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{{GemeinschaftAktivitäten}} | {{GemeinschaftAktivitäten}} | ||
== II: Wir studieren die Bibel == | == II: Wir studieren die Bibel == | ||
=== Begegnung in Galiläa === | |||
'''Johannes 21,1-19''' | |||
* Wer sind die Personen, die in diesem Abschnitt erwähnt werden, und wie stehen sie zu Jesus? | |||
* Was geschieht am Anfang der Geschichte, und warum kehren die Jünger zum Fischen zurück? | |||
* Wie erkennt der Jünger, den Jesus liebte, dass es Jesus ist, der am Ufer steht? | |||
* Welche Rolle spielt der „große Fang“ von 153 Fischen in dieser Begegnung? | |||
* Warum fragt Jesus Petrus dreimal: „Hast du mich lieb?“ und wie reagiert Petrus darauf? | |||
* Wie reagierst du, wenn du das Gefühl hast, dass Jesus dir im Alltag begegnet? | |||
* Welche Bedeutung hat die Frage „Liebst du mich?“ für dein eigenes Leben und deinen Glauben? | |||
* Jesus beauftragt Petrus, seine Schafe zu weiden. Was bedeutet das für dich persönlich in Bezug auf Verantwortung? | |||
* Der Text zeigt, wie Jesus Petrus eine neue Chance gibt. Wie kannst du Vergebung und Neuanfang in deinem Leben umsetzen? | |||
* In welchen Bereichen deines Lebens spürst du, dass Jesus dich „ruft“, ihm zu folgen? | |||
=== Richte deine Augen stets auf Jesus === | === Richte deine Augen stets auf Jesus === | ||
Johannes 21,20–25 | '''Johannes 21,20–25''' | ||
* Welche Bedeutung hat Jesu Aussage: „Wenn ich will, dass er bleibt, bis ich komme, was geht es dich an?“ | |||
* Wie endet das Johannes-Evangelium, und was bedeutet die Aussage, dass die Welt die Bücher über Jesus nicht fassen könnte? | |||
* Wie gehst du damit um, wenn du neugierig bist, was Gott mit anderen Menschen vorhat? | |||
* Was bedeutet es für dich, Jesu Aufforderung „Folge du mir nach“ persönlich zu nehmen? | |||
* Wie kannst du Missverständnisse im Glauben oder in der Gemeinschaft klären, wie es in diesem Text geschieht? | |||
* Wie wichtig ist es für dich, Zeugnis von deinem Glauben zu geben, so wie es der Verfasser dieses Evangeliums tut?<br /> | |||
=== Licht und Dunkelheit === | === Licht und Dunkelheit === | ||
Johannes 1,4–10; 3,19–21; 5,35; 8,12; 9,5; 11,9–10 und 12,35 | '''Johannes 1,4–10; 3,19–21; 5,35; 8,12; 9,5; 11,9–10 und 12,35''' | ||
* Was bedeutet es, dass Jesus als „das Licht“ beschrieben wird? | |||
* Wie wird in diesen Texten das Verhältnis von Licht und Finsternis dargestellt? | |||
* Warum ziehen manche Menschen die Finsternis dem Licht vor? | |||
* Was bedeutet es, „im Licht zu leben“? | |||
* Wie zeigt sich in Jesu Worten und Handeln, dass er das Licht der Welt ist? | |||
* Wie kann Jesu Aussage „Ich bin das Licht der Welt“ deinen Alltag beeinflussen? | |||
* Was bedeutet es für dich persönlich, dass Licht Orientierung und Sicherheit gibt, wie es in Johannes 11,9–10 beschrieben wird? | |||
* Wie kannst du in deinem Umfeld Licht sein, so wie es Jesus von seinen Nachfolgern fordert? | |||
* Was sagt die Warnung in Johannes 12,35 über die Dringlichkeit, dem Licht zu folgen? | |||
* Wie kannst du vermeiden, in der „Finsternis“ zu leben oder zu stolpern, wie es in diesen Textstellen beschrieben wird?<br /> | |||
Johannes 8,42–44 | '''Johannes 8,42–44''' | ||
* Was sagt Jesus über die Beziehung der Menschen zu Gott und warum sie ihn nicht verstehen? | |||
* Wie beschreibt Jesus die Wesensart des Teufels, und welche Auswirkungen hat das auf die Menschen? | |||
