2/2021 Lektion 04

Aus SabbatschulWiki

Ein ewiger Bund

I: Gemeinschaft + Aktivitäten

Gemeinschaft

  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es folgende Ideen-Sammlungen /-Anregungen:

Ideen zum Weitergeben von Missionsbüchern, Videos, Foldern und Flyern TMI: Wir alle beteiligen uns! Gebet + Dienst + Zeugnis Ideen für soziale Aktivitäten
Roter Bus - Menschen - Freundschaft - pexels-roman-odintsov-4553618.jpg
Wie kann ich meinen Freunden, Arbeitskollegen und anderen Personen kleine geistliche Samenkörner weitergeben? Hier in diesem Dokument bekommst du konkrete Ideen geliefert. "Was kann ich schon (missionarisch) tun?" Sehr viel! Schau dir doch mal diese Ideen an. Wie könnt ihr als Kleingruppe im Gottesdienst in Aktion kommen? Diese Hilfe möchte euch dabei unterstützen. ADRA Österreich und die Abteilung Heimatmission haben zusammen einen Folder erstellt, um Ideen und Vorschläge aufzuzeigen, was ihr in eurem Umfeld Gutes tun könnt!
PDF Word oder PDF Hier die Arbeitshilfe: WORD oder PDF


Wie kann diese Arbeitshilfe verwendet werden? Hier zur Anleitung!

Hier zum Folder


Schließt den Teil I mit einem Gebet ab. Betet für eure diakonischen und missionarischen Anliegen.

II: Wir studieren die Bibel

Startfrage(n)

  • Hast du andere Erwartungen an eine Person, wenn sie Kevin heißt und nicht Josef –oder Chantal statt Maria? Weshalb?
  • Gibt es Namen, die du keinesfalls tragen wollen würdest? Welche Eigenschaften, Gefühle oder Erinnerungen verbindest du mit diesen Namen?
  • Sind die Namen bedeutsam, die wir Gott geben – oder die von Gott gegeben werden? Erkläre!

Jahwe und der Bund mit Abraham

1. Mose 15,7

  • Welche Eigenschaften kommen dir in den Sinn, wenn du an den Namen „Jahwe“ denkst oder ihn hörst? Denkst du eher an Liebe, Güte und Fürsorge oder an Angst, Strenge und Strafe?
  • Gedanken gehen dir durch den Kopf, wenn du den Namen „Jesus“ hörst? Gibt es Unterschiede zu „Jahwe“? Wenn ja, weshalb?

El Shaddai

1. Mose 17,1

  • Nun stellt sich Gott als der „Allmächtige“ (El Shaddai) vor. Warum kommt dieser Name wohl an dieser Stelle in Abrahams Leben ins Spiel?
  • Gab es auch bei dir eine bestimmte Zeit, in der dir die Größe und Allmacht Gottes (erst) richtig bewusst wurde? Wie entscheidend ist das Wissen um die grenzenlosen Fähigkeiten Gottes für dein Gottes- und Weltbild?
  • Wie erklärst du dir, dass die nicht-allmächtigen „Götter“ Kanaans, die nur für bestimmte, lokale Bereiche und gewisse Lebensaspekte Macht beanspruchten, die Israeliten immer wieder von dem Allmächtigen abbringen konnten?
  • Ist Gottes Allmacht heutzutage deutlich (genug) erkennbar für einen unvoreingenommenen Menschen? Begründe!

Aus Abram wird Abraham

1. Mose 17,3-5

  • An bestimmten Stellen der Bibel erhalten Menschen einen neuen Namen: Abram wird zu Abraham, Jakob zu Israel, Daniel zu Beltschazar usw. Welcher Gedanke steckt dahinter? Warum erhalten sie diese Namen in den jeweils gegebenen Situationen?
  • Auch im Himmel werden wir einen neuen Namen erhalten, einen, den niemand kennt als der, der ihn bekommt (Offb 2,17). Welche Absicht mag dahinter stecken? Welche Bedeutung würdest du dir für deinen Namen wünschen?

Stufen des Bundes

1. Mose 15,7-18

  • Nachdem Gott Abraham in 1. Mose 12,1-3 berufen und eine gesegnete Nachkommenschaft verheißen hatte, schließt er nun in der nächsten Stufe einen Bund mit Abraham. Um was geht es dabei?
  • Was bedeutet das merkwürdig anmutende Ritual der Tierzerteilung und das Feuer? (Vgl. Jer 34,18)

1. Mose 17,7-10

  • Dies ist die dritte Stufe des Bundes, den Gott mit Abraham schließt. Was zeichnet sie nun aus? Inwiefern fehlte dies noch am bisherigen Bundesschluss?
  • Weshalb wurde gerade dieses Zeichen als Bundeszeichen gewählt? Weshalb erfolgte die Beschneidung nicht bspw. am Ohrläppchen, sondern am männlichen Glied? Weshalb genügte nicht z. B. ein Tattoo oder ein Siegelring?
  • Warum können wir heute zu Gottes Volk zählen und Kinder der Verheißung an Abraham sein, obwohl wir keine Beschneidung mehr durchführen? Welches Bundeszeichen ist uns als Christen gegeben?

Bundesverpflichtungen

1. Mose 18,19

  • Welche Bundesverpflichtungen erkennst du in diesem Text und womöglich anderen aus der Abrahamgeschichte? Inwiefern sind diese auch für uns noch gültig?
  • Weshalb spricht Gott von diesem Bundesaspekt ausgerechnet in diesem Zusammenhang (Gericht und Untergang Sodoms)?
  • Gibt es auch Verheißungen Gottes, die ohne Gehorsam zu erlangen sind? Erkläre!


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