https://wiki.sabbatschule.at/index.php?action=history&feed=atom&title=4%2F2018_Lektion_044/2018 Lektion 04 - Versionsgeschichte2026-05-17T12:53:48ZVersionsgeschichte dieser Seite in SabbatschulWikiMediaWiki 1.45.1https://wiki.sabbatschule.at/index.php?title=4/2018_Lektion_04&diff=723&oldid=prevManfred-71 am 21. Oktober 2018 um 10:23 Uhr2018-10-21T10:23:13Z<p></p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div>= Der Schlüssel zur Einheit =<br />
<br />
== Teil 1: Gemeinschaft ==<br />
<br />
* Was hat deinen Glauben gestärkt oder herausgefordert?<br />
* In welchen Lebensbereichen möchtest du wachsen und wünscht dir Unterstützung?<br />
* Welche deiner Gebetsanliegen möchtest mit deiner Gruppe teilen?<br />
<br />
== Teil 2: Wir studieren die Bibel ==<br />
<br />
=== Fragen zur Erschließung des der Texte und zur Vertiefung des persönlichen Glaubens ===<br />
Hier sollen die Hauptaussagen der Texte gefunden und vertieft werden, sowie Anwendungsfragen aus folgenden Lebensbereichen formuliert werden:<br />
* Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)<br />
* Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute<br />
* Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft<br />
* Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen<br />
<br />
'''Epheser 1,3-14''' <br />
* Welchen Grund nennt Paulus für sein Lob Gott gegenüber?<br />
* Was bedeutet es, dass Gott uns adoptiert?<br />
* Wie versteht ihr die Aussagen in diesem Abschnitt: "vorherbestimmt" "erwählt" (Verse 4, 5, 9, 11)<br />
* Was ist das Geheimnis des Willens Gottes, den er uns hat wissen lassen? (Vers 9)<br />
* Von welcher Versiegelung ist hier die Rede? (Vers 13-14)<br />
** Zu welchem Zeitpunkt geschieht die Versiegelung, die hier angesprochen ist?<br />
** Welche Beispiele für Versiegelung kennt ihr noch aus der Bibel? (Hesekiel, Offenbarung)<br />
** Welcher Zusammenhang besteht zwischen diesen Versiegelungen?<br />
* Was heißt es, dass der Heilige Geist unser "Unterpfand" ist? (Vers 14)<br />
<br />
'''Epheser 2,11-22''' <br />
* Welche verschiedenen Menschengruppen werden in diesem Text erwähnt?<br />
* Was hat sich für die Heiden durch Christus verändert? <br />
* Welche verschiedenen Fraktionen gibt es heute in unserer Gemeinde?<br />
** Woran machen sich die Unterschiede fest?<br />
* Welche Argumente können wir aus diesem Text ableiten, warum wir nach Einheit miteinander streben sollten?<br />
<br />
'''Epheser 4,1-3''' <br />
* Was versteht ihr unter dem Ausdruck "seiner Berufung würdig" zu leben?<br />
** Welche Berufung meint Paulus?<br />
* Welche praktischen Gedanken können wir aus diesen Versen ableiten, wie wir unserer Berufung würdig leben?<br />
<br />
* Inwiefern trägt das alles zur Einheit bei?<br />
'''Epheser 4,4-6'''<br />
* Welchen Stellenwert hat theologische Einheit?<br />
* Wie kann man Einheit des Glaubens fördern (oder zurückgewinnen)?<br />
* Es gibt erfahrungsgemäß immer unterschiedliche Auffassungen über bestimmte Lehren oder Lebensweisen. Wie geht ihr damit um?<br />
** Worüber muss Einheit bestehen, um eine Einheit zu bilden? Wo kann man eurer Meinung nach mit Unterschieden leben? Warum macht ihr die Unterscheidung so?<br />
<br />
'''Epheser 4,11-12''' <br />
* Welche Leitungsämter unserer Zeit erkennt ihr in diesen Versen wieder?<br />
* Welches Ziel verbindet Gott damit, dass diese Personen in der Gemeinde aktiv sind?<br />
* Viele Gemeinden haben Schwierigkeiten, Leitungsämter zu besetzen. Es wollen auch immer weniger junge Menschen Prediger werden...<br />
** Woran liegt das eurer Meinung nach? (Beruft Gott heute weniger Menschen, obwohl wir doch eigentlich mehr bräuchten? (Arbeiter in der Ernte))?<br />
** Was müsste geschehen, damit sich die Situation verändert?<br />
** Was können du und ich dazu beitragen?<br />
<br />
'''Epheser 5,15-20''' <br />
* Welche praktischen Verhaltensweisen leitet ihr aus diesem Vers ab?<br />
'''Epheser 5,21'''<br />
* Was versteht ihr unter gegenseitiger Unterordnung in der Gemeinde?<br />
** Welche Rolle spielt sie beim Thema Einheit?<br />
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* Anmerkung d. Editors: Die Lektion bringt Vers 21 mit den Versen 15-20 in Zusammenhang, während die meisten Bibeln den nächsten Abschnitt ("Die christliche Haustafel") mit Vers 21 beginnen lassen.<br />
'''Epheser 5,22-6,9'''<br />
* Inwiefern hat Einheit in den Familien mit Einheit in der Gemeinde zu tun? <br />
* Von welchen Tugenden sollte das Zusammenleben in der Familie (und in der Gemeinde) geprägt sein? <br />
** Wie kann das in der Praxis aussehen?<br />
* Wo seid ihr bereit, euch in Familie, Gemeinde oder Arbeitswelt um der Einheit willen unterzuordnen? Wo seid ihr dazu nicht bereit bereit?<br />
** Welche Erfahrungen habt ihr damit gemacht? <br />
Fragen zur Botschaft:<br />
* Welche praktischen Impulse aus der Lektion möchtest du heute mitnehmen? <br />
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== Teil 3: Mission ==<br />
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus. Sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen.<br />
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''Hier kann ein Pool missionarischer Ideen entstehen, mit denen wir unser Gemeindeleben gegenseitig bereichern können.''<br />
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* ...<br />
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<center>[https://sabbath-school.adventech.io/de/2018-04/04/gespr%C3%A4chsfragen-sabbatschulwiki/ Ansicht mit inline-Bibeltexten]</center><br />
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[[Kategorie:Jahr 2018]] <br />
[[Kategorie:4. Viertel 2018]]</div>Manfred-71