3/2014 Lektion 12

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Version vom 4. September 2014, 12:39 Uhr von Manfred-71 (Diskussion | Beiträge)
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Woche: Tod und Auferstehung

Ziel

Jesu Tod und Auferstehung sind unsere einzige Zuversicht auf unsere eigene Auferstehung und ewiges Leben.

Gliederung

  1. Sein oder nicht sein - das ist hier die Frage
    1. Die Toten wissen nichts - Sonntag
    2. Schmoren oder ausruhen - Mittwoch
  2. Über den Tod hinaus
    1. Jesus, der Herr des Lebens - Montag
    2. Jesus, der Herr der Auferstehung - Donnerstag
    3. Jesus, der Herr des Gerichts - Dienstag

Startfragen

  • Max Lucado (US-Pastor) drückte seinen Glauben an die Auferstehung folgendermaßen aus: "Die Auferstehung ist für alle aufrichtigen Sucher die anschauliche Verkündigung, dass es risikolos ist zu glauben." Wie denkt ihr über diesen Satz?
  • Wann habt ihr das letzte Mal Angst vor dem Tod gehabt und welche Folgen hatte das für euer anschließendes Leben?
  • Charlie Chaplin formuliert folgende Weisheit: "Filmemacher sollten bedenken, dass man ihnen am Tag des Jüngsten Gerichts all ihre Filme wieder vorspielen wird." Welche Gedanken kommen euch bei dieser Aussage?

Schlussgedanke

Noch immer ist Jesus die einzige Garantie für ein Leben mit Zukunft. Darum müssen wir uns in der Gegenwart an ihn binden.

Tage

Sonntag: Der Zustand der Toten

Tagesthema: Die Toten wissen nichts - warum dann den Tod bedenken?

Fragen zum Thema

  • Als Adventisten ist uns klar, dass mit dem Tod erst einmal alles aus ist - und mit der Auferstehung bei der Wiederkunft Christi das "Leben danach" beginnt.
    • Warum betet dann Mose in Psalm 90,12, dass wir durch die Auseinandersetzung mit dem Tod klug werden sollen?
    • Welchen Einfluss hat der Tod auf euer Leben (heute)?


Montag: Die Hoffnung auf Auferstehung

Tagesthema: Jesus, der Herr des Lebens gibt den Atem des Lebens

Fragen zum Thema

  • Was löst bei dir das Bewusstsein aus, "im Leben und im Sterben" völlig von Christus abhängig zu sein?

Lukas 8,52-56

Fragen zum Text

  • Warum war die Aussage Jesu, das Mädchen würde schlafen, für die Anwesenden so lachhaft?
  • Woher nahm Lukas die Idee "der Geist kehrte zurück"? - Zu sehen war das ja wahrscheinlich nicht?

Fragen zur Anwendung

  • Mit Leben und Tod sind viele unsichtbare, geheimnisvolle Dinge verbunden, die selbst die Wissenschaft nicht klären kann. Woher nehmen wir dann die Hoffnung, dass mit dem Tod nicht alles aus ist?


Dienstag: Die Auferstehung und das Gericht

Tagesthema: Jeder wird auferstehen, doch nur diejenigen, die Jesus heute ihr Leben anvertrauen, werden ewig Leben!

Fragen zum Thema

  • Die biblische Lehre von Tod, Schlaf, 1. Auferstehung, 2. Auferstehung, Gericht, 1.000 Jahre. letzte Schlacht, ... klingt ja ziemlich kompliziert. Wie schafft ihr es, den Überblick zu bewahren?

Johannes 5,25-29

Fragen zum Text

  • Warum können Lebende als Tote bezeichnet werden?
  • Wann beginnt das "wirkliche" Leben?
  • Welche Rolle spielt unser Leben in der Gegenwart für unser Leben in der Zukunft?
  • Wie vereinbart ihr die Aussage Christi in Vers 24 mit anderen Aussagen des NT wie z. B. 2. Korinther 5,10?

