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2/2026 Lektion 02

Friedrich — Mon, 06 Apr 2026 05:06:28 GMT

Montag Fragen ergänzt

← Nächstältere Version		Version vom 6. April 2026, 06:06 Uhr
Zeile 10:		Zeile 10:

	'''1. Mose 3, 1-5; Johannes 16, 1-3; 2.Kor. 4, 3-4'''		'''1. Mose 3, 1-5; Johannes 16, 1-3; 2.Kor. 4, 3-4'''
			*Fragen zum Text:
	** Welches Bild über Gott vermittelt die Schlange im Gespräch mit Eva?		** Welches Bild über Gott vermittelt die Schlange im Gespräch mit Eva?
	** Was war das primäre Ziel Satans als er ein solches Bild über Gott zu vermitteln versuchte?		** Was war das primäre Ziel Satans als er ein solches Bild über Gott zu vermitteln versuchte?
Zeile 19:		Zeile 20:
	** Was können wir machen, damit die Menschen das wahre Bild Gottes ( wie es in der Bibel beschrieben ist) begreifen können? Welche Arbeit sollten wir dem Heiligen Gest überlassen?		** Was können wir machen, damit die Menschen das wahre Bild Gottes ( wie es in der Bibel beschrieben ist) begreifen können? Welche Arbeit sollten wir dem Heiligen Gest überlassen?

	'''~~Text~~'''		'''3.Mose 20,26; Jesaja 5,16; Hebräer 7,26'''
	* Fragen zum Text:		* Fragen zum Text:
	** ~~...~~		** Wie ist Gott? Was bedeutet "heilig"?
	** ~~...~~		** Was bedeutet "Heligkeit" angewendet auf Gott?
	** ~~...~~		** Wie ist die Heiligkeit Gottes beschrieben im Hebräer Buch?
	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:
	** ~~...~~		** Welche Reaktion wird bei uns ausgelöst, wenn wir begreifen, dass Gott heilig ist?
	** ~~...~~		** Welche Auswirkung hat es auf uns das Verständnis, dass wir auch heilig sein sollen? Wie gehen wir dann mit dem Gruppendruck um?
	** ~~...~~		** Wie gehen wir mit dem natürlichen Instinkt und Bestreben um, uns an die Mehrheit anzupassen (als Kirche und als Person), um ja nicht anders zu sein (heilig) als die grosse Masse (sonst würde man ja auffalen)?

	'''Text'''		'''Text'''

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Gritschi — Sun, 05 Apr 2026 19:49:48 GMT

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Gritschi — Sun, 05 Apr 2026 19:48:25 GMT

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Gritschi — Sun, 05 Apr 2026 19:47:02 GMT

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Eschen1972 — Sun, 05 Apr 2026 15:46:12 GMT

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2/2026 Lektion 02

Friedrich — Sun, 05 Apr 2026 05:57:32 GMT

Sonntag FRagen ergänzt

← Nächstältere Version		Version vom 5. April 2026, 06:57 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:
	* Was ist die Ursache dafür, dass viele Menschen gegen Glauben und Leben mit Gott eingestellt sind?		* Was ist die Ursache dafür, dass viele Menschen gegen Glauben und Leben mit Gott eingestellt sind?

	'''1. Mose 3, 1-5'''		'''1. Mose 3, 1-5; Johannes 16, 1-3; 2.Kor. 4, 3-4'''
	* Fragen zum Text:
	** Welches Bild über Gott vermittelt die Schlange im Gespräch mit Eva?		** Welches Bild über Gott vermittelt die Schlange im Gespräch mit Eva?
	** Was war das primäre Ziel Satans als er ein solches Bild über Gott zu vermitteln versuchte?		** Was war das primäre Ziel Satans als er ein solches Bild über Gott zu vermitteln versuchte?
	** ~~...~~		** Was hat Jesus vorausgesagt? Was ist der Grund, dass die menschen so mit den Nachfolgern Jesu umgehen werden
			** Über welche Gruppe von Menschen spricht Paulus? In Welchem Zustand befinden sich diese Manschen und warum
	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:
	** ~~...~~		** Welche verfällschten Vorstellungen von Gott kann man heute in der Welt antreffen?
	** ~~...~~		** Was können wir dagegeben tun?
	** ~~...~~		** Was können wir machen, damit die Menschen das wahre Bild Gottes ( wie es in der Bibel beschrieben ist) begreifen können? Welche Arbeit sollten wir dem Heiligen Gest überlassen?

	'''Text'''		'''Text'''

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Gritschi — Fri, 03 Apr 2026 20:09:39 GMT

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Gritschi — Fri, 03 Apr 2026 18:57:07 GMT

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2/2026 Lektion 06

Luise Schneeweiß — Fri, 03 Apr 2026 10:16:00 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 3. April 2026, 11:16 Uhr
Zeile 4:		Zeile 4:

	== II: Wir studieren die Bibel ==		== II: Wir studieren die Bibel ==
	~~Startfragen~~		Startfrage

