3/2018 Lektion 04

Aus SabbatschulWiki

Die ersten Leiter der Gemeinde

Teil 1: Gemeinschaft

Viele weltliche Organisationen (Betriebe, Firmen...) sind ständig auf der Suche nach Personal. Euer Einblick, Erfahrung und Ansichten sind nun gefragt:

  • Welche Kriterien oder Maßstäbe legen Unternehmen an, damit sie Mitarbeiter für ihren Betrieb rekrutieren? (es sollte hoffentlich in den Antworten auch der Bereich, welche Werte und Ziele das Unternehmen hat erwähnt werden)

Teil 2: Wir studieren die Bibel

Die Ernennung der Sieben.

Wir lesen Apostelgeschichte 6,1-6.

  • Worin siehst du die Schwierigkeiten, die in Vs 1 des gelesenen Abschnittes zum Ausdruck gebracht werden?
  • Wodurch können wir dafür sorgen, dass Auseinandersetzungen o. auch Zwietracht bzw. aufkeimende Verdächtigungen, erst gar nicht auftreten?
  • Wenn solche Auseinandersetzungen einmal da sind, wie können wir dafür Sorge tragen, dass es diese wieder von der Bildfläche verschwinden und keine bleibenden Nachwirkungen hat?
  • Die bestimmenden Eigenschaften der Auszuwählenden werden klar in Vs 3 beschrieben (aufzählen). Wie ist es für die Versammlung feststellbar, dass diese ("vom Heiligen Geist erfüllt" und "Weisheit") vorhanden sind?
  • Welche Möglichkeiten haben wir heute festzustellen, ob Personen geeignet sind und wofür sie eingesetzt werden können?

Wir lesen Apostelgeschichte 6,8-15.

  • Was sind deiner Meinung nach die hervorstechendsten Themen dieses Abschnittes?
  • Was können Gründe gewesen sein, weshalb die Menschen sich so vehement gegen Stephanus gewandt haben? Beachtet wie konkret ihre Anschuldigungen sind (Vs 14).
  • Wodurch können wir sicherstellen, dass, wenn Anschuldigungen kommen, gegen etwas das wir gesagt oder getan haben, dass diese sich letztlich als falsch herausstellen?
  • Was wäre deiner Meinung nach wichtig, wenn du mit solchen Beschuldigungen konfrontiert wirst, wie du dich da idealerweise verhalten sollst?

Wir lesen Apostelgeschichte 7,1-53 (im Idealfall als Ganzes, ansonsten Auszugsweise)

  • Welche Begebenheiten aus der Geschichte Israels werden von Stephanus in seiner Rede erwähnt?
  • Worin lag die Anklage gegen Stephanus und in welche Richtung steuert seine Rede?
  • Wann erscheint es dir notwendig kompromisslos für Jesus und das Evangelium einzutreten?
  • Was ist der Unterschied zwischen jemanden der als Fanatiker und Spinner dargestellt wird und jemanden der konsequent für etwas eintritt?
  • Wie bekomme ich Sicherheit, dass ich nicht wirklich fanatisch bin, sondern im besten biblischen Sinne kompromisslos?

Wir lesen Apostelgeschichte 7,54-60.

  • Was wird deiner Meinung nach mit dem was Stephanus sah (Vs 55.56) und seinen Zuhörer auch berichtet vermittelt?
  • Worin unterscheidet sich das Ende seiner Rede von jenen, die Petrus zuvor gehalten hat (Apostelgeschichte 2,38; 3,19; 5,31)?
  • Was kann der Grund dafür sein, dass dieses Element hier nicht mehr erwähnt wird?
  • Welche direkte/indirekte (je nach persönlicher Betrachtungsweise) Warnung wird durch das Verhalten der Zuhörer und letztlich Mörder des Stephanus, übermittelt?
  • Wie kann ich mich davor schützen nicht selber in dieses Verhalten zu schlittern und nicht mehr empfänglich zu sein, für die Warnungen und Korrekturen Gottes, die er immer wieder durch unterschiedliche Kanäle zum Ausdruck bringt?

Wir lesen Apostelgeschichte 8,4-25.

  • Welche Auswirkungen werden uns in diesem Abschnitt berichtet, als es dazu kam, dass das Evangelium nun auch über Jerusalem hinaus verkündigt wurde?
  • Worin unterscheidet sich diese Entwicklung von jener wie wir sie in unserem Umfeld erleben?
  • Was können Gründe sein, dass wir das in unseren Breiten nicht so intensiv erleben?

Wir fassen zusammen.

Was ist dir in der heute besprochenen Runde wichtig geworden? Was denkst du, dass du in der kommenden Woche anders machen wirst? Was kann dir helfen neu gewonnene oder vertiefende Erkenntnisse dauerhaft in die Tat umzusetzen?