3/2025 Lektion 07 - Versionsgeschichte

Kovar: /* II: Wir studieren die Bibel */

2025-08-09T15:00:30Z

II: Wir studieren die Bibel

← Nächstältere Version		Version vom 9. August 2025, 16:00 Uhr
Zeile 33:		Zeile 33:
	** Es gibt in 4Mo 11,31-35 eine zweite Geschichte zu Wachteln. Vergleicht die beiden Geschichten miteinander und diskutiert eure Beobachtungen.		** Es gibt in 4Mo 11,31-35 eine zweite Geschichte zu Wachteln. Vergleicht die beiden Geschichten miteinander und diskutiert eure Beobachtungen.
	** Wie steht die Bibel zu Ernährungsfragen?		** Wie steht die Bibel zu Ernährungsfragen?
	** Manche Adventisten essen Fleisch, andere leben ~~vegarisch~~ oder vegan. Bis hin zu ~~Fruktariern~~ gibt es fast alles. Wie komme ich zu einem für mich stimmigen Weg in Ernährungsfragen?		** Manche Adventisten essen Fleisch, andere leben vegetarisch oder vegan. Bis hin zu Fruktiariern gibt es fast alles. Wie komme ich zu einem für mich stimmigen Weg in Ernährungsfragen?

	'''2.Mose 17,2-6'''		'''2.Mose 17,2-6'''
Zeile 49:		Zeile 49:
	** Wie schätzt ihr das Verhältnis zwischen Mose und seinem Schwiegervater ein?		** Wie schätzt ihr das Verhältnis zwischen Mose und seinem Schwiegervater ein?
	** Was haltet ihr vom Vorschlag Jitros?		** Was haltet ihr vom Vorschlag Jitros?
	** Warum hat Mose nicht selbst ~~geshen~~, dass ihm die Arbeit eigentlich zu viel ist?		** Warum hat Mose nicht selbst gesehen, dass ihm die Arbeit eigentlich zu viel ist?
	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:
	** Warum braucht es manchmal den Blick von außen?		** Warum braucht es manchmal den Blick von außen?

Kovar: /* II: Wir studieren die Bibel */

2025-08-09T14:57:30Z

II: Wir studieren die Bibel

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	* Fragen zum Text:		* Fragen zum Text:
	** Warum murrt das Volk gegen Mose?		** Warum murrt das Volk gegen Mose?
	** Wie konnten sie die Wunder Gottes so schnell vergessen?		** Wie konnten sie die vielen Wunder Gottes, die gerade passiert waren, so schnell vergessen?
	** Wie reagierte Mose?		** Wie reagierte Mose?
	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:
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	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:
	** Welche Bedeutung hat der Felsen?		** Welche Bedeutung hat der Felsen?
	** Nach 1Kor 10,4 gibt es einen Zusammenhang mit Jesus. Konnten die Israeliten erahnen, was der Felsen bedeutete? Oder sehen wir das nur dank des ~~NTs~~?		** Nach 1Kor 10,4 gibt es einen Zusammenhang mit Jesus. Konnten die Israeliten erahnen, was der Felsen bedeutete? Oder sehen wir das nur dank des NT?
	** Wieder zwei ähnliche Geschichten: hier und 4Mo 20. Warum wird Mose hier in 2Mo 17 nicht bestraft, aber in 4Mo 20 sehr wohl?		** Wieder zwei ähnliche Geschichten: hier und 4Mo 20. Warum wird Mose hier in 2Mo 17 nicht bestraft, aber in 4Mo 20 sehr wohl?

Zeile 57:		Zeile 57:

	'''1.Korinther 10,2-4.11 / Johannes 6,31-35'''		'''1.Korinther 10,2-4.11 / Johannes 6,31-35'''
	* Fragen ~~zum Text~~:		* Fragen:
	** Warum sollten wir die Geschichten des AT kennen?		** Warum sollten wir die Geschichten des AT kennen?
	** Was können wir aus den Geschichten des AT lernen?		** Was können wir aus den Geschichten des AT lernen?

Kovar: /* II: Wir studieren die Bibel */

2025-08-09T14:53:56Z

II: Wir studieren die Bibel

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	** In der Gemeinde sind heute oft nur wenige aktiv und müssen die ganze Arbeit stemmen. Wenn ihr Jitro wärt, was würdet ihr raten?		** In der Gemeinde sind heute oft nur wenige aktiv und müssen die ganze Arbeit stemmen. Wenn ihr Jitro wärt, was würdet ihr raten?
	** Was kann ein einfaches Gemeindeglied tun, um den Prediger zu entlasten?		** Was kann ein einfaches Gemeindeglied tun, um den Prediger zu entlasten?