	* "Wenn wir nicht oft und kontinuierlich beten, werden wir uns früher oder später vom Herrn abwenden" (S. 59 in der Lektion).		* "Wenn wir nicht oft und kontinuierlich beten, werden wir uns früher oder später vom Herrn abwenden" (S. 59 in der Lektion).
Zeile 13:		Zeile 13:
	** Was ist der Hintergrund des Gebets in Daniel 2?		** Was ist der Hintergrund des Gebets in Daniel 2?
	*** Was können wir aus diesem Gebet lernen?		*** Was können wir aus diesem Gebet lernen?
	*** Welche interessanten ~~theologischen~~ Aussagen enthält es?		*** Welche interessanten Aussagen enthält es?
	** Was ist der Hintergrund des Gebets in Daniel 6?		** Was ist der Hintergrund des Gebets in Daniel 6?
	*** Was sagen uns diese Verse über Daniel und sein Gebetsleben?		*** Was sagen uns diese Verse über Daniel und sein Gebetsleben?
	** ~~Welche Eigenschaften Daniels sind euch bisher schon aufgefallen?~~ (~~bezieht sich aufs ganze Danielbuch~~)		*** Wann ist verborgenes Gebet angebracht (Matthäus 6), wann öffentliches, zeugnishaftes?
	** Daniel 6,11 berichtet von einem knienden Gebet (ebenso wie Lk 22,41.42; Apg 7,60; 9,40; 20,36). Wir haben aber auch Beispiele für Gebet im Stehen (2 Chr 20,5.6.13; 1 Sam 1,26; Hi 30,20; Lk 18,11), im Sitzen (2 Sam 7,18; 2 Kön 4,38) oder als ein Niederwerfen (1 Kön 1,47; Mk 14,35).		** Daniel 6,11 berichtet von einem knienden Gebet (ebenso wie Lk 22,41.42; Apg 7,60; 9,40; 20,36). Wir haben aber in der Bibel auch Beispiele für Gebet im Stehen (2 Chr 20,5.6.13; 1 Sam 1,26; Hi 30,20; Lk 18,11), im Sitzen (2 Sam 7,18; 2 Kön 4,38) oder als ein komplettes Niederwerfen (1 Kön 1,47; Mk 14,35).
	*** Welche Rolle spielt unsere Gebetshaltung?		*** Welche Rolle spielt unsere Gebetshaltung?
	*** Welche Gebetshaltung bevorzugt ihr?		*** Welche Gebetshaltung bevorzugt ihr? Welche Gebetshaltung haltet ihr für welchen Anlass für angemessen?
	*** Warum ~~wird~~ dieses Thema so ~~oft diskutiert~~?		*** Warum erregt dieses Thema manche Gemüter so sehr oder sorgt für Spannungen?
	*** Früher wurde oft laut gebetet (so scheint es auch zur Zeit der Bibel normal gewesen zu sein). Welchen Vorteil könnte das haben? Habt ihr es schon ausprobiert?		*** Früher wurde oft laut gebetet (so scheint es auch zur Zeit der Bibel normal gewesen zu sein). Welchen Vorteil könnte das haben? Habt ihr es schon ausprobiert?

	'''1 Mose 5,22–24 (bei ~~Zeitmangel~~ evtl. ~~diesen Text~~ auslassen)'''		'''1 Mose 5,22–24 (bei begrenzter Zeit diesen Text evtl. auslassen)'''
	* Fragen zum Text:		* Fragen zum Text:
	** Was erfahren wir aus dem Text über Henoch?		** Was erfahren wir aus dem Text über Henoch?
Zeile 42:		Zeile 42:
	** Zu welchen Gelegenheiten und für wen legte Mose Fürbitte ein?		** Zu welchen Gelegenheiten und für wen legte Mose Fürbitte ein?
	** Welche Auswirkungen hatte seine Fürbitte?		** Welche Auswirkungen hatte seine Fürbitte?
	** ~~Wie wird man~~ zu einem ~~erfolgreichen~~ Fürbitter?		** Was machte Mose zu einem so besonderen Fürbitter, der nachhaltig dafür bekannt war? (siehe Jer 15,1)
	** ~~...~~		** Welchen Personen lässt du Fürbitte zukommen und warum?
	* Fragen zur Botschaft:		Abschließende Frage
	** ...		* Was würdest du jemandem raten, dessen Gebetsleben eingeschlafen ist oder nicht richtig in Gang kommt?
	** ~~...~~		** Was hat sich bei dir bewährt?
	** ~~...~~		** Wo erlebst du Herausforderungen?

	~~'''Text'''~~
	* Fragen zum Text:
	** ...
	** ...
	** ...
	* Fragen zur Botschaft:
	** ...
	** ...
	** ...

	[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]		[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]

2/2026 Lektion 06

Luise Schneeweiß — Fri, 03 Apr 2026 10:09:21 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/06/01 Gebetskämpfer] = {{GemeinschaftAktivitäten}} == II: Wir studieren die Bibel == Startfragen * "Wenn wir nicht oft und kontinuierlich beten, werden wir uns früher oder später vom Herrn abwenden" (S. 59 in der Lektion). ** Was denkst du über diese ernste Aussage? Ist das wirklich so? Wenn ja, warum? (Bibellesen, nachdenken, den Glauben bekennen, Gebote halten - das alles hält uns doch auch bei…“

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= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/06/01 Gebetskämpfer] =

{{GemeinschaftAktivitäten}}

== II: Wir studieren die Bibel ==
Startfragen

* "Wenn wir nicht oft und kontinuierlich beten, werden wir uns früher oder später vom Herrn abwenden" (S. 59 in der Lektion).
** Was denkst du über diese ernste Aussage? Ist das wirklich so? Wenn ja, warum? (Bibellesen, nachdenken, den Glauben bekennen, Gebote halten - das alles hält uns doch auch bei Gott)

'''Daniel 2,20–23 / Daniel 6,11.12'''
* Fragen zum Text:
** Was ist der Hintergrund des Gebets in Daniel 2?
*** Was können wir aus diesem Gebet lernen?
*** Welche interessanten theologischen Aussagen enthält es?
** Was ist der Hintergrund des Gebets in Daniel 6?
*** Was sagen uns diese Verse über Daniel und sein Gebetsleben?
** Welche Eigenschaften Daniels sind euch bisher schon aufgefallen? (bezieht sich aufs ganze Danielbuch)
** Daniel 6,11 berichtet von einem knienden Gebet (ebenso wie Lk 22,41.42; Apg 7,60; 9,40; 20,36). Wir haben aber auch Beispiele für Gebet im Stehen (2 Chr 20,5.6.13; 1 Sam 1,26; Hi 30,20; Lk 18,11), im Sitzen (2 Sam 7,18; 2 Kön 4,38) oder als ein Niederwerfen (1 Kön 1,47; Mk 14,35).
*** Welche Rolle spielt unsere Gebetshaltung?
*** Welche Gebetshaltung bevorzugt ihr?
*** Warum wird dieses Thema so oft diskutiert?
*** Früher wurde oft laut gebetet (so scheint es auch zur Zeit der Bibel normal gewesen zu sein). Welchen Vorteil könnte das haben? Habt ihr es schon ausprobiert?

