https://wiki.sabbatschule.at/index.php?action=history&feed=atom&title=4%2F2020_Lektion_014/2020 Lektion 01 - Versionsgeschichte2026-04-07T04:21:35ZVersionsgeschichte dieser Seite in SabbatschulWikiMediaWiki 1.45.1https://wiki.sabbatschule.at/index.php?title=4/2020_Lektion_01&diff=1122&oldid=prevPelzi am 25. September 2020 um 17:10 Uhr2020-09-25T17:10:36Z<p></p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div>=Bildung im Garten Eden=<br />
<br />
==I: Gemeinschaft + Aktivitäten==<br />
'''Gemeinschaft'''<br />
<br />
*Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?<br />
*Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?<br />
*Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?<br />
*In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?<br />
*Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?<br />
<br />
'''Ideen für Aktivitäten'''<br><br />
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:<br />
<br />
*'''[[Medium:Ratgeber Erziehung Infoheft Erziehung 1.3-web.pdf|Ratgeber Erziehung]] für Aktivitäten'''<br />
*'''[[Medium:Soziale Aktivitäten 1.3.pdf|Soziale Aktivitäten]]'''<br />
*'''[[Medium:Wir alle beteiligen uns 1.2.pdf|Wir alle beteiligen uns]]'''<br />
*'''[[Medium:Teil III Arbeitshilfe Gebet + Dienst + Zeugnis.pdf|Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis"]]''' Wie kann diese Arbeitshilfe verwendet werden? [[Anleitung für die Arbeitshilfe "Dienst und Mission"|'''Hier zur Anleitung!''']]<br />
<br />
Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.<br />
<br />
==II: Wir studieren die Bibel==<br />
<br />
*Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)<br />
*Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute<br />
*Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft<br />
*Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen<br />
<br />
====='''Einstiegsfragen'''=====<br />
<br />
**Worin siehst Du das Ziel von Erziehung und Bildung?<br />
<br />
**Gott ist laut Hiob 36,22 ein herausragender Lehrer! Fallen Dir Beispiele ein, die das illustrieren? Was können wir von den Lehrmethoden Gottes lernen? (Beispiel: Gott erklärt den Israeliten den Erlösungsplan durch das Heiligtum in Bildern. Die Bergpredigt (Mt 5-7). In Mt 5 erklärt Jesus seinen Zuhörern die tiefere Bedeutung seiner Gebote.<br />
<br />
<br />
'''Text 1. Mo 2,7–23''' <br />
<br />
*Fragen zum Text:<br />
**Welche Erziehungs- bzw. Bildungsrelevanten Fakten findest Du in diesem Abschnitt?<br />
**Welche Hinweise findest Du im Text, dass Eden die Ausbildungsstätte der ersten Menschen war? Was sollten die Menschen lernen bzw. tun?<br />
*Fragen zur Botschaft:<br />
**Welche von diesen Fakten spielen auch heute noch eine wichtige Rolle? Warum?<br />
**Finden sie in deinem Leben und im Leben der Gemeinde die Beachtung, die sie verdienen?<br />
**...<br />
<br />
'''Text 1. Mo 3,1–6''' <br />
<br />
*Fragen zum Text:<br />
**Satan übernimmt als ungebetener Gast Erziehung und Bildung der Menschen. Worin unterscheidet sich die Ausrichtung und Methode der Erziehung/Bildung zwischen Gott und dem Grossen Feind? Welchen Zwecken dienen sie?<br />
**...<br />
*Fragen zur Botschaft:<br />
**Was schützt uns davor, den Einflüsterungen des Bösen Gehör zu schenken?<br />
**...<br />
<br />
'''Text 1. Mo 3,4-6''' <br />
<br />
*Fragen zum Text:<br />
**Warum hatte die Schlange mit seinen Verführungskünsten bei Eva (und durch Eva auch bei Adam) Erfolg?<br />
**...<br />
*Fragen zur Botschaft:<br />
**Warum sind Glaube und Gehorsam unser einziger Schutz gegen die Anschläge des Bösen?<br />
**...<br />
<br />
'''Text 2. Petr 1,3-11''' <br />
<br />
*Fragen zum Text:<br />
**Wie werden wir "Teilhaber der göttlichen Natur" und welche Bedeutung hat sie?<br />
**Was sollten wir laut Petrus tun, damit Gottes Bild in uns wiederhergestellt werden kann?<br />
**...<br />
*Fragen zur Botschaft:<br />
**...<br />
<br />
'''Text 2. Petr 2,1-17''' <br />
<br />
*Fragen zum Text:<br />
**Zu 2. Petr 2,1-3: Nach welchem Muster handelten die falschen Propheten und die falschen Lehrer?<br />
**Zu 2. Petr 2,4-17: Warum erinnert Petrus seine Leser an gottlose Völker und Personen aus der Geschichte: Engel, die gesündigt hatten, die Sintflut, die Zerstörung von Sodom und Gomorra u.am.?<br />
**...<br />
*Fragen zur Botschaft:<br />
**Welche 'Instrumente' werden heute eingesetzt, um Menschen zu verführen? Welchen 'Gewinn' haben dadurch die Verführer?<br />
**...<br />
<br />
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<br />
[[Kategorie:Jahr 2020]] <br />
[[Kategorie:4. Viertel 2020]]</div>Pelzi