			'''1.Korinther 10,2-4.11 / Johannes 6,31-35'''
			* Fragen zum Text:
			** Warum sollten wir die Geschichten des AT kennen?
			** Was können wir aus den Geschichten des AT lernen?
			** Was bedeutet es, dass Jesus später sagt, dass ER das Brot und Wasser ist?

	[[Kategorie:Jahr 2025]] [[Kategorie:3. Viertel 2025]]		[[Kategorie:Jahr 2025]] [[Kategorie:3. Viertel 2025]]

Kovar: /* II: Wir studieren die Bibel */

2025-08-09T14:50:25Z

II: Wir studieren die Bibel

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Zeile 47:		Zeile 47:
	'''2.Mose 18,9.13.14.18-20'''		'''2.Mose 18,9.13.14.18-20'''
	* Fragen zum Text:		* Fragen zum Text:
	**		** Wie schätzt ihr das Verhältnis zwischen Mose und seinem Schwiegervater ein?
	** ~~...~~		** Was haltet ihr vom Vorschlag Jitros?
	** ~~...~~		** Warum hat Mose nicht selbst geshen, dass ihm die Arbeit eigentlich zu viel ist?
	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:
	** ~~...~~		** Warum braucht es manchmal den Blick von außen?
	** ...		** Darf man als STA auch Rat bei einem Nicht-STA einholen?
	** ~~...~~		** In der Gemeinde sind heute oft nur wenige aktiv und müssen die ganze Arbeit stemmen. Wenn ihr Jitro wärt, was würdet ihr raten?
			** Was kann ein einfaches Gemeindeglied tun, um den Prediger zu entlasten?

	[[Kategorie:Jahr 2025]] [[Kategorie:3. Viertel 2025]]		[[Kategorie:Jahr 2025]] [[Kategorie:3. Viertel 2025]]

Kovar: Die Seite wurde neu angelegt: „= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2025-03/07/01 Brot und Wasser des Lebens] = {{GemeinschaftAktivitäten}} == II: Wir studieren die Bibel == * Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext) * Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute * Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft * Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen '''2.Mose 15,22-25''' * Fragen zum Text: ** Warum murrt das Volk gegen M…“

2025-08-09T14:46:01Z

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= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2025-03/07/01 Brot und Wasser des Lebens] =

{{GemeinschaftAktivitäten}}

== II: Wir studieren die Bibel ==

* Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
* Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
* Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
* Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

'''2.Mose 15,22-25'''
* Fragen zum Text:
** Warum murrt das Volk gegen Mose?
** Wie konnten sie die Wunder Gottes so schnell vergessen?
** Wie reagierte Mose?
* Fragen zur Botschaft:
** Was ist die Botschaft für uns heute? (zu viel jammern, wenig Lob)
** Wie kommen wir zu einem größeren Gottvertrauen?

'''2.Mose 16,2-5'''
* Fragen zum Text:
** Was lehrt uns die Geschichte über den Sabbat?
** Was sollten die Israeliten lernen?
** Ging es mehr um Gehorsam, oder mehr um Vertrauen? Diskutiert diese Frage!
* Fragen zur Botschaft:
** Warum ist es wichtig, dass der Sabbat nicht erst mit den Zehn Geboten eingeführt wurde?

'''2.Mose 16,13'''
* Fragen zum Text:
** Wie denkt ihr über die Wachteln? Inwieweit entsprachen sie dem Willen Gottes?
* Fragen zur Botschaft:
** Es gibt in 4Mo 11,31-35 eine zweite Geschichte zu Wachteln. Vergleicht die beiden Geschichten miteinander und diskutiert eure Beobachtungen.
** Wie steht die Bibel zu Ernährungsfragen?
** Manche Adventisten essen Fleisch, andere leben vegarisch oder vegan. Bis hin zu Fruktariern gibt es fast alles. Wie komme ich zu einem für mich stimmigen Weg in Ernährungsfragen?

'''2.Mose 17,2-6'''
* Fragen zum Text:
** Wie geht es Mose?
** Warum dieses ewige Murren?
** Was war das Problem des Volks? Gab es keine Lernbereitschaft? Waren sie unbekehrt?
* Fragen zur Botschaft:
** Welche Bedeutung hat der Felsen?
** Nach 1Kor 10,4 gibt es einen Zusammenhang mit Jesus. Konnten die Israeliten erahnen, was der Felsen bedeutete? Oder sehen wir das nur dank des NTs?
** Wieder zwei ähnliche Geschichten: hier und 4Mo 20. Warum wird Mose hier in 2Mo 17 nicht bestraft, aber in 4Mo 20 sehr wohl?

'''2.Mose 18,9.13.14.18-20'''
* Fragen zum Text:
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* Fragen zur Botschaft:
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[[Kategorie:Jahr 2025]] [[Kategorie:3. Viertel 2025]]