'''1 Mose 5,22–24 (bei Zeitmangel evtl. diesen Text auslassen)'''
* Fragen zum Text:
** Was erfahren wir aus dem Text über Henoch?
** Wie stellt ihr euch Henochs Gebetsleben vor?
** Gebet ist "wie eine physische Erklärung an die Mächte der Finsternis, dass wir uns heute für Gott entscheiden" (Lektionsheft S. 61).
*** Welche Rolle spielt das Gebet im "großen Kampf"?

'''2. Mose 33,11.15–23 / 2. Mose 20,19'''
* Fragen zum Text:
** Was ist der Hintergrund des Gebets von Mose?
** Wenn man die Bitte des Volks in 2 Mo 20,19 mit dem Gebet von Mose in 2 Mose 33 vergleicht, ergibt sich ein deutlicher Gegensatz.
*** Wie erkärt ihr euch dieses unterschiedliche Empfinden Gott gegenüber?
** "Beten bedeutet, Gott das Herz wie einem Freund zu öffnen" (Steps to Christ, S. 96)
*** Gott ist unser Freund (2 Mo 33,11), aber er ist auch Gott - und kein Kumpel. Wie gelingt euch dieser Spagat?

'''2. Mose 32,31.32 / 4. Mose 12,13 / 5. Mose 9,20'''
* Fragen zum Text:
** Zu welchen Gelegenheiten und für wen legte Mose Fürbitte ein?
** Welche Auswirkungen hatte seine Fürbitte?
** Wie wird man zu einem erfolgreichen Fürbitter?
** ...
* Fragen zur Botschaft:
** ...
** ...
** ...

'''Text'''
* Fragen zum Text:
** ...
** ...
** ...
* Fragen zur Botschaft:
** ...
** ...
** ...

[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]

2/2026 Lektion 02

Friedrich — Fri, 03 Apr 2026 05:02:47 GMT

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	* Was ist die Ursache dafür, dass viele Menschen gegen Glauben und Leben mit Gott eingestellt sind?		* Was ist die Ursache dafür, dass viele Menschen gegen Glauben und Leben mit Gott eingestellt sind?

	'''~~Text~~'''		'''1. Mose 3, 1-5'''
	* Fragen zum Text:		* Fragen zum Text:
	** ~~...~~		** Welches Bild über Gott vermittelt die Schlange im Gespräch mit Eva?
	** ~~...~~		** Was war das primäre Ziel Satans als er ein solches Bild über Gott zu vermitteln versuchte?
	** ...		** ...
	* Fragen zur Botschaft:		* Fragen zur Botschaft:

2/2026 Lektion 02

Friedrich — Fri, 03 Apr 2026 04:56:12 GMT

Einstiegsfragen formuliert

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= Gott kennen[https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/02/01 Titel der Lektion] =

{{GemeinschaftAktivitäten}}

== II: Wir studieren die Bibel ==

* Wofür ist es wichtig, jemanden zu kennen?
* Wie wirkt es auf eine Beziehung aus, wenn man jemanden nicht kennt?
* Was ist die Ursache dafür, dass viele Menschen gegen Glauben und Leben mit Gott eingestellt sind?

'''Text'''
* Fragen zum Text:
** ...
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* Fragen zur Botschaft:
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'''Text'''
* Fragen zum Text:
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* Fragen zur Botschaft:
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* Fragen zum Text:
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* Fragen zur Botschaft:
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'''Text'''
* Fragen zum Text:
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* Fragen zur Botschaft:
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* Fragen zum Text:
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* Fragen zur Botschaft:
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[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]

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Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 09:51:46 GMT

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	\|[[Datei:Elberfelder.png\|zentriert\|128x128px]]		\|[[Datei:Elberfelder.png\|zentriert\|128x128px]]
	\|~~Die~~ Bibeltexte ~~für das 2. Viertel kommen in Kürze~~		\|[https://go.imwort.com/3eldjz Bibeltexte]
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Datei:Fid Bibeltexte 2026-2.pdf

Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 09:50:17 GMT

Gritschi lud Datei:Fid Bibeltexte 2026-2.pdf hoch

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Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:41:06 GMT

FID-Ausgabe

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	\|~~[[Medium:FiD 2026-1 Elberfeldertexte.pdf\|~~Bibeltexte ~~Elberfelder Normalformat]]~~		\|Die Bibeltexte für das 2. Viertel kommen in Kürze

	~~[[Medium:FiD 2026-1 Elberfeldertexte klein~~.~~pdf\|Bibeltexte Elberfelder Kleinformat]]~~
	\|		\|
	\|-		\|-
	\|[[Datei:FID-Studienheft.png\|zentriert\|140x140px\|alternativtext=]]		\|[[Datei:FID-Studienheft.png\|zentriert\|140x140px\|alternativtext=]]
	\|[~~[Medium~~:~~FiD 2026-1 Gesprächsfragen~~.~~docx\|~~Fragen für das Bibelgespräch]]		\|[https://go.imwort.com/gwxutu Fragen für das Bibelgespräch]
	\|		\|
	\|-		\|-

Datei:FiD 2026-2 Sabbatfragen.docx

Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:34:59 GMT

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Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:23:15 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2026, 09:23 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:
	[[Datei:Icon-edit.png\|link=]]		[[Datei:Icon-edit.png\|link=]]

	Wir suchen DICH als Mitarbeiter - trage dich als Fragenersteller ein: ~~[[:Kategorie:1. Viertel 2026\|1. Quartal 2026]] oder~~ [[:Kategorie:2. Viertel 2026\|2. Quartal 2026]]		Wir suchen DICH als Mitarbeiter - trage dich als Fragenersteller ein: [[:Kategorie:2. Viertel 2026\|2. Quartal 2026]]

