4/2020 Lektion 09

Aus SabbatschulWiki

Die Gemeinde und Erziehung

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen

Lukas 10,30-37

  • Fragen zum Text:
    • Welche Lehre wollte Jesus mit dem Gleichnis vermitteln?
    • Warum erlaubte sich Jesus einen Seitenhieb gegen die Würdenträger seiner Zeit?
    • Warum machte er ausgerechnet einen Samariter zum Helden der Geschichte?
    • Wie beantwortet Jesus die Frage nach dem Nächsten?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Warum sollten wir gegen niemanden Vorurteile hegen? (auch nicht gegen Asylanten)
    • Wie können wir lernen, in jedem Menschen - auch einem schwierigen -, einen Kandidaten für den Himmel zu sehen?
    • Wie merke ich eigentlich, dass ich ein Vorurteil habe?

Matthäus 5,14-16

  • Fragen zum Text:
    • Was meint Jesus mit der Lampe unter dem Scheffel?
    • Wozu sollte es führen, wenn wir unser Licht leuchten lassen?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Manchmal stehen wir in der Gefahr, dass wir - wenn wir schon einmal etwas gut machen - irgendwie stolz auf uns zu sein. Warum ist das so gefährlich?
    • Wie lernen wir, bescheiden in den Hintergrund zu treten?

Lukas 4,18-23

  • Fragen zum Text:
    • Wie beschreibt Jesus seine eigene Mission?
    • Was waren seine Aufgaben?
    • Warum ist er auf diese Welt gekommen?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Jesus ist unser Modell. Wie lernt man von Vorbildern?
    • Welche seiner Eigenschaften findet ihr besonders nachahmenswert?
    • Inwiefern können wir auch von seiner Mission und seinen Zielen etwas für uns übernehmen?

Jeremia 29,13-14 Apostelgeschichte 17,26-27

  • Fragen zum Text:
    • Warum ist die Bibel optimistisch, dass wir Menschen Antworten auf unsere Lebensfragen finden werden?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Welche existentiellen Fragen stellen sich die Menschen um uns?
    • Wie können wir ihnen helfen, Antworten zu finden?
    • Warum ist es wichtig, auch immer die Bibel zu Rate zu ziehen, wenn wir Antworten versuchen?
    • Wie können wir eine Atmosphäre schaffen, dass unsere jungen Leuten sich trauen, ihre Fragen an Gott und die Bibel zu formulieren?

1. Thessalonicher 2,6-8

  • Fragen zum Text:
    • Wie arbeitete Paulus, wenn er das Evangelium lehrte?
    • Was können wir von seinem Beispiel lernen?
  • Fragen zur Botschaft:
    • Warum ist Bescheidenheit wichtig, wenn wir anderen etwas weitergeben wollen?
    • Was sollten wir bedenken, wenn wir anderen etwas über die Bibel vermitteln wollen?


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