* Was meint Jesus, wenn er sagt, dass die Menschen den Wunsch ihres „Vaters“ tun? | |||
* Wie kannst du in deinem Leben prüfen, ob du in Wahrheit oder in Lüge lebst? | |||
* Was bedeutet es für dich, dass Liebe und Wahrheit untrennbar mit Gott verbunden sind? | |||
* Wie kannst du dich davor schützen, auf Lügen oder falsche Einflüsse hereinzufallen? | |||
* Wie reagieren die Menschen auf Jesu Worte, und was zeigt das über ihr Herz? | |||
* Was kannst du aus diesem Abschnitt über die Bedeutung von Wahrheit und geistlicher Erkenntnis lernen?<br /> | |||
=== Theologie von „oben“ oder von „unten“ === | === Theologie von „oben“ oder von „unten“ === | ||
Johannes 4,46–54 | '''Johannes 4,46–54''' | ||
* Warum sucht der königliche Beamte Jesus auf, und was bittet er ihn zu tun? | |||
* Wie reagiert Jesus auf die Bitte des Beamten, und was meint er mit der Aussage: „Wenn ihr nicht Zeichen und Wunder seht, glaubt ihr nicht“? | |||
* Wie zeigt der Beamte seinen Glauben, obwohl Jesus nicht mit ihm zum Haus seines Sohnes geht? | |||
* Was erfährt der Beamte auf dem Weg zurück, und wie bestätigt es seinen Glauben? | |||
* Wie reagiert die Familie des Beamten, als sie von der Heilung erfährt, und welche Auswirkung hat das auf ihren Glauben? | |||
* Was lehrt uns dieser Text über die Bedeutung von Glauben, auch ohne sichtbare Beweise? | |||
* Wie kannst du in schwierigen Situationen wie der des Beamten darauf vertrauen, dass Jesus handelt? | |||
* Was bedeutet es für dich, Jesu Zusagen zu vertrauen, selbst wenn du die Ergebnisse noch nicht siehst? | |||
* Wie kannst du in deinem Leben andere ermutigen, an Jesus zu glauben, wie es der Beamte bei seiner Familie tat? | |||
* Was zeigt uns diese Geschichte über Jesu Macht und seine Fürsorge für die Menschen?<br /> | |||
=== In Jesus bleiben === | === In Jesus bleiben === | ||
Johannes 12,32 | '''Johannes 12,32''' | ||
* Was meint Jesus damit, wenn er sagt „alle zu sich ziehen“ zu wollen? | |||
* Wie hängt diese Aussage mit dem Kontext von Jesu bevorstehender Kreuzigung zusammen? | |||
* Wie zeigt sich in dieser Aussage Jesu Liebe und seine Einladung an alle Menschen? | |||
* Was bedeutet es für dich, im Alltag auf Jesus ausgerichtet zu sein, der alle zu sich ziehen will? | |||
* Wie ermutigt dich diese Aussage, anderen Menschen von Jesus zu erzählen? | |||
* Was lehrt uns diese Aussage über die universale Bedeutung von Jesu Opfer? | |||
* Wie zeigt sich in dieser Aussage Jesu Hoffnung auf eine vereinte Gemeinschaft unter ihm?<br /> | |||
'''Johannes 15,1–11''' | |||
* Was bedeutet es, dass Jesus sagt: „Ich bin der wahre Weinstock“? | |||
* Wie beschreibt Jesus die Beziehung zwischen ihm, dem Vater und den Jüngern? | |||
* Warum ist es wichtig, „in Jesus zu bleiben“, um Frucht zu bringen? | |||
* Wie zeigt sich Gottes Liebe in der Beziehung zwischen dem Weinstock und den Zweigen? | |||
* Was bedeutet es, dass die Freude der Jünger vollkommen wird, wenn sie in Jesus bleiben? | |||
* Was lehrt dieser Abschnitt über die Bedeutung von Gehorsam und Liebe im christlichen Leben? | |||
[[Kategorie:Jahr 2024]] [[Kategorie:4. Viertel 2024]] | [[Kategorie:Jahr 2024]] [[Kategorie:4. Viertel 2024]] |
Aktuelle Version vom 14. Dezember 2024, 20:49 Uhr
Epilog: Jesus und sein Wort kennen
I: Gemeinschaft + Aktivitäten
Gemeinschaft
- Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
- Wenn Du eine Sache in der Welt ändern könntest, was wäre das?