	</div>		</div>
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	!Lehrerteil		!Lehrerteil
	!Videos Bogenhofen		!Videos Bogenhofen
	\|-
	~~\|28.03.2026~~
	~~\|Heft 03 ''Dankbarkeit und Zufriedenheit'' ''/'' Lektion 04~~
	~~\|[https://wiki.sabbatschule.at/images/7/7c/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_04.pdf PDF]~~
	~~[https://wiki.sabbatschule.at/images/c/c9/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_04.docx Word]~~
	~~\|[https://youtube.com/playlist?list=PLjmTs4btwCjL2nN5wpufT2dhGLylMKeXd&si=LhPShWhk5s3qc4_p Video]~~
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	\|04.04.2026		\|04.04.2026
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	{\|		{\|
	\|[[Datei:ImWort Cover ~~2025~~-2.png\|zentriert\|~~230x230px~~]]		\|[[Datei:ImWort Cover 2026-2.png\|zentriert\|227x227px]]
	\|style="text-align: center;"\| ~~Jetzt herunterladen und loslegen - hier wartet das vollständige Studienheft '''imWort als Gratis-PDF''' auf dich: [https://go.imwort.com/quwuxu Digitale Version]~~		\|style="text-align: center;"\| Jetzt herunterladen und loslegen - hier wartet das vollständige Studienheft '''imWort als Gratis-PDF''' auf dich: [https://go.imwort.com/p625p4 Digitale Version]

	~~Wenn du lieber eine '''gedruckte Version''' von '''imWort''' haben möchtest, so kannst du diese hier gerne bestellen: [https://www.adventistbookcenter.de/imwort-titel-1-2026.html Gedruckte Version]~~


	~~2. Quartal:~~

	Jetzt herunterladen und loslegen - hier wartet das vollständige Studienheft '''imWort als Gratis-PDF''' auf dich: [https://go.imwort.com/p625p4 Digitale Version]

	Wenn du lieber eine '''gedruckte Version''' von '''imWort''' haben möchtest, so kannst du diese hier gerne bestellen: [https://www.adventistbookcenter.de/imwort-wie-wir-eine-beziehung-zu-gott-entwickeln-koennen-2-2026.html Gedruckte Version]		Wenn du lieber eine '''gedruckte Version''' von '''imWort''' haben möchtest, so kannst du diese hier gerne bestellen: [https://www.adventistbookcenter.de/imwort-wie-wir-eine-beziehung-zu-gott-entwickeln-koennen-2-2026.html Gedruckte Version]
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	\|- style="vertical-align:middle;"		\|- style="vertical-align:middle;"
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	[~~[Medium~~:~~2026-1 Missionslesungen Erwachsene-digital~~.pdf\|Für '''Erwachsene''']]		[https://wiki.sabbatschule.at/images/5/55/Missionshefte_2_2026_Erwachsene_digital.pdf Für '''Erwachsene''']

	[~~[Medium~~:~~2026-1 Missionslesungen Kinder-digital~~.pdf\|Für '''Kinder''']]		[https://wiki.sabbatschule.at/images/4/43/Missionshefte_2_2026_Kinder_digital.pdf Für '''Kinder''']
	\| style="height:50px; width:500px; text-align:center;" \|'''[https://adventisten.de/aktuelles/adventist-mission "Mission heute" Videos zum aktuellen Viertel]'''		\| style="height:50px; width:500px; text-align:center;" \|'''[https://adventisten.de/aktuelles/adventist-mission "Mission heute" Videos zum aktuellen Viertel]'''
	\|}		\|}

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Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:21:45 GMT

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Datei:Missionshefte 2 2026 Erwachsene digital.pdf

Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:21:33 GMT

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Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:19:50 GMT

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Charakterwerkstatt

Gritschi — Mon, 30 Mar 2026 08:17:06 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2026, 09:17 Uhr
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	\|[https://wiki.sabbatschule.at/images/e/e1/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_03.pdf PDF]		\|[https://wiki.sabbatschule.at/images/e/e1/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_03.pdf PDF]
	[https://wiki.sabbatschule.at/images/3/30/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_03.docx Word]		[https://wiki.sabbatschule.at/images/3/30/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_03.docx Word]
			\|[https://youtube.com/playlist?list=PLjmTs4btwCjL2nN5wpufT2dhGLylMKeXd&si=LhPShWhk5s3qc4_p Video]
			\|-
			\|28.03.2026
			\|Heft 03 ''Dankbarkeit und Zufriedenheit'' ''/'' Lektion 04
			\|[https://wiki.sabbatschule.at/images/7/7c/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_04.pdf PDF]
			[https://wiki.sabbatschule.at/images/c/c9/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_03_Lektion_04.docx Word]
	\|[https://youtube.com/playlist?list=PLjmTs4btwCjL2nN5wpufT2dhGLylMKeXd&si=LhPShWhk5s3qc4_p Video]		\|[https://youtube.com/playlist?list=PLjmTs4btwCjL2nN5wpufT2dhGLylMKeXd&si=LhPShWhk5s3qc4_p Video]
	\|}		\|}
	[[Kategorie:Jahr arak]] [[Kategorie:C. Viertel arak]]		[[Kategorie:Jahr arak]] [[Kategorie:C. Viertel arak]]

Datei:2026-2 03 Bibeltexte.pdf

Eschen1972 — Sun, 29 Mar 2026 16:49:59 GMT

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Gritschi — Sat, 28 Mar 2026 05:17:49 GMT

imWort

← Nächstältere Version		Version vom 28. März 2026, 06:17 Uhr
Zeile 133:		Zeile 133:

	Wenn du lieber eine '''gedruckte Version''' von '''imWort''' haben möchtest, so kannst du diese hier gerne bestellen: [https://www.adventistbookcenter.de/imwort-titel-1-2026.html Gedruckte Version]		Wenn du lieber eine '''gedruckte Version''' von '''imWort''' haben möchtest, so kannst du diese hier gerne bestellen: [https://www.adventistbookcenter.de/imwort-titel-1-2026.html Gedruckte Version]


			2. Quartal:

			Jetzt herunterladen und loslegen - hier wartet das vollständige Studienheft '''imWort als Gratis-PDF''' auf dich: [https://go.imwort.com/p625p4 Digitale Version]

			Wenn du lieber eine '''gedruckte Version''' von '''imWort''' haben möchtest, so kannst du diese hier gerne bestellen: [https://www.adventistbookcenter.de/imwort-wie-wir-eine-beziehung-zu-gott-entwickeln-koennen-2-2026.html Gedruckte Version]
	\|-		\|-
	\|[[Datei:ImWort Mock up - imWort-3D 1.png\|zentriert\|229x229px\|verweis=https://wiki.sabbatschule.at/Datei:ImWort_Mock_up_-_imWort-3D_1.png]]		\|[[Datei:ImWort Mock up - imWort-3D 1.png\|zentriert\|229x229px\|verweis=https://wiki.sabbatschule.at/Datei:ImWort_Mock_up_-_imWort-3D_1.png]]

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Gritschi — Sat, 28 Mar 2026 05:14:58 GMT

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2/2026 Lektion 11

Martin Pröbstle — Thu, 26 Mar 2026 16:21:33 GMT

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= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/11/01 Rückschläge] =

{{GemeinschaftAktivitäten}}

== II: Wir studieren die Bibel ==

===== '''Einstieg''' =====
* Was wirft dich normalerweise mehr aus der Bahn: äußere Probleme – oder wenn du das Gefühl hast, Gott schweigt?
* Wenn Rückschläge kommen: Was wird bei dir zuerst angegriffen – deine Hoffnung, dein Vertrauen oder dein Gottesbild?

