2/2025 Lektion 06: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Jesaja 6,1-5; Offenbarung 4,7-11'''
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·        Fragen zum Text:
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** Vergleiche diese Visionen: Worin ähneln sie sich?
* Vergleiche diese Visionen: Worin ähneln sie sich?
*** In  welcher Reihenfolge spielt sich was ab?
** In  welcher Reihenfolge spielt sich was ab?
** Was erfahren wir über Gott?
* Was erfahren wir über Gott?
** Wen sieht Jesaja dort auf seinem Thron? Welche Hinweise findest du darauf in der Bibel? (siehe auch Johannes 12,38.41)
* Wen sieht Jesaja dort auf seinem Thron? (siehe auch Johannes 12,38.41)


'''Offenbarung 5,6-14'''
'''Offenbarung 5,6-14'''


* Fragen zum Text:
* Fragen zum Text:
** Vergleiche Offenbarung 4,11 mit 5,9.10. Wofür werden Vater und Sohn jeweils     gepriesen?
** Vergleiche Offenbarung 4,11 mit 5,9.10. Wofür werden Vater und Sohn jeweils gepriesen?
** Warum ist das Lamm „würdig“? Und wofür?
** Warum ist das Lamm „würdig“? Und wofür?



Aktuelle Version vom 5. Mai 2025, 09:56 Uhr

Das Opfer verstehen

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
  • Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
  • Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
  • Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
  • Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
  • Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
  • Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
  • Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
  • Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Einstiegsfrage

  • Warum ist das Konzept des Opferns (oder auch des stellvertretenden Opfers Jesu) etwas, womit viele Menschen heute überhaupt nichts mehr anfangen können?

Amos 5,21-24; Jesaja 1,10-15

  • Fragen zum Text:
    • Warum sind die hier beschriebenen Opfer für Gott inakzeptabel und vergeblich?
    • Wo könnten wir heute in eine ähnliche Falle tappen?

Jesaja 56,6.7; Psalm 51,19; Matthäus 5,23.24

  • Fragen zum Text:
    • Welche Bedingungen müssen erfüllt sein, dass ein Opfer Gott wohlgefällig ist?
    • Warum spielen unsere Beziehungen zu Menschen eine Rolle dabei, ob unser Opfern Gott gefällt?
    • Wir bringen keine Tieropfer mehr.
      • Gibt es trotzdem noch einen Opferdienst in unserem Leben?
      • Inwiefern sind diese Texte auf unser Leben anwendbar?

Hebräer 10,4-10

  • Fragen zum Text:
    • Was erfahren wir hier über die Bedeutung der Tiefopfer?
    • Die Lektion vergleicht Tieropfer mit einem Zug- oder Flugticket (Standardausgabe, S. 61). Inwiefern ist dieser Vergleich zutreffend?
      • Gibt es in unserem Leben noch andere solche „Tickets“? („Unterpfand“ usw.?)
    • Tieropfer sind ungerecht, grausam, zerstörerisch. Warum bedient sich Gott eines solchen Mittels?

2. Mose 12,1-11; Jesaja 53,7-8; 1. Korinther 5,7; Offenbarung 5,6; (evtl. 1. Petrus 1,18.19)

  • Fragen zum Text:
    • Welche Bedeutung hatte das Passahlamm beim Auszug aus Ägypten?
    • Inwiefern ist es treffend, Jesus als das Passahlamm zu bezeichnen? Welche Gemeinsamkeiten kannst du zwischen dem Typus (2. Mose 12) und dem Antitypus (Jesus) erkennen?

Haggai 2,7-9

  • Fragen zum Text:
    • Tragen wir zusammen:
      • Was wissen wir über den ersten Tempel?
      • Was wissen wir über den zweiten Tempel?
      • Was sind die größten Unterschiede der beiden Tempel?
    • Wie erfüllte sich die Vorhersage von Haggai?

Jesaja 6,1-5; Offenbarung 4,7-11

  • ·  Fragen zum Text:
    • Vergleiche diese Visionen: Worin ähneln sie sich?
      • In welcher Reihenfolge spielt sich was ab?
    • Was erfahren wir über Gott?
    • Wen sieht Jesaja dort auf seinem Thron? Welche Hinweise findest du darauf in der Bibel? (siehe auch Johannes 12,38.41)

Offenbarung 5,6-14

  • Fragen zum Text:
    • Vergleiche Offenbarung 4,11 mit 5,9.10. Wofür werden Vater und Sohn jeweils gepriesen?
    • Warum ist das Lamm „würdig“? Und wofür?

Abschlussfrage:

Wie kann man jemandem, der vom Opfern in der Bibel befremdet ist, die Schönheit des Opfers Jesu nahebringen?