- Gibt es in deinem Leben jemanden, dessen Lebensumstände du zum Besseren verändern könntest?
- Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben? Wie kann ich dies in meiner Beziehung zu Gott umsetzen?
- Was in deinem Leben inspiriert dich im Moment?
- Wenn du gute Neuigkeiten zu teilen hast, was machst du damit?
- Wenn du eine interessante Erfahrung gemacht hast, teile sie bitte mit uns.
- Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
- Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
- Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
- Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
- Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
- In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
- Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.
II: Wir studieren die Bibel
Begegnung in Galiläa
Johannes 21,1-19
- Wer sind die Personen, die in diesem Abschnitt erwähnt werden, und wie stehen sie zu Jesus?
- Was geschieht am Anfang der Geschichte, und warum kehren die Jünger zum Fischen zurück?
- Wie erkennt der Jünger, den Jesus liebte, dass es Jesus ist, der am Ufer steht?
- Welche Rolle spielt der „große Fang“ von 153 Fischen in dieser Begegnung?
- Warum fragt Jesus Petrus dreimal: „Hast du mich lieb?“ und wie reagiert Petrus darauf?
- Wie reagierst du, wenn du das Gefühl hast, dass Jesus dir im Alltag begegnet?
- Welche Bedeutung hat die Frage „Liebst du mich?“ für dein eigenes Leben und deinen Glauben?
- Jesus beauftragt Petrus, seine Schafe zu weiden. Was bedeutet das für dich persönlich in Bezug auf Verantwortung?
- Der Text zeigt, wie Jesus Petrus eine neue Chance gibt. Wie kannst du Vergebung und Neuanfang in deinem Leben umsetzen?
- In welchen Bereichen deines Lebens spürst du, dass Jesus dich „ruft“, ihm zu folgen?
Richte deine Augen stets auf Jesus
Johannes 21,20–25
- Welche Bedeutung hat Jesu Aussage: „Wenn ich will, dass er bleibt, bis ich komme, was geht es dich an?“
- Wie endet das Johannes-Evangelium, und was bedeutet die Aussage, dass die Welt die Bücher über Jesus nicht fassen könnte?
- Wie gehst du damit um, wenn du neugierig bist, was Gott mit anderen Menschen vorhat?
- Was bedeutet es für dich, Jesu Aufforderung „Folge du mir nach“ persönlich zu nehmen?
- Wie kannst du Missverständnisse im Glauben oder in der Gemeinschaft klären, wie es in diesem Text geschieht?
- Wie wichtig ist es für dich, Zeugnis von deinem Glauben zu geben, so wie es der Verfasser dieses Evangeliums tut?
Licht und Dunkelheit
Johannes 1,4–10; 3,19–21; 5,35; 8,12; 9,5; 11,9–10 und 12,35
- Was bedeutet es, dass Jesus als „das Licht“ beschrieben wird?
- Wie wird in diesen Texten das Verhältnis von Licht und Finsternis dargestellt?
- Warum ziehen manche Menschen die Finsternis dem Licht vor?
- Was bedeutet es, „im Licht zu leben“?
- Wie zeigt sich in Jesu Worten und Handeln, dass er das Licht der Welt ist?
- Wie kann Jesu Aussage „Ich bin das Licht der Welt“ deinen Alltag beeinflussen?
- Was bedeutet es für dich persönlich, dass Licht Orientierung und Sicherheit gibt, wie es in Johannes 11,9–10 beschrieben wird?