===== '''Die Stürme des Lebens (So)''' | Markus 4,35–41. =====
* Warum ist es so irritierend, dass Jesus mitten im Sturm schläft?
* Die Jünger fragen: „Kümmert es dich nicht?“ Warum ist das oft eine so typische Frage in Krisen? Was sagt die Reaktion der Jünger über ihr Bild von Jesus aus?
* Wie kommen die Jünger von einem "Kümmert es dich nicht?" zu einem ehrfürchtigen "Wer ist dieser?"
* '''Persönlich:''' Wie reagierst du normalerweise, wenn in deinem Leben „Sturm“ aufkommt: eher mit Aktionismus, Rückzug oder Zweifel?
* Gab es eine Situation, in der du im Rückblick gemerkt hast: Gott war da, auch wenn es sich im Moment ganz anders angefühlt hat?

===== '''Geheilt werden (Mo)''' | Markus 5,21–36. =====
* Markus wendet in seinem Evangelium gerne die "Sandwich-Technik": Er erzählt eine Geschichte, unterbricht diese mit einer anderen, bevor er die erste wieder fortsetzt. Damit beabsichtigt er, dass wir die beiden Geschichten miteinander vergleichen und im Vergleich daraus lernen. Markus 5,21-43 ist ein Beispiel dieser Sandwich-Technik.
* Welche Parallelen und Unterschiede der beiden Situationen fallen euch auf? (Zum Beispiel: Not, Ort, Art der Krankheit [chronisch, akut], Kontaktversuche, Begegnung [heimlich. offen], Status, 12 Jahre, Tochter, Glaube, Fürbitter).
* Warum ist es bedeutsam, dass Jesus die blutflüssige Frau nicht einfach still heilt, sondern sie wahrnimmt und anspricht?
* '''Persönlich:''' Heutzutage kann ein Mensch nicht Jesu Gewand berühren - Wie kann ein Mensch, der sich erschöpft, enttäuscht oder fast ohne Hoffnung fühlt, trotzdem auf der Suche nach Jesus bleiben?

===== '''Hiob (Di)''' | Hiob 19,23–27; 23,8–12. =====
* Was beeindruckt dich an Hiobs Haltung am meisten: dass er klagt, dass er durchhält, dass er trotzdem an Gott festhält oder ...?
* '''Persönlich:''' Hiob versteht nicht, was passiert, bleibt Gott aber treu. Welchen Tipp habt ihr, um in dunklen Zeiten, in denen es keine schnelle Antwort gibt, im Glauben treu zu bleiben, selbst wenn man Gottes Handeln gerade nicht versteht?

===== '''Die Straße nach Emmaus (Mi)''' | Lukas 24,13–27. =====
* Warum konnten die beiden Jünger Jesus zunächst nicht erkennen – obwohl er direkt neben ihnen ging?
* Was ist der Unterschied zwischen der Sicht der Jünger auf die Ereignisse und der Sicht Jesu?
* '''Persönlich:''' Wo habt ihr in eurem Leben im Nachhinein erkannt, dass Gott viel näher war, als ihr in der Situation dachtet?

===== '''Reflektion: Im Leiden leben, Jesus sehen (Do)''' | Römer 5,3-5; 8,28. =====
* Warum reagieren Menschen so unterschiedlich darauf, wenn sie Leid trifft? Warum neigen einige eher dazu, Gott zu suchen, während andere sich innerlich von ihm zurückziehen?
* Was haltet ihr von folgenden Aussagen (einzeln stellen oder aussuchen):
** „Man leidet nie nur unter der Sache, unter der man leidet, sondern es geht auch immer darum, WIE man diese Sache erleidet.“
** „Dein Leiden wird mehr von dem bestimmt, was in deinem Herzen ist, als von dem, was in deinem Körper oder in der Welt um dich herum ist.“
** Schmerz ist das “Geschenk, das niemand will“ (Philip Yancey).
* Wie verbindet '''Römer 5,3–5''' Leid mit Hoffnung – und wie passt das zu der Geschichte der biblischen Personen, die wir besprochen haben (blutflüssige Frau, Jairus, Hiob, Emmaus-Jünger)? Was gibt euch Hoffnung, wenn ihr auf etwas schaut, das schwer oder ungelöst ist?
* Wie können '''Römer 8,18 und 8,28''' helfen, Rückschläge nicht zu romantisieren und trotzdem hoffnungsvoll zu bleiben? Wie hilft Römer 8,28 in der Frage des Leidens? Welche Gefahr steckt in Römer 8,28?
* Wenn du Jesus in deiner Situation deutlicher sehen könntest: Was würde das an der Situation verändern?

===== '''Abschlussrunde''' =====
* Was nimmst du heute für deine nächste schwierige Phase mit – eher einen Gedanken, ein Bibelwort oder eine neue Perspektive auf Gott?
* Wie könnte dein nächster Rückschlag nicht nur ein Problem sein, sondern auch ein Ort, an dem deine Beziehung zu Gott tiefer wird?

