2/2026 Lektion 09: Unterschied zwischen den Versionen

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* Wie erklärt ihr jemandem, dass Gottes Gesetz im Kern Beziehung und Liebe schützten will?
* Wie erklärt ihr jemandem, dass Gottes Gesetz im Kern Beziehung und Liebe schützten will?
* Wie kommt Johannes darauf, dass Gottes Gebote „nicht schwer“ sind (1. Johannes 5,3)? Warum werden sie von manchen oft als Last empfunden?
* Wie kommt Johannes darauf, dass Gottes Gebote „nicht schwer“ sind (1. Johannes 5,3)? Warum werden sie von manchen oft als Last empfunden?
* '''Persönlich:''' Wenn ihr an Gottes Gebote denkst: Welche Empfindung tritt da als erstes zutage? (Schutz, Orientierung, Freiheit – oder Druck, Einengung?) Warum?
* '''Persönlich:''' Wenn du an Gottes Gebote denkst: Welche Empfindung tritt da als erstes zutage? (Schutz, Orientierung, Freiheit – oder Druck, Einengung?) Warum?


===== '''Das Gesetz und das Evangelium (Mi)''' | Wir lesen Matthäus 5,17–18; Johannes 14,15; Römer 3,28; Galater 2,16; Philipper 3,9. =====
===== '''Das Gesetz und das Evangelium (Mi)''' | Wir lesen Matthäus 5,17–18; Johannes 14,15; Römer 3,28; Galater 2,16; Philipper 3,9. =====

Aktuelle Version vom 29. Mai 2026, 10:00 Uhr

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  1. Dankbarkeit & Gebet
    1. Wofür seid ihr in den vergangenen Tagen dankbar?
    2. Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?
    3. Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  2. Inspiration & persönliche Entwicklung
    1. Was ist euer bevorzugtes Buch, das ihr neben der Bibel gelesen habt, und was macht es für euch besonders?
    2. Was in eurem Leben inspiriert euch im Moment?
    3. In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  3. Erfahrungen & Geschichten teilen
    1. Wenn ihr eine interessante Erfahrung gemacht habt, teilt sie bitte mit uns.
    2. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?
  4. Beziehungen & Nächstenliebe
    1. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
    2. Was sind die wichtigsten Komponenten, die man braucht, um jemanden als Freund zu lieben?
    3. Wie können wir diese Prinzipien in unserer Beziehung zu Gott umsetzen?
  5. Glaube & geistliches Leben
    1. Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
    2. Was inspiriert euch momentan in eurem Glaubensleben?
  6. Herausforderungen, Druck & Umgang damit
    1. Wie geht ihr mit Druck im Leben um?
    2. Spürt ihr Druck, wenn ihr Gott dient bzw. für ihn arbeitet?
    3. Wenn ihr auf die Herausforderungen der vergangenen Tage zurückblickt: Wo wünscht ihr euch Unterstützung?
  7. Veränderung & Mission
    1. Wenn ihr eine Sache in der Welt verändern könntet, was wäre das?
    2. Gibt es in eurem Leben jemanden, dessen Lebensumstände ihr zum Besseren verändern könntet?
    3. Wenn ihr gute Neuigkeiten zu teilen habt, was macht ihr damit?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier kommst du zu Ideen-Sammlungen /-Anregungen!

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Einstieg
  • Wenn du das Wort „Sünde“ hörst – an was denkst du? Eher an Regeln, Schuld oder an kaputte Beziehung? Warum?
Ablenkungen und Versuchungen (So) | Wir lesen Richter 14,1–3; 16,4–5; 16,15–17.
  • Simson und Sünde - was erkennt ihr in diesen Texten?
  • Was zeigt Simsons Geschichte darüber, wie Versuchung oft funktioniert – eher plötzlich oder eher schleichend?
  • Simson war von Gott berufen und fiel trotzdem. Was sagt das über die Gefahr von Selbstüberschätzung im Glauben?
  • Wie hilft Jesu Satz „Trachtet zuerst nach dem Reich Gottes“ (Mt 6,33) dabei, Versuchungen und Ablenkungen richtig einzuordnen?
  • Persönlich: Woran merkt ihr, dass ihr gerade mehr aus eigener Kraft kämpft als aus der Nähe zu Gott?
Bollwerke in meiner Beziehung mit Gott (Mo) | Wir lesen Matthäus 5,22; 5,28–29; 5,44; 6,2; 7,1–2.
  • Welche „inneren Hindernisse“ nennt Jesus hier besonders – und warum sind gerade sie so zerstörerisch für unsere Beziehung zu Gott und zu anderen?
  • Warum setzt Jesus Sünde so tief an – nicht erst bei der Tat, sondern schon bei Blicken, Gedanken, Zorn und innerer Haltung?
  • Persönlich: Jesus verwendet drastische Bilder (vgl. Markus 9,42-48). Wie können wir in der Gemeinde mehr Aufmerksamkeit darauf legen, Verurteilung, Zorn, unreine Gedanken oder fehlende Liebe nicht aufkommen zu lassen?
  • Persönlich: Was wäre für euch ganz praktisch ein Schritt, Sünde nicht zu verharmlosen, sondern ihr bewusst Grenzen zu setzen?
Das Gesetz (Di) | Wir lesen Römer 3,20; 1. Johannes 3,4; Markus 12,29–31.
  • Was kann das Gesetz leisten – was nicht?
  • Wie erklärt ihr jemandem, dass Gottes Gesetz im Kern Beziehung und Liebe schützten will?
  • Wie kommt Johannes darauf, dass Gottes Gebote „nicht schwer“ sind (1. Johannes 5,3)? Warum werden sie von manchen oft als Last empfunden?
  • Persönlich: Wenn du an Gottes Gebote denkst: Welche Empfindung tritt da als erstes zutage? (Schutz, Orientierung, Freiheit – oder Druck, Einengung?) Warum?
Das Gesetz und das Evangelium (Mi) | Wir lesen Matthäus 5,17–18; Johannes 14,15; Römer 3,28; Galater 2,16; Philipper 3,9.
  • Was meint Jesus wirklich, wenn er sagt, dass er das Gesetz nicht auflöst, sondern erfüllt?
  • Warum ist es für Christen, die das Gesetz ernst nehmen, so wichtig, die Rechtfertigung allein durch den Glauben festzuhalten?
  • Persönlich: Woran würdet ihr merken, dass euer Gehorsam aus Liebe zu Christus kommt – und nicht aus dem Versuch, Gottes Annahme zu verdienen?
Wissen und Handeln (Do) | Wir lesen Matthäus 7,21; 7,24–29.
  • Warum macht Jesus so deutlich, dass Wissen über ihn nicht automatisch bedeutet, ihn wirklich zu kennen? Was ist der Unterschied zwischen Wissen und Erkenntnis (siehe auch Johannes 17,3)?
  • Erklärt das Gleichnis vom Hausbau: Welchen Unterschied will Jesus illustrieren?
  • Persönlich: Wo besteht bei uns die Gefahr, Glauben mehr zu wissen als zu leben?
Abschlussrunde
  • Was wäre diese Woche ein konkreter Schritt, Gottes Willen nicht nur zu kennen, sondern auch danach zu leben?