Fragen zur Anwendung

  • Was bedeutet es für euch, dass auf euch, die ihr an Christus glaubt, kein Gericht mehr wartet?
  • Paulus formuliert in 2. Korinther 5,10: "Denn wir müssen alle vor dem Richterstuhl Christi offenbar werden ..." Wie können wir bei einer so bedeutungsschweren Aussage heute noch unbeschwert leben?
    • Wie können wir im Angesicht eines kommenden Gerichts angstfrei leben und ohne "Angstmache" verkündigen?
  • "Bange machen gilt nicht" formuliert der Volksmund, und wischt damit die Verantwortung vor Gott und seinem kommenden Gericht einfach weg? Wie gehen wir damit um?
  • Welche Hoffnungen hegt ihr, wenn ihr an ein Gericht denkt, vor dem jeder stehen muss?
  • Was macht es mit eurer Beziehung zu Christus, wenn ihr wisst, dass ihr mit IHM an eurer Seite das Gericht nicht fürchten müsst?


Mittwoch: Was Jesus über die "Hölle" sagte

Tagesthema: Wer (heute) ohne Gott lebt, hat keine Zukunft.

Fragen zum Thema

  • Man könnte es zu einem Schwerpunkt des Gesprächs machen, Wortstudien zu den beiden Wörtern [hades] und [gehenna] zu machen. Die Schlussfolgerungen aus diesen Studium zum Thema Tod und Auferstehung sind sehr interessant:
    • [hades]: Matthäus 11,23; 16,18; Lukas 10,15 (|| Matthäus 11,23); 16,23; Apostelgeschichte 2,27.32; Offenbarung 1,18; 6,8; 20,13.14
    • [gehenna]: Matthäus 5,22.29.30; 10,28; 18,9; 23,15.23; Markus 9,43.45.47 (|| Matthäus 5,29.39); Lukas 12,5; Jakobus 3,6
      • Fragen: Hauptgedanke des Textes? Beitrag zum Wortverständnis? Beitrag zum Verständnis des Gerichtes Gottes? Beitrag zum Verständnis eines Lebens nach dem Tod?
      • evtl. auf einer Flipchart die Ergebnisse sammeln.

Lukas 16,19-31: die benutzte Geschichte

Fragen zum Text

  • Weshalb erzählt Jesus diese Geschichte? (16,4-18)
  • Welche "Stolpersteine" für eine unsterbliche Seele enthält diese Geschichte?
  • Welche Inhalte machen diese Geschichte für Verfechter einer unsterblichen Seele so attraktiv?

Fragen zur Anwendung

  • Was lehrt diese Geschichte in Bezug auf die Gültigkeit des Gerichtes Gottes?
  • Was lehrt diese Geschichte über die Bedeutung des Wortes Gottes hier und heute?
  • Wie können wir uns vor einem leichtfertigen Umgang mit dem Wort Gottes bewahren?
  • In welchem Zusammenhang stehen unser "hören auf Mose und die Propheten" (Vers 29) und unser ewiges Schicksal?
  • Wie können wir das Vertrauen auf das Wort Gottes in uns selbst und in unserer Umgebung stärken?

Donnerstag: Jesus überwand den Tod

Tagesthema: Erst die Auferstehung macht den Unterschied zwischen Elend und Herrlichkeit.

1. Korinther 15,17-22

Fragen zum Text

  • Welche Konsequenzen hätte es gehabt, wenn Christus im Grab geblieben wäre?
  • Welche Bedeutung hat die Auferstehung Jesu für den Erlösungsplan?

Fragen zur Anwendung

  • Welche Auswirkung hat die Auferstehung ...
    • ... auf unser Leben heute?
    • ... auf unser Verständnis von Leben und Tod?
  • Welche Rolle spielt Christi Auferstehung für euer Leben?