[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]

2/2026 Lektion 09

Martin Pröbstle — Thu, 26 Mar 2026 15:36:01 GMT

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	= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/09/01 ~~Titel der Lektion~~] =		= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/09/01 Sünde, das Evangelium und das Gesetz] =

	{{GemeinschaftAktivitäten}}		{{GemeinschaftAktivitäten}}
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	== II: Wir studieren die Bibel ==		== II: Wir studieren die Bibel ==

	* Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)		===== '''Einstieg''' =====
	* Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute		* Wenn du das Wort „Sünde“ hörst – an was denkst du? Eher an Regeln, Schuld oder an kaputte Beziehung? Warum?
	* Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
	* ~~Fragen~~, ~~die zur Weitergabe des gelernten anregen~~

	'''~~Text~~'''		===== '''Ablenkungen und Versuchungen (So)''' \| Wir lesen Richter 14,1–3; 16,4–5; 16,15–17. =====
	* ~~Fragen zum Text:~~		* Simson und Sünde - was erkennt ihr in diesen Texten?
	** ...		* Was zeigt Simsons Geschichte darüber, wie Versuchung oft funktioniert – eher plötzlich oder eher schleichend?
	** ...		* Simson war von Gott berufen und fiel trotzdem. Was sagt das über die Gefahr von Selbstüberschätzung im Glauben?
	** ...		* Wie hilft Jesu Satz „Trachtet zuerst nach dem Reich Gottes“ (Mt 6,33) dabei, Versuchungen und Ablenkungen richtig einzuordnen?
	* ~~Fragen zur Botschaft~~:		* '''Persönlich:''' Woran merkt ihr, dass ihr gerade mehr aus eigener Kraft kämpft als aus der Nähe zu Gott?
	** ...
	** ...
	** ...

	'''~~Text~~'''		===== '''Bollwerke in meiner Beziehung mit Gott (Mo)''' \| Wir lesen Matthäus 5,22; 5,28–29; 5,44; 6,2; 7,1–2. =====
	* Fragen zum Text:		* Welche „inneren Hindernisse“ nennt Jesus hier besonders – und warum sind gerade sie so zerstörerisch für unsere Beziehung zu Gott und zu anderen?
	** ...		* Warum setzt Jesus Sünde so tief an – nicht erst bei der Tat, sondern schon bei Blicken, Gedanken, Zorn und innerer Haltung?
	** ...		* '''Persönlich:''' Jesus verwendet drastische Bilder (vgl. Markus 9,42-48). Wie können wir in der Gemeinde mehr Aufmerksamkeit darauf legen, Verurteilung, Zorn, unreine Gedanken oder fehlende Liebe nicht aufkommen zu lassen?
	** ...		* '''Persönlich:''' Was wäre für euch ganz praktisch ein Schritt, Sünde nicht zu verharmlosen, sondern ihr bewusst Grenzen zu setzen?
	* ~~Fragen zur Botschaft~~:
	** ...
	** ...
	** ...

	'''~~Text~~'''		===== '''Das Gesetz (Di)''' \| Wir lesen Römer 3,20; 1. Johannes 3,4; Markus 12,29–31. =====
	* Fragen zum Text:		* Was kann das Gesetz leisten – was nicht?
	** ...		* Wie erklärt ihr jemandem, dass Gottes Gesetz im Kern Beziehung und Liebe schützten will?
	** ~~...~~		* Wie kommt Johannes darauf, dass Gottes Gebote „nicht schwer“ sind (1. Johannes 5,3)? Warum werden sie von manchen oft als Last empfunden?
	** ...		* '''Persönlich:''' Wenn ihr an Gottes Gebote denkst: Welche Empfindung tritt da als erstes zutage? (Schutz, Orientierung, Freiheit – oder Druck, Einengung?) Warum?
	* ~~Fragen zur Botschaft~~:
	** ...
	** ...
	** ...

	'''~~Text~~'''		===== '''Das Gesetz und das Evangelium (Mi)''' \| Wir lesen Matthäus 5,17–18; Johannes 14,15; Römer 3,28; Galater 2,16; Philipper 3,9. =====
	* Fragen zum Text:		* Was meint Jesus wirklich, wenn er sagt, dass er das Gesetz nicht auflöst, sondern erfüllt?
	** ...		* Warum ist es für Christen, die das Gesetz ernst nehmen, so wichtig, die Rechtfertigung allein durch den Glauben festzuhalten?
	** ...		* '''Persönlich:''' Woran würdet ihr merken, dass euer Gehorsam aus Liebe zu Christus kommt – und nicht aus dem Versuch, Gottes Annahme zu verdienen?
	** ...
	* ~~Fragen zur Botschaft~~:
	** ...
	** ...
	** ...

	'''~~Text~~'''		===== '''Wissen ''und'' Handeln (Do)''' \| Wir lesen Matthäus 7,21; 7,24–29. =====
	* Fragen zum Text:		* Warum macht Jesus so deutlich, dass Wissen über ihn nicht automatisch bedeutet, ihn wirklich zu kennen? Was ist der Unterschied zwischen Wissen und Erkenntnis (siehe auch Johannes 17,3)?
	** ...		* Erklärt das Gleichnis vom Hausbau: Welchen Unterschied will Jesus illustrieren?
	** ...		* '''Persönlich:''' Wo besteht bei uns die Gefahr, Glauben mehr zu wissen als zu leben?
	** ...
	* ~~Fragen zur Botschaft~~:		===== '''Abschlussrunde''' =====
	** ...		* Was wäre diese Woche ein konkreter Schritt, Gottes Willen nicht nur zu kennen, sondern auch danach zu leben?
	** ...
	** ...

