1/2020 Lektion 02

Aus SabbatschulWiki

I: Gemeinschaft

  • Wofür in den vergangenen Tagen seid ihr dankbar?
  • Im Rückblick auf die Herausforderungen der vergangenen Tage: Wo wünscht ihr euch Gebetsunterstützung?
  • Was hat euren Glauben gestärkt oder herausgefordert?
  • In welchen Lebensbereichen möchtet ihr wachsen und wünscht euch Unterstützung?
  • Welche eurer Gebetsanliegen möchtet ihr mit der Gruppe teilen?

II: Von Jerusalem nach Babylon - Wir studieren die Bibel

  • Fragen zur Botschaft des Wortes (Was war die Botschaft im historischen Kontext)
  • Fragen zur Relevanz der Botschaft für uns heute
  • Fragen zur praktischen Umsetzung der Botschaft
  • Fragen, die zur Weitergabe des gelernten anregen
Gottes Herrschaft

2. Könige 21,10–16

  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über Gott aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Welche Eigenschaften Gottes werden in diesem Bibelabschnitt deutlich?
    • Was sagt uns dieser Text über Gottes Absicht?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über den Menschen aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Was zeigt dieser Bibelabschnitt über die menschliche Natur?
    • Findet ihr in diesem Abschnitt ein vorbildliches Verhalten? Wenn nein, inwiefern?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über das Leben mit Gott? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Was sagt dieser Text darüber, wie wir miteinander umgehen sollen?
    • Was sagt dieser Text darüber, wie wir unser Leben mit Gott gestalten sollen?


Glaube unter Druck

Daniel 1,1-7

  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über Gott aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Welche Eigenschaften Gottes werden in diesem Bibelabschnitt deutlich?
    • Was sagt uns dieser Text über Gottes Absicht?
    • Warum wird erwähnt, dass Gott es war, der den König von Juda und die Geräte des Hauses Gottes in die Hand des Königs von Babel gab?
    • Inwiefern lebte Daniel in einer Art "Endzeit"? Welche Parallelen seht zu unserer Zeit / unserer Situation heute?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über den Menschen aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Was könnte der Grund gewesen sein, dass die jungen Männer so sorgfältig und nach ganz bestimmten Kriterien (von königlichem Geschlecht, makellos, schön, intelligent, gute Auffassungsgabe) ausgewählt wurden?
    • Was zeigt dieser Bibelabschnitt über die menschliche Natur?
    • Welche Art von Auseinandersetzung ist das, bei der extra erwähnt wird, dass heilige Geräte von einem Tempel in den anderen gebracht werden?
    • Das Wort „bestimmte“ (hebr. wayeman) in Vers 5 wird in der übrigen Bibel ausschließlich für Gott gebraucht und beschreibt seine Schöpfertätigkeit (z.B. in Jona 2,1 und Jona 4,6-8). Was soll gerade dieser Begriff hier in Daniel 1,5 verdeutlichen?
    • Was macht ein Namenswechsel mit einem Menschen, vor allem dann, wenn er erzwungen ist?
    • Das Bild von Kriegsgefangenen und Geiseln gehört zu unserem täglichen Nachrichtenbild. Woran muss sich ein Kriegsgefangener zwangsweise gewöhnen?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über das Leben mit Gott? Mögliche Vertiefungsfrage(n):
    • Weshalb ist in der Gefangenschaft die Gefahr groß, seine Identität/Auffassung zu verleugnen? Warum ist es schwer eine Gefangenschaft als Chance zu sehen?


Feste Entschlossenheit

Daniel 1,8-9

  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über Gott aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Welche Eigenschaften Gottes werden in diesem Bibelabschnitt deutlich?
    • Was sagt uns dieser Text über Gottes Absicht?
    • Ein zweites Mal in Kap 1 erscheint in Vers 9 die Wendung „und Gott gab“. Was soll mit dieser Wiederholung deutlich gemacht werden?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über den Menschen aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Findet ihr in diesem Abschnitt ein vorbildliches Verhalten? Wenn ja, inwiefern?
    • Das Verb „nahm sich vor“ in Vers 8 ist dasselbe wie in Vers 7 (der Oberste "gab" ihnen andere Namen). Was suggeriert dieses besondere Spiel mit Worten an dieser Stelle?
    • Warum weigert sich Daniel, die Kost des Königs zu essen und den Wein zu trinken?
    • Daniel und seine Freunde waren sehr jung, als sie als Gefangene an den Babylonischen Hof kamen. Trotz allem, ließen sie sich nicht "babylonisieren". Vielmehr blieben sie Gott treu. Wie war es möglich, dass diese vier Hebräer dem enormen Druck in der Fremde in Babylon standhalten konnten?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über das Leben mit Gott? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Was sagt dieser Text darüber, wie wir im Glauben wachsen können?
    • Was sagt dieser Text darüber, wie wir Gott dienen können?
    • Versucht euch in die Umstände von Daniel und seinen 3 Freunden hineinzuversetzen: Als Gefangene, die aus ihrem eigenen Land entwurzelt sind und gezwungen sind, auf andere Weise zu leben! Was würde euch in solch einer Situation besonders helfen? Was würde euch in eurem Glauben besonders herausfordern?
    • Wie können wir den Versuchungen "unserer Zeit" widerstehen, die den Werten des Evangeliums entgegen gestellt sind?
    • Welchen Unterschied seht ihr zwischen Geradlinigkeit und Sturheit?


