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	<title>Offene Fragen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-05-17T11:54:09Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in SabbatschulWiki</subtitle>
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		<id>https://wiki.sabbatschule.at/index.php?title=Offene_Fragen&amp;diff=4&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hubert Kazmierczak am 10. Juli 2019 um 19:59 Uhr</title>
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		<updated>2019-07-10T19:59:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Fragetypen ==&lt;br /&gt;
==== Fragen zum Text ====&lt;br /&gt;
Fragen zum Text müssen aus dem Text beantwortet werden können oder sich zumindest direkt darauf beziehen. Sie haben &amp;quot;erschließenden&amp;quot; Charakter. Der Text soll in seiner Aussage verstanden, der Inhalt ergründet werden. Das korrekte und genaue Lesen des Textes wird gefördert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Fragen zur Anwendung ====&lt;br /&gt;
Fragen zur Anwendung sollen die im Text enthaltenen Prinzipien in den Alltag transferieren. Sie sind Meinungsfragen, die helfen (biblische) Wahrheit zu ergründen und ermutigen, diese im Leben umzusetzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eigenschaften ==&lt;br /&gt;
Grundsätzlich sollen sowohl &amp;quot;Fragen zum Text&amp;quot; als auch &amp;quot;Fragen zur Anwendung&amp;quot; folgende Eigenschaften in sich vereinen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sie zeigen und wecken wirkliches Interesse.&lt;br /&gt;
* Gesprächsleiter und –teilnehmer sind auf der gleichen Stufe.&lt;br /&gt;
* Sie fördern ein Gespräch unter Erwachsenen.&lt;br /&gt;
* Sie helfen, verschiedene Auffassungen abzuwägen.&lt;br /&gt;
* Der Fragesteller weiß die Antwort „nicht“.&lt;br /&gt;
* Der Befragte steht vor einer Entscheidung.&lt;br /&gt;
* Sie drücken eine aufrichtige, fragende Grundhaltung aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Beispiele ==&lt;br /&gt;
=== Fragen zum Text ===&lt;br /&gt;
*Psalm 19,4: Was &amp;quot;erzählt&amp;quot; die Schöpfung?&lt;br /&gt;
*Psalm 33,6-9: Was veranlasst Menschen, Gott mit Ehrfurcht zu begegnen?&lt;br /&gt;
*Kolosser 1,15-18: Auf welche Weise kommt die Ebenbildlichkeit Christi mit Gott zum Ausdruck?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fragen zur Anwendung ===&lt;br /&gt;
==== Erfahrungen / Einsichten erfragen ====&lt;br /&gt;
* Wie kommt ihr mit der Tatsache zurecht, dass …?&lt;br /&gt;
* Wie kommt ihr damit zurecht, dass …?&lt;br /&gt;
==== Meinungen / Gefühle erbitten ====&lt;br /&gt;
* Wie denkt ihr über…?&lt;br /&gt;
* Was meint ihr zu …?&lt;br /&gt;
* Was bedeutet euch …?&lt;br /&gt;
==== Ratschläge erbitten ====&lt;br /&gt;
* Was würdet ihr jemandem raten, der …?&lt;br /&gt;
==== Assoziationen wecken / Brainstorming ====&lt;br /&gt;
* Welche Gedanken kommen euch bei …?&lt;br /&gt;
* Woran denkt ihr …?&lt;br /&gt;
* An welche Erfahrungen erinnert euch …?&lt;br /&gt;
==== Verständnis erfragen ====&lt;br /&gt;
* Wie versteht ihr …?&lt;br /&gt;
==== Gründe oder Reaktionen erfragen ====&lt;br /&gt;
* Weshalb fällt es euch schwer/leicht …?&lt;br /&gt;
* Wie reagiert ihr …?&lt;br /&gt;
* Warum ist es wichtig …?&lt;br /&gt;
* Was motiviert euch …?&lt;br /&gt;
==== Vergleichsfragen ====&lt;br /&gt;
* Welche Gemeinsamkeiten/Unterschiede …?&lt;br /&gt;
* Welcher Widerspruch/Kontrast …?&lt;br /&gt;
==== Klärungsbedarf ====&lt;br /&gt;
* Welche Fragen sind bei euch aufgetaucht, als …?&lt;br /&gt;
==== Definitionen ====&lt;br /&gt;
* Was versteht ihr unter …?&lt;br /&gt;
* Wie würdet ihr … definieren/beschreiben?&lt;br /&gt;
==== Entpackungsfragen ====&lt;br /&gt;
* Auf welche Weise / Wodurch / Wie illustriert dieser Text …?&lt;br /&gt;
* Was ist besonders über …?&lt;br /&gt;
==== Beitrag zum Thema erfragen ====&lt;br /&gt;
* Inwiefern … ?&lt;br /&gt;
==== W-Fragen ====&lt;br /&gt;
* Wie können wir uns vor sinnleeren Ritualen in unserem geistlichen Leben schützen?&lt;br /&gt;
==== „Gute“ Doppelfragen ====&lt;br /&gt;
Zeichnen sich durch eine „Mischung“/ein „Zusammenspiel“ von persönlicher Frage und Sachfrage aus. &lt;br /&gt;
* „Was ist euch heute wichtig geworden (Sachfrage) und was möchtet ihr euch für euren Glauben (persönlich) vornehmen?“&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hubert Kazmierczak</name></author>
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