	[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]		[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]

2/2026 Lektion 09

Martin Pröbstle — Thu, 26 Mar 2026 15:12:46 GMT

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== II: Wir studieren die Bibel ==

* Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
* Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
* Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
* Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

'''Text'''
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Gritschi — Thu, 26 Mar 2026 13:29:11 GMT

Charakterwerkstatt

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	\|Video		\|[https://youtube.com/playlist?list=PLjmTs4btwCjL2nN5wpufT2dhGLylMKeXd&si=LhPShWhk5s3qc4_p Video]
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			\|11.04.2026
			\|Heft 4 ''Kreativität und Schönheit'' / Lektion 02
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			[https://wiki.sabbatschule.at/images/4/4e/Chw_lehrerteil_erwachsene_Heft_04_Lektion_02.docx Word]
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Gritschi — Thu, 26 Mar 2026 13:27:48 GMT

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Kategorie:2. Viertel 2026

Martin Pröbstle — Thu, 26 Mar 2026 12:50:41 GMT

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	\|16.05.2026		\|16.05.2026
	\|Gebet praktisch		\|Gebet praktisch
	\|~~Martin Pröbstle~~		\|Christian Himmelsbach
	\|-		\|-
	\|[[2/2026 Lektion 08]]		\|[[2/2026 Lektion 08]]
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	\|30.05.2026		\|30.05.2026
	\|Sünde, das Evangelium und das Gesetz		\|Sünde, das Evangelium und das Gesetz
	\|~~Christian Himmelsbach~~		\|Martin Pröbstle
	\|-		\|-
	\|[[2/2026 Lektion 10]]		\|[[2/2026 Lektion 10]]

2/2026 Lektion 10

Renegeh — Wed, 25 Mar 2026 15:49:46 GMT

Montag: Das Drängen des Heiligen Geistes

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	'''Hosea 6,1-6'''		'''Hosea 6,1-6'''

	* Diese 6 Verse sind bemerkenswert in vielerlei Hinsicht. Was fällt dir auf? Was ist dir besonders wichtig? Welche Gefühle lösen die gegebenen Bilder und Aussagen aus?		* Diese sechs Verse sind bemerkenswert in vielerlei Hinsicht. Was fällt dir auf? Was ist dir besonders wichtig? Welche Gefühle lösen die gegebenen Bilder und Aussagen aus?
	* Vers 1-2: Welchen Zweck hat es, jemanden zu schlagen, nur um ihn dann wieder zu heilen? Welche Absicht verfolgt Gott damit? Worauf deutet dieses Bild?		* Vers 1-2: Welchen Zweck hat es, jemanden zu schlagen, nur um ihn dann wieder zu heilen? Welche Absicht verfolgt Gott damit? Worauf deutet dieses Bild?
	* Vers 4: Was kannst du tun, damit deine Liebe zu Gott sich nicht wie beschrieben verflüchtigt?		* Vers 4: Was kannst du tun, damit deine Liebe zu Gott sich nicht wie beschrieben verflüchtigt?
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	'''2. Mose 34,4-10'''		'''2. Mose 34,4-10'''

	* Was sagen diese Verse über den Zusammenhang zwischen (1) Zehn Gebote, (2) Gottes Gnade, (3) Gottes Gerechtigkeit, (4) Wunder.		* Was sagen diese Verse über den Zusammenhang zwischen (1) Zehn Gebote, (2) Gottes Gnade, (3) Gottes Gerechtigkeit, (4) Wunder?
	* Was sagt dir diese Passage über die Tiefe der persönlichen Beziehung zwischen Mose und Gott?		* Was sagt dir diese Passage über die Tiefe der persönlichen Beziehung zwischen Mose und Gott?
	* Vers 7: Wie ist diese Aussage über die Gerechtigkeit Gottes bis ins vierte Glied zu verstehen? (Warum drittes ODER viertes Glied? Ist das variabel, verhandelbar?)		* Vers 7: Wie ist diese Aussage über die Gerechtigkeit Gottes bis ins vierte Glied zu verstehen? (Warum drittes ODER viertes Glied? Ist das variabel, verhandelbar?)
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	<blockquote>		<blockquote>


	„Jesus nannte den Mann ohne hochzeitliches Gewand „Freund“. Trotz dessen fehlender Reaktion müssen sie eine Beziehung gehabt haben. Der Mann muss von dem Gewand gewusst, sich aber entschieden haben, es nicht zu tragen.“ (Lektion, S.105)</blockquote>		„Jesus nannte den Mann ohne hochzeitliches Gewand „Freund“. Trotz dessen fehlender Reaktion müssen sie eine Beziehung gehabt haben. Der Mann muss von dem Gewand gewusst, sich aber entschieden haben, es nicht zu tragen.“ (Lektion, S.105)</blockquote>

2/2026 Lektion 10

Renegeh — Tue, 24 Mar 2026 09:46:38 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/10/01 Reue und Vergebung] = {{GemeinschaftAktivitäten}} == II: Wir studieren die Bibel == ==== '''Startfrage(n)''' ==== * Kannst du einen genauen Zeitpunkt für deine Bekehrung nennen? Gab es einen konkreten Auslöser, ein spezielles Ereignis? * Welche Rolle spielte für dich die Gande Jesu in deinem Bekehrungsprozess? ==== '''Sonntag: Die Hektik des Lebens''' ==== '''Sacharja 3,1-4''' * Was beeindr…“

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= [https://sabbath-school.adventech.io/de/2026-02/10/01 Reue und Vergebung] =

{{GemeinschaftAktivitäten}}

== II: Wir studieren die Bibel ==

==== '''Startfrage(n)''' ====

* Kannst du einen genauen Zeitpunkt für deine Bekehrung nennen? Gab es einen konkreten Auslöser, ein spezielles Ereignis?
* Welche Rolle spielte für dich die Gande Jesu in deinem Bekehrungsprozess?

==== '''Sonntag: Die Hektik des Lebens''' ====
'''Sacharja 3,1-4'''

* Was beeindruckt dich an der hier dargestellten Szene?
* Wie gehst du mit Anklagen anderer gegen dich um?
* Wie gehst du mit Selbstanklagen um? Wo sind sie gerechtfertigt, wo nicht? Was kann man gegen ungerechtfertigte Selbstanklagen tun, die tief verwurzelt scheinen?
* Wie kann es zu falschen (ungerechtfertigten) Selbstanklagen kommen?
* Welche Selbstanklagen sind in unserer Gesellschaft weit verbreitet?

==== '''Montag: Das Drängen des Heiligen Geistes''' ====
'''Johannes 16,7-8'''

* Wo erkennst du das Wirken des Heiligen Geistes in seinem Auftrag, „der Welt die Augen aufzutun über die Gerechtigkeit“?
* Wie hast du selbst schon Sündenerkenntnis erlangt? Was muss gegeben sein, damit du Einsicht zeigst und dich entschuldigst?
* „Man schwenkt leicht von einem Gefühl der Reue zu einer Rechtfertigung der eigenen Gedanken und Taten um.“ (Lektion, S.101) Geht es dir auch so? Woher kommt das?