Daniel 1,10-16

  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über Gott aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Welche Eigenschaften Gottes werden in diesem Bibelabschnitt deutlich?
    • Was sagt uns dieser Text über Gottes Absicht?
    • In Vers 17 erscheint der Ausdruck „Gott gab“ zum dritten Mal in Kap 1. Welchem Irrtum soll das vorbeugen?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über den Menschen aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Findet ihr in diesem Abschnitt ein vorbildliches Verhalten? Wenn ja, inwiefern?
    • Gemüse und Wasser ist ein starker Kontrast zu den Speisen des babylonischen Hofes. Warum schlägt Daniel gerade diese Nahrungsvariante vor?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über das Leben mit Gott? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Was sagt dieser Text darüber, wie wir im Glauben wachsen können?
    • Wie war es Daniel möglich, darauf zu vertrauen, dass der 10-Tage-Test erfolgreich sein würde?
    • Inwiefern haben wir als Menschen kontinuierliche Freiheit, Gott treu zu bleiben, auch wenn dies unter anderen Gesetzen und Mächten geschieht? Viktor Frankl, Gefangener von Auschwitz, hat geschrieben: „Die innere Wahlfreiheit bleibt immer.“ wie denkt ihr über diese Aussage?


Makellos und klug + Abschlusstest

Daniel 1,17-21

  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über Gott aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Welche Eigenschaften Gottes werden in diesem Bibelabschnitt deutlich?
    • Was sagt uns dieser Text über Gottes Absicht?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über den Menschen aus? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Was zeigt dieser Bibelabschnitt über die menschliche Natur?
    • Findet ihr in diesem Abschnitt ein beispielhaftes Verhalten? Wenn ja, inwiefern?
  • Was sagt dieser Bibelabschnitt über das Leben mit Gott? Mögliche Vertiefungsfragen:
    • Inwiefern ist auch jede Krise eine Chance? Wann wird eine Krise zu einer Chance?
    • Inwiefern dürfen wir als Nachfolger gerade in Krisenzeiten ein Licht für Gott sein?

In einer chaotischen Welt, trotz Heimatverlust, trotz Verbannung und trotz Verlust der sozialen Bindungen kam Daniel nicht unter die Räder, weil er beständig im Glauben und Vertrauen an seinen Gott blieb.

III: Dienst und Mission

Ideen für Aktivitäten
Wir tauschen uns über unsere aktuellen Missionskontakte und -projekte aus, sammeln neue Ideen und beten um die Führung Gottes zur Erfüllung unseres Auftrags, Jünger zu machen. Hier gibt es zwei Ideen-Sammlungen: Soziale Aktivitäten | Wir alle beteiligen uns

Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis"
Diese Arbeitshilfe möchte den Teil III der Sabbatschule etwas mehr in die Praxis bringen. Beachte hierzu folgende mögliche Vorgehensweise im Rahmen der wöchentlichen Sabbatschule:

  • Drucke für jede Person eine Arbeitshilfe (2 Arbeitshilfen pro Blatt) aus.
  • Reserviere dir für diesen Teil III ca. 15-20 Minuten. Beende darum rechtzeitig den Teil II "Bibelstudium".
  • Gib jedem Sabbatschul-Teilnehmer eine Arbeitshilfe.
    • 1-3 Personen: Jeder möge kurz unter stillem Gebet an sein Umfeld denken: Freunde, Verwandte, Bekannte, Arbeitskollegen usw. Jeder trifft für 1-3 Personen, die einem gerade am meisten am Herzen liegen, eine Entscheidung und trägt die Namen unter A, B und C ein.
    • 1-3 Wochen: Nun möge sich jeder Gedanken machen, was er diesen Personen in den nächsten 1-3 Wochen Gutes tun kann. Dabei kann zu den einzelnen Aktivitäten in den Zeilen einfach A, B und C eingetragen werden.
    • 1-3 Aktionen: Bitte nur 1-3 Aktionen insgesamt pro Person, die in den nächsten 1-3 Wochen auch wirklich umgesetzt werden können - alles andere überfordert womöglich.
  • Am Ende tauscht euch kurz über eure Vorhaben aus. Teilt eure kleinen Aktionsziele der ganzen Gruppe mit, die ihr euch für die kommenden Wochen setzt.
  • Beachte: Ohne Heiligen Geist bleiben alle menschlichen Anliegen nur Aktionen ohne Nachhaltigkeit. Aber wenn wir uns demütig von Gott gebrauchen lassen, dann kann aus Kleinem etwas sehr Großes entstehen.
  • Empfehlung: Die Arbeitshilfe "Gebet + Dienst + Zeugnis" sollte nicht öfter als ca. einmal im Monat in einer Gruppe eingesetzt werden. An den Sabbaten, wo man diese Hilfe nicht anwendet, kann man sich darüber austauschen, wie es den Teilnehmern bisher beim Umsetzen ihrer Vorhaben gegangen ist.

Hier die Arbeitshilfe: WORD oder PDF

Ansicht mit inline-Bibeltexten