrauen oder Fragen?
✋ HAND
- Was hilft euch, Gottes Ziel in eurem Leben nicht aus dem Blick zu verlieren?
- Wie geht ihr mit Schuld um, die euch bewusst wird?
- Wo spürt ihr den Ruf, euch für Gerechtigkeit einzusetzen, auch wenn es riskant ist?