'''Hosea 6,1-6'''

* Diese 6 Verse sind bemerkenswert in vielerlei Hinsicht. Was fällt dir auf? Was ist dir besonders wichtig? Welche Gefühle lösen die gegebenen Bilder und Aussagen aus?
* Vers 1-2: Welchen Zweck hat es, jemanden zu schlagen, nur um ihn dann wieder zu heilen? Welche Absicht verfolgt Gott damit? Worauf deutet dieses Bild?
* Vers 4: Was kannst du tun, damit deine Liebe zu Gott sich nicht wie beschrieben verflüchtigt?
* Vers 5: Wo hast du schon erlebt, dass Gott mit seinem Wort „dreinschlägt“?
* Vers 6: Worauf würdest du diesen Vers heute in deiner Familie oder Gemeinde anwenden wollen?

==== '''Dienstag: Echte Reue''' ====
'''Apostelgeschichte 3,18-20'''

* Wie macht man das, „Buße tun“? Gibt es dafür eine Anleitung? Können wir das selbst hervorrufen?
* Gibt es einen Unterschied zwischen Buße und Bekehrung?
* Wie sah Buße in deinem Leben aus? Wie wurdest du an diesen Punkt geführt?
* Wie kann Buße/Bekehrung bei jemandem aussehen, der von Klein auf im Glauben erzogen wurde und keine (radikale) Kehrtwende machen musste? Wie kann so jemand wissen, dass er wirklich bekehrt ist?

==== '''Mittwoch: Gnade, die genügt''' ====
'''2. Mose 34,4-10'''

* Was sagen diese Verse über den Zusammenhang zwischen (1) Zehn Gebote, (2) Gottes Gnade, (3) Gottes Gerechtigkeit, (4) Wunder.
* Was sagt dir diese Passage über die Tiefe der persönlichen Beziehung zwischen Mose und Gott?
* Vers 7: Wie ist diese Aussage über die Gerechtigkeit Gottes bis ins vierte Glied zu verstehen? (Warum drittes ODER viertes Glied? Ist das variabel, verhandelbar?)

==== '''Donnerstag: Das teuerste Gewand''' ====
'''Matthäus 22,1-14'''

* Übersetzen wir das Gleichnis. Was bedeuten diese Symbole:
** König [Gott-Vater]
** Sohn [Jesus]
** Hochzeit [Wiederkunft Jesu]
** Knechte [Propheten, Missionare]
** Gäste [die vom Evangelium eingeladenen Menschen].

<blockquote>

„Jesus nannte den Mann ohne hochzeitliches Gewand „Freund“. Trotz dessen fehlender Reaktion müssen sie eine Beziehung gehabt haben. Der Mann muss von dem Gewand gewusst, sich aber entschieden haben, es nicht zu tragen.“ (Lektion, S.105)</blockquote>

* Was ist das hochzeitliche Gewand? [Die verliehene Gerechtigkeit Jesu.]
* Wie ist das zu verstehen, dass jemand zur Hochzeit kommt, aber das Gewand nicht anziehen möchte? Wie ist die Beziehung zwischen diesem „Freund“ und Jesus zu bewerten?
* Was möchte Jesus mit diesem Gleichnis sagen? Was sagt es über die Verbindung zwischen Gnade und Gerechtigkeit?

[[Kategorie:Jahr 2026]] [[Kategorie:2. Viertel 2026]]

Kategorie:2. Viertel 2026

Renegeh — Tue, 24 Mar 2026 09:42:49 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 24. März 2026, 10:42 Uhr
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	\|06.06.2026		\|06.06.2026
	\|Reue und Vergebung		\|Reue und Vergebung
	\|~~Martin Pröbstle~~		\|René Gehring
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	\|[[2/2026 Lektion 11]]		\|[[2/2026 Lektion 11]]
	\|13.06.2026		\|13.06.2026
	\|Rückschläge		\|Rückschläge
	\|~~René Gehring~~		\|Martin Pröbstle
	\|-		\|-
	\|[[2/2026 Lektion 12]]		\|[[2/2026 Lektion 12]]

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Gritschi — Mon, 23 Mar 2026 19:03:59 GMT

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 !Lehrerteil
 !Videos Bogenhofen
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 |28.03.2026
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Gritschi — Mon, 23 Mar 2026 19:03:14 GMT

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Gritschi — Mon, 23 Mar 2026 19:03:01 GMT

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Gritschi — Mon, 23 Mar 2026 18:59:42 GMT

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 [[Kategorie:Jahr arak]] [[Kategorie:C. Viertel arak]]

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Eschen1972 — Sun, 22 Mar 2026 08:26:06 GMT

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Eschen1972 — Mon, 16 Mar 2026 22:08:04 GMT

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Eschen1972 — Mon, 16 Mar 2026 21:59:10 GMT

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Kategorie:2. Viertel 2026

Elefant42 — Sun, 15 Mar 2026 19:11:26 GMT

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	\|02.05.2026		\|02.05.2026
	\|Wie man die Bibel studiert		\|Wie man die Bibel studiert
	\|		\|Guido Grossenbacher
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	\|[[2/2026 Lektion 06]]		\|[[2/2026 Lektion 06]]

Kategorie:2. Viertel 2026

Friedrich — Sat, 14 Mar 2026 05:41:40 GMT

Eingetragen als Beitragender

← Nächstältere Version		Version vom 14. März 2026, 06:41 Uhr
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	\|11.04.2026		\|11.04.2026
	\|Gott kennen		\|Gott kennen
	\|		\|Friedrich Bohl
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	\|[[2/2026 Lektion 03]]		\|[[2/2026 Lektion 03]]

Benutzer:Tobi

Tobi — Fri, 13 Mar 2026 10:42:18 GMT

Die Seite wurde geleert.

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	~~asda dsa sd asd as d asd as da sd ad~~

Kategorie:2. Viertel 2026

Gritschi — Fri, 13 Mar 2026 10:39:39 GMT

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	\|Sünde, das Evangelium und das Gesetz		\|Sünde, das Evangelium und das Gesetz
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