- Wie kannst du in deinem Umfeld Licht sein, so wie es Jesus von seinen Nachfolgern fordert?
- Was sagt die Warnung in Johannes 12,35 über die Dringlichkeit, dem Licht zu folgen?
- Wie kannst du vermeiden, in der „Finsternis“ zu leben oder zu stolpern, wie es in diesen Textstellen beschrieben wird?
Johannes 8,42–44
- Was sagt Jesus über die Beziehung der Menschen zu Gott und warum sie ihn nicht verstehen?
- Wie beschreibt Jesus die Wesensart des Teufels, und welche Auswirkungen hat das auf die Menschen?
- Was meint Jesus, wenn er sagt, dass die Menschen den Wunsch ihres „Vaters“ tun?
- Wie kannst du in deinem Leben prüfen, ob du in Wahrheit oder in Lüge lebst?
- Was bedeutet es für dich, dass Liebe und Wahrheit untrennbar mit Gott verbunden sind?
- Wie kannst du dich davor schützen, auf Lügen oder falsche Einflüsse hereinzufallen?
- Wie reagieren die Menschen auf Jesu Worte, und was zeigt das über ihr Herz?
- Was kannst du aus diesem Abschnitt über die Bedeutung von Wahrheit und geistlicher Erkenntnis lernen?
Theologie von „oben“ oder von „unten“
Johannes 4,46–54
- Warum sucht der königliche Beamte Jesus auf, und was bittet er ihn zu tun?
- Wie reagiert Jesus auf die Bitte des Beamten, und was meint er mit der Aussage: „Wenn ihr nicht Zeichen und Wunder seht, glaubt ihr nicht“?
- Wie zeigt der Beamte seinen Glauben, obwohl Jesus nicht mit ihm zum Haus seines Sohnes geht?
- Was erfährt der Beamte auf dem Weg zurück, und wie bestätigt es seinen Glauben?
- Wie reagiert die Familie des Beamten, als sie von der Heilung erfährt, und welche Auswirkung hat das auf ihren Glauben?
- Was lehrt uns dieser Text über die Bedeutung von Glauben, auch ohne sichtbare Beweise?
- Wie kannst du in schwierigen Situationen wie der des Beamten darauf vertrauen, dass Jesus handelt?
- Was bedeutet es für dich, Jesu Zusagen zu vertrauen, selbst wenn du die Ergebnisse noch nicht siehst?
- Wie kannst du in deinem Leben andere ermutigen, an Jesus zu glauben, wie es der Beamte bei seiner Familie tat?
- Was zeigt uns diese Geschichte über Jesu Macht und seine Fürsorge für die Menschen?
In Jesus bleiben
Johannes 12,32
- Was meint Jesus damit, wenn er sagt „alle zu sich ziehen“ zu wollen?
- Wie hängt diese Aussage mit dem Kontext von Jesu bevorstehender Kreuzigung zusammen?
- Wie zeigt sich in dieser Aussage Jesu Liebe und seine Einladung an alle Menschen?
- Was bedeutet es für dich, im Alltag auf Jesus ausgerichtet zu sein, der alle zu sich ziehen will?
- Wie ermutigt dich diese Aussage, anderen Menschen von Jesus zu erzählen?
- Was lehrt uns diese Aussage über die universale Bedeutung von Jesu Opfer?
- Wie zeigt sich in dieser Aussage Jesu Hoffnung auf eine vereinte Gemeinschaft unter ihm?
Johannes 15,1–11
- Was bedeutet es, dass Jesus sagt: „Ich bin der wahre Weinstock“?
- Wie beschreibt Jesus die Beziehung zwischen ihm, dem Vater und den Jüngern?
- Warum ist es wichtig, „in Jesus zu bleiben“, um Frucht zu bringen?
- Wie zeigt sich Gottes Liebe in der Beziehung zwischen dem Weinstock und den Zweigen?
- Was bedeutet es, dass die Freude der Jünger vollkommen wird, wenn sie in Jesus bleiben?
- Was lehrt dieser Abschnitt über die Bedeutung von Gehorsam und Liebe im